有你的日子春风十里600字.docx
《有你的日子春风十里600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有你的日子春风十里600字.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
有你的日子春风十里600字
篇一:
《初三作文范文--有你的日子,春风十里》
2015海淀期中考试初三作文范文--有你的日子，春风十里
20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
有你的日子，春风十里。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以"有你的日子，春风十里"为题，写一篇文章。
［作文技巧点拨］
乍一看，"有你的日子，春风十里"这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。
但静下心来，这个作文题目还是很简单的。
在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。
以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：
山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。
学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。
所以我们的作文题目可以细化成：
有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里
而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，"你"对"我"的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好
范文：
有你的日子，春风十里
春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班......
每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。
可仅仅是一天，就让我怅然若失了。
因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。
那一堂课我再也没有听到老班的声音。
记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。
就在那一瞬间，我似乎明白了什么。
前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。
昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。
现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。
我也懂得了老师的辛苦。
你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!
尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。
在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。
不只是老班，还有每一位我认识的老师，她（他）们同样让我念念不忘!
我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：
辛苦了!
我的老班
有你的日子春风十里
夜微凉，已是中秋。
月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。
可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。
浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。
寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。
你的
泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。
中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：
"明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
"东坡真是潇洒旷达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。
今夜天色如水，谁与我共醉?
谁又与我同游?
谁与我唱和一曲?
只有海角天涯的你。
你说你喜欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外，观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦......
你说你喜欢大海，喜欢海纳百川，胸怀天下的大格局，大海是你的故乡。
是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱"海上生明月，天涯若此时"的高远与壮阔。
风月从容，且唱东坡词，无欲亦英雄，纵横驰骋，天人合一......
为你倾一世温柔，聆听光阴无言。
为你轻沾花雨泪，看花漫天际。
紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。
无意中与你惊艳相遇，你一直在我的心上蛰伏，透过你深情的眼眸，走进你神秘多情的心。
素笺丹青，写不完花前月下。
禅院清风，说不尽莲荷情深。
你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。
今生，我们也许就是两朵清莲，在红尘里傲然独立，然后一瞥，就发现了彼此。
原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。
我斜阳烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。
你莲池柳畔，静雅生香，兰花指，柳叶眉，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。
我是英雄，热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。
你是红颜，妩媚多情，娇嫩的肌肤沾惹着诗情画意。
隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院清风莲荷，青烟钟声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。
那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。
坚持自我，活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚韧。
你说蝶执意飞过沧海，凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，一棵小草，也有长出大树的心。
喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。
活在每一个当下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。
时光悠然，心思简静，静静蹲在生活的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞，圆润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。
人生中有许多邂逅，邂逅一首歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一念，记住了，永远也忘记不了。
你是谁?
我的女神。
陌上相逢，一袭青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动人。
喜欢在你的空间听歌，听天籁之音。
音乐没有国界，不分年龄，也没有种族，如同爱情。
在音乐里相识，在文字里相知，在心灵深处相爱。
懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。
因为懂得，所以默契。
因为默契，所以珍惜。
珍惜与你相处的每分每秒，只要知道你在，就是不言不语也满满都是幸福。
刘勰《文心雕龙》言：
"知音其难哉!
音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎!
"十年心曲，只为一知己而已。
岁月的沉香，被你轻轻弹唱。
是海上生明月，天涯共此时;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，能饮一杯无?
千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻了骨。
你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的话慢慢琢磨，把你的情揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。
有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那样温柔曼妙。
你说兰
麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?
桃源望断，巫山云雨，只等君来。
花谢花飞，燕子呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，慢品锦瑟年华。
有你的日子春风十里
看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的"春风十里扬州路"那个名句。
诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。
那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。
这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。
把这三年称为"春风十里"，名副其实，当之无愧。
这"春风十里"中，初一生活仅占一里。
但在这个短短的路程，"景物"的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。
各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。
在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。
这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。
初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。
这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲--读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。
智力发育有量的扩充，更有质的优化。
每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。
还剩下的六里，都属于初三了。
这一年才过了四分之一，我们正在健全知识结构，完善能力结构。
我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。
回顾以往，总有一种"一览众山小"的豪迈。
每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。
而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。
每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。
{有你的日子春风十里600字}.
再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？
必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。
那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。
远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。
我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。
篇二:
《有你的日子春风十里作文》
有你的日子，春风十里
在我心中，你是朝阳，带给我朝气蓬勃的力量；你是小花，在我疲惫时带给我安抚；你是大海，郁闷时带给我宽广。
当然，你更是春的气息，艰苦的日子因为有你的陪伴而变得春风拂面，暖人心田。
关爱
作为学生，老师是神圣的象征。
但你却像我的姐姐。
平时我也很愿意叫你一声"萱姐"。
你像我最真挚的亲人一样爱着我。
有人说：
"当所有人都在关注你飞得高不高时，只有爱你的人会注意你飞得累不累。
"没错，学业压力很大的我们，中午时会累得趴在桌上睡着。
每当这时，你会为我们披上一件暖心的外衣。
我们大汗淋漓地从操场上回来时，看到你默默为我们每个人都接满一杯温水，眼里顿时满溢出感动的热泪。
这无声的默默关爱，我们都铭记于心。
每当我看到那还隐约冒着热气的温水时，心中总会涌起暖意。
不禁觉得春风拂面、十里花开。
鼓励
学习的路艰辛又坎坷。
时常遇挫的我时而会感到无助与悲伤。
我茫然，遥望着眼前一座座学习上的山峰不知所措。
你，像一个尽职尽责的指路人，为我指明方向。
把我叫到办公室中谈心。
和我一起分析试卷，查找漏洞。
你耐心地重复着知识要点，不厌其烦地帮我弥补知识漏洞。
多少晚上，你本可以回家休息，却依然拖着疲乏的身躯给我补课。
柔和的灯光中，我看见你因为辛劳一天而有些松乱的头发随意的抛在脑后，那因为长时间说活而有些沙哑的嗓音，那略带乌青却依然明亮的双眼。
我的眼中湿润了，背过头去，不愿你看到那泪珠滑下的场景。
放学回家，回过头去看着你办公室中那依然明亮的灯光，心里顿时感到春风拂面、十里花开。
守护
无论何时，你都守护在我们这些尚未长大的少年身边。
病痛和疲惫不会使你离开，反而使你更加坚强。
吊针打完，立刻冲进教室继续上课。
你说过，你的高跟鞋只用在发烧的时候提神醒脑。
"听讲，别走神！
"虽然发着高烧，你的嗓音却一点都不比往日逊色，对于同学上课听讲的效率，一直是你关心的重点。
你滔滔不绝，你神采飞扬，早已忘却了自己是个病人！
看着你那因为发烧而略显红晕的脸和那亮丽的高跟鞋，我心中的感动油然而生，春风拂面、十里花开。
尽管现在你的工作有了调动，不再在我的身边。
但我们与"萱姐"的美好时光却犹记在心。
不论身在何方，你永远都是我的姐姐。
那些有你陪伴的日子，因为有你而春风十里，花香四溢。
篇三:
《初三作文范文--有你的日子,春风十里（精选）》
2015海淀期中考试初三作文范文--有你的日子，春风十里
20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
有你的日子，春风十里。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以"有你的日子，春风十里"为题，写一篇文章。
［作文技巧点拨］
乍一看，"有你的日子，春风十里"这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。
但静下心来，这个作文题目还是很简单的。
在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。
以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：
山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。
学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。
所以我们的作文题目可以细化成：
有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里
而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，"你"对"我"的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好
范文：
有你的日子，春风十里
春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班
每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。
可仅仅是一天，就让我怅然若失了。
因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。
那一堂课我再也没有听到老班的声音。
记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。
就在那一瞬间，我似乎明白了什么。
前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。
昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。
现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。
我也懂得了老师的辛苦。
你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!
尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。
在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。
不只是老班，还有每一位我认识的老师，她（他）们同样让我念念不忘!
我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：
辛苦了!
我的老班{有你的日子春风十里600字}.
有你的日子春风十里{有你的日子春风十里600字}.
夜微凉，已是中秋。
月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。
可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。
浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。
寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。
你的
泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。
中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：
"明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
"东坡真是潇洒旷达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。
今夜天色如水，谁与我共醉?
谁又与我同游?
谁与我唱和一曲?
只有海角天涯的你。
你说你喜欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外，观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦......
你说你喜欢大海，喜欢海纳百川，胸怀天下的大格局，大海是你的故乡。
是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱"海上生明月，天涯若此时"的高远与壮阔。
风月从容，且唱东坡词，无欲亦英雄，纵横驰骋，天人合一......
为你倾一世温柔，聆听光阴无言。
为你轻沾花雨泪，看花漫天际。
紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。
无意中与你惊艳相遇，你一直在我的心上蛰伏，透过
你深情的眼眸，走进你神秘多情的心。
素笺丹青，写不完花前月下。
禅院清风，说不尽莲荷情深。
你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。
今生，我们也许就是两朵清莲，在红尘里傲然独立，然后一瞥，就发现了彼此。
原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。
我斜阳烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。
你莲池柳畔，静雅生香，兰花指，柳叶眉，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。
我是英雄，热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。
你是红颜，妩媚多情，娇嫩的肌肤沾惹着诗情画意。
隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院清风莲荷，青烟钟声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。
那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。
坚持自我，活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚韧。
你说蝶执意飞过沧海，凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，一棵小草，也有长出大树的心。
{有你的日子春风十里600字}.
喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。
活在每一个当下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。
时光悠然，心思简静，静静蹲在生活的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞，圆润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。
人生中有许多邂逅，邂逅一首歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一念，记住了，永远也忘记不了。
你是谁?
我的女神。
陌上相逢，一袭青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动人。
喜欢在你的空间听歌，听天籁之音。
音乐没有国界，不分年龄，也没有种族，如同爱情。
在音乐里相识，在文字里相知，在心灵深处相爱。
懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。
因为懂得，所以默契。
因为默契，所以珍惜。
珍惜与你相处的每分每秒，
只要知道你在，就是不言不语也满满都是幸福。
刘勰《文心雕龙》言：
"知音其难哉!
音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎!
"十年心曲，只为一知己而已。
岁月的沉香，被你轻轻弹唱。
是海上生明月，天涯共此时;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，能饮一杯无?
千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻了骨。
你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的话慢慢琢磨，把你的情揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。
有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那样温柔曼妙。
你说兰
麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?
桃源望断，巫山云雨，只等君来。
花谢花飞，燕子呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，慢品锦瑟年华。
有你的日子春风十里
看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的"春风十里扬州路"那个名句。
诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨
篇四:
《有你的日子,春风十里》
有你的日子，春风十里
有你的日子，春风十里。
你就像那美丽的春天，让我的心田春意盎然；你就像那柔和的清风，慢慢的拂过我的心田。
在有你的日子里，我相信我一定会成功的翻过一座座高山，跨过一条条河流，你会伴着我度过我人生中重要的时刻。
漫长的暑假过去了，我成为了一名九年级的学生。
在暑假的时候，我得知我们要换新的班主任了，还听说这位班主任和我们以前老师的风格完全不一样，我忽然想见见这位老师了。
带着惊讶，紧张，忐忑，还有一点点期待.....伴随我度过了暑假的最后几天。
开学了，我终于如愿以偿的见到了我们的新老师。
她的个子不高，眼睛却炯炯有神，她梳着干净利落的马尾辫，穿了一身连衣裙。
她说她希望永远保持十七岁。
不过，令我惊讶的是，她对我们几乎可以说得上是了如指掌，完全不像是带了一个新班。
有你的日子，会不会春风十里呢？
命运的齿轮开始转动，故事，便从这一刻开始。
"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这句活体现出了范仲淹的远大抱负，而不以物喜，不以己悲这句话则体现出了范仲淹的......"这一幕出现在了我们班。
只见有一位老师在台上不知疲倦的讲着，而我们在底下奋笔疾书。
看着她在讲台上那么卖力的为我们讲课，我的心里微微有了些暖意。
还有十分钟就静校了，我听到她说"今天这么晚了，大家都饿了，我有吃的，一起来吃点吧"听到她的话我感动不已，她不仅为我们加班加点的讲课，还心疼
我们为我们准备吃的。
它就像春天一样，在我的心底悄悄降临。
原来，有她的日子，春风永远十里！
到了九年级，我们每天都会有跑步，一天至少三次。
这不禁让我们有些烦恼。
谁知再一次晚自习上，她看着刚跑完步，累得气喘吁吁的我们沉默了一会儿，说道"我以后会陪着你们一起跑步"虽然我不知道别人的心里是怎样想的，但是当时的我心里带着点不屑，想到"还和我们跑步呢，您能和我们跑两圈就算不错了。
"第二天，当我们集合完毕准备跑操的时候，我忽然在男生的队伍里看到了她的身影，我心里一愣"不会真要和我们跑步吧！
"我小声嘀咕道"哔！
"老师的哨子响了，容不得我多想，我跑了出去。
一圈，两圈......到了第四圈，我减慢了速度"呼哧呼哧"不行了，累死我了。
忽然她穿着一身绿衣，从我身边跑过，笑着对对我说"加油"就这么一句简短的话，就像一阵春风带走了我的疲劳又带给我一股凉爽之意。
我使出我最后的一点力气努力的奔跑、奔跑、在奔跑。
最终，我冲过了终点。
跑完之后，我回想起来当时的情况，忽然觉得她就像一阵春风温暖了我的心田。
原来，有你的日子，春风何止十里！
在九年级的日子里我可以得到这样一位老师的陪伴，真好，因为，有你的日子春风便永远在我心里！
篇五:
《有你的日子,春风十里》
有你的日子，春风十里
时光，匆匆又急促。
如白驹过隙一样，不留痕迹。
记忆，朦胧又悠远，似电影画面一般，刻骨铭心。
那段有你的日子，总让我温暖无比，那段有你的日子，春风十里。
夏夜，蝉还在屋旁边的梧桐上鸣唱田间的蛙声就此起彼伏地欢快起来。
明月高悬，透过窗户，泻下轻轻柔柔的月光。
一束束，盈盈的，如水似乳，透过窗户，在床边画成一团银亮的光斑。
母亲拿着扇子，缓缓的给我扇着风，凉风便一丝丝的滑过肌体，惬意极了。
母亲一手扇着扇子，一手拿着书，嘴里讲着童话故事，脸上泛起亲切的笑容。
"乌龟趁着兔子睡着，后来居上，最后赢得了比赛的第一名......"这些富有哲理的童话，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。
母亲慈祥的声音融在窗户射入的月光，如小溪流水，潺潺而绵绵，溢进我的心坎，似春风轻抚，轻柔而舒适，温暖我的心田。
慢慢的长大了，我带上了牙套，一根根铁丝像残酷的铁链禁锢住我的牙齿，害的我吃不好饭，一天天的消瘦下去。
母亲看着我心如刀割。
一天早早的回到家，惊奇的发现母亲已经早早回来了。
刀有节奏的叩击着案板，原来母亲在包饺子。
一两个小时过去了，天色暗了下来，母亲竟还在包着饺子。
昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里做饭的母亲的影子在墙上拉得好长。
我悄悄走了过去，只见豆大的汗珠从母亲的额头上渗出，缓缓的，慢慢的，一滴滴地流下，啪啪......的滴在地上。
母亲脸上一条条皱纹，明显而清晰，深沉而刻骨，印刻着岁月的烙印。
只见母亲左手起饺子皮，拿起筷子，夹住肉馅，放在皮中，筷子一蹭，抹掉残留的肉馅，合上饺子，用力一捏，放在案板上。
一个白雪皑皑的小山丘就诞生了，如拇指般大小，似精灵般乖巧。
茫然，这饺子和平常的相比，不小了很多么？
我恍然大悟，原来妈妈为了让我吃上一顿痛快的饭，放弃了自己宝贵的时间，为我包上一个个吃起来不会牙疼的饺子。
傍晚，饺子的浓香在我嘴里回味。
皎洁的月光，透过窗户洒在妈妈的身上。
妈妈依旧是美丽的笑容，和蔼而慈祥。
我内心如同下起了细雨，点点滴滴，淅淅
升级会员 