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《水浒传》中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。

鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等都是脍炙人口的回忆性散文。

【答案】D

【解析】【分析】ABC表述正确。

D.《社戏》是小说,不是《朝花夕拾》里面的文章。

D

【点评】本题考查文学和文化常识,还考查名著故事情节的积累。

文学和文化常识是考试中常会考到的知识,中考文学常识试题在题型上主要有:

①选择题:

选出所列作家均为同一朝代的一项;

选出作品、年代及作者搭配有误的一项;

选出名著中人物与故事情节搭配不当的一项;

选出作家作品、年代及作品人物表述有误的一项;

选出文体知识、文化常识表述有误的一项;

选出课文内容表述有误的一项;

选出作家作品及作品人物表述正确的一项;

选出对文化常识理解有误的一项。

②填空题:

作家作品、作家流派及作品人物填空;

文学、文化常识填空。

③简答题:

结合某一诗人有关诗句对其诗歌创作进行简要评价等。

3.下列文学文化常识表述不完全正确的一项是( 

酒杯在古代有很多称谓,如“觥筹交错”中的“觥”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。

《湖心亭看雪》中“是日更定”中的“更”是古代夜间的计时单位,一夜分为六更。

《沁园春▪雪》中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。

《无题》中“青鸟殷勤为探看”里的“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟,现指信使。

B.一夜分为五更,不是六更。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

4.下列说法有误的一项是( 

《鱼我所欲也》选自法家经典著作《孟子》。

《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》,作者宋濂,宋代散文家,字景濂。

吴敬梓的《儒林外史》中腐儒的典型是周进、范进;

贪官污吏的典型是汤奉、王惠;

八股迷的典型是马静、鲁编修。

中国古代的十天干是:

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

“这个会议被他搅得不欢而散”和“你那手指头一定是给小钉子弄破的”这两个句子都是被动句。

【答案】A

【解析】【分析】A.《鱼我所欲也》选自儒家经典著作《孟子》。

宋濂是元末明初散文集,不是宋代的。

BCD说法正确。

A

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力,还考查主动句和被动句。

5.下列文学文化常识表述有误的一项是( 

王维,字摩诘,唐朝诗人。

其诗多咏山水田园。

王维与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。

词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴会乐曲而填写的歌诗。

词牌是词的调子的名称,如“浣溪沙”“水调歌头”都是词牌名。

“婵娟”形容月色明媚,常用来指代明月。

明月的别称还有蟾宫、广寒、望舒等。

司马迁是西汉文学家、史学家,他撰写的《史记》是一部编年体通史。

【解析】【分析】ABC.正确;

D.有误,《史记》是一部纪传体通史,不是编年体通史。

故选:

D。

故答案为:

【点评】文学常识浩如烟海,应从以下几方面进行备考:

1.粗读原著,加深记忆。

应该是在珍惜时间的原则下,粗略读读原著,或读读作品梗概,对作品中的人物关系及主要内容稍作了解,这样有助于加深记忆。

2.以课本为着力点,向课外拓展。

考生要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识。

3.构建文学常识知识网络。

要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面,从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品构建网络。

6.下列文学常识和文化常识表述有误的一项是( 

变中见真谛。

鲁迅的《故乡》通过闰土的变化揭示了当时社会的黑暗,法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于于勒的态度变化反映当时资本主义社会人与人之间的社会现实。

成语“温故知新”“扑朔迷离”“水落石出”分别出自《论语》、北朝民歌《木兰诗》、范仲淹的《岳阳楼记》。

古人作品命名形式多样,有的以地域命名,如《柳河东集》;

有的以官职命名,如《杜工部集》;

还有的以字号命名,如《东坡乐府》。

“诸子百家”是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称。

如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,法家的韩非子,兵家的孙武等。

B“水落石出”不是范仲淹的《岳阳楼记》,而是出自欧阳修的《岳阳楼记》。

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

7.下列各项说法有误的一项是( 

古人用“阴”“阳”表示方位。

山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。

“四书”“五经”是儒家经典。

“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森·

斯威夫特。

【解析】【分析】A.山的南面和江河的北面叫作“阳”,山的北面和江河的南面叫作“阴”。

故选A。

【点评】本题考查学生对传统文化的了解的基本能力。

中国是一个传统文化丰富的民族,例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。

8.下列文学文化常识表述正确的一项是( 

对联“失马真成福,移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。

成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。

古人常言“二十加冠、三十而立、四十知天命、五十不惑、六十耳顺”。

“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁,就算我没有稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:

苏轼、陆游、范仲俺。

【解析】【分析】A错误,典故不是出自于“伯乐相马”,而是出自于《塞翁失马》。

C错误,四十不惑,五十知天命。

D错误,稼轩是辛弃疾。

9.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( 

古代把星座称作星宿。

如《范进中举》“果然天上‘文曲星’是打不得的”一句中的“文曲星”,按旧时迷信说法,指主管文运的星宿。

我国的戏曲历史悠久,很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种,如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳阳的巴陵戏。

律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。

其中颔联、颈联必须对仗。

文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)。

如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。

【解析】【分析】“卿”是古代君对臣的爱称。

【点评】本题考查文学常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择。

10.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( 

新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分,其中背景和结语是必要部分。

《藤野先生》选自《朝花夕拾》,主要讲述作者在日本留学时与藤野先生之间的故事。

佃农指旧时农村中自己不占有土地,以租种土地为生的农民。

郦道元所著《水经注》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

【解析】【分析】A错误,背景和结语不是必要部分。

【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。

11.根据以下材料,回答小题。

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。

他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

——选自《水浒传》第三十九回

(1)请判断上首词的词牌名为( 

A.水调歌头

B.如梦令

C.西江月

D.沁园春

(2)根据《水浒传》的描述,这首词的作词者是( 

A.晁盖

B.宋江

C.林冲

D.吴用

(3)上首词属于下列哪一类词?

( 

A.小令

B.中调

C.长调

D.古体词

【答案】

(1)C

(2)B

(3)A

【解析】【分析】

(1)A.《水调歌头》,是词牌名之一,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。

B.如梦令,词牌名。

又名“忆仙姿”“宴桃源”“无梦令”等。

以李存勗《忆仙姿·

曾宴桃源深洞》为正体,单调三十三字,七句五仄一叠韵。

另有三十三字六仄韵,三十三字四仄韵一叠韵,三十三字五平韵一叠韵,以及六十六字五仄韵一叠韵的变体。

C.西江月,后用为词牌名,又名“白蘋香”“步虚词”“江月令”等。

唐五代词本为平仄韵异部间协,宋以后词则上下阕各用两平韵,末转仄韵,例须同部。

双调五十字,前后段各四句两平韵一叶韵。

另有五十字前后段各四句两平韵两叶韵,五十一字前后段各四句两平韵两仄韵,五十六字前后段各四句三平韵等变体。

D.沁园春,词牌名,又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。

以苏轼词《沁园春·

孤馆灯青》为正体,双调一百十四字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵。

另有双调一百十六字,前段十三句四平韵,后段十三句六平韵;

双调一百十二字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵等变体。

根据字数和韵脚可以分析,这是“西江月”。

(2)《西江月·

自幼曾攻经史》是宋朝农民起义领袖宋江的一首诗词。

词的上片自述身世抱负、语句通俗直言不讳。

“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”二句显示出宋江对自己文才武略的自信心。

下片写遭受迫害的词人,记述词人受到官府的酷刑后,又变成了流放犯,被发配到江州,郁积在心中的愤懑因酒醉喷发而出,豪情纵横地抒发了他深藏于心中的不凡怀抱。

(3)小令是词调体式之一,指篇幅短小的词。

小令通常以五十八字以内的短词为小令。

(1)C

(3)A

【点评】调是一种词调体式。

明刻本《类编草堂诗余》中以59字至90字为中调,实无根据,但因以同行,所以一般都沿用这种说法。

如“临江仙”、“一剪梅”、“蝶恋花”、“钗头凤”、“渔家傲”、“青玉案”、“江城子”、“破阵子”、“苏幕遮”等,后多为沿用。

长调是蒙古民族声乐,蒙古族在悠久的历史长河中,创造了自己辉煌的文明,尤以游牧文化最为灿烂。

12.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( 

古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。

“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。

“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。

【解析】【分析】D项有误,辛弃疾字幼安,号稼轩,故选D。

【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,比照辨析正误。

13.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( 

古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:

豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。

孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。

宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。

《战国策》是一部国别体史书,《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自于这部史书。

郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,……转久绝。

”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。

【答案】C

【解析】【分析】C项有误,《周亚夫军细柳》出自司马迁的《史记》。

C

14.下面四个称谓均出自《范进中举》,其中是谦称的一项是( 

宗师 

高邻 

贤婿 

晚生

【解析】【分析】D项是谦称。

晚生是谦辞,后辈对前辈自谦之称,是旧时文人在前辈面前的谦称。

其它三项都是敬辞。

【点评】本题考查敬辞和谦辞的文化常识。

答题时应注意,敬辞又叫尊称,一般指比较尊敬的称呼,是对对方表示尊敬的称呼。

针对不同的对象,称呼可有多种。

谦称是表示谦虚的自称,表示谦逊的态度,用于自称,谦称自己不聪明,学识浅薄,自己或自己的事物不好,身份低微,不如对方的身份地位高,含有为对方效劳之意等。

“宗师、高邻、高邻”都是敬辞,“晚生”是谦辞。

15.下列说法不正确的一项是( 

辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。

站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度

“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。

《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。

“宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。

按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。

【解析】【分析】B项错误。

“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,是帝王年号纪年法。

【点评】本题考查文学和文化常识,和考查对口语交际知识的掌握。

16.班级开展“读名著,品经典”的主题班会,你也参与其中。

(1)

【观点论述】改编经典的现象十分普遍:

《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”,内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”。

然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:

“那种很正经的文学名著,文字太多,我们没时间也没兴趣读。

而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。

”对此,你怎么看?

说说理由。

要求:

观点明确,言之成理,并有明确的结论。

(2)

【故事链接】下图与初中教材某一课的内容有关,简要复述这个故事,120字以内。

(3)

【拟写对联】我国经典故事中,有不少我们耳熟能详的人物。

请根据上联,拟写出下联。

上联:

悟空威震三界显神武

下联:

________

【答案】

(1)我认为,经典还是原汁原味的好。

经典之所以是经典,是因为它是传统文化的精华。

它的风韵往往尽在骨肉之中,没有肉的骨架,只是一具骷髅。

为了迎合某些人的胃口进行的快餐式改编,使得原书的风韵已经荡然无存,呈现出来的只是改编者干瘪的文字。

所以,读经典还是应返回原著。

(2)有一位叫愚公的老人,年近九十岁了。

苦于大山的阻塞,于是他召集全家人商量将山移走。

河曲智叟嘲笑并阻止愚公,说只靠愚公的力量不可能将山移走。

愚公有理有据地反驳了他,并坚定不移地移山,最终感动了天帝,天帝就命大力神夸娥氏的两个儿子移走了两座大山。

(3)关羽名扬四海立威风

(1)本题考查针对材料发表见解。

学生能否抓住文字中的关键点,并能用准确的语言表达出来。

所以,这类题的重点是训练学生理解语言文字把握关键点的能力,难点是组织准确有序的语言再表达。

本题属于开放性试题,文学名著改编成影视作品符合了人们浅层次视觉化的审美需要,在一定程度上也扩大了文学名著的影响,加快了文学名著的普及,但名著改编中也存在着很多问题,其中恶搞名著、任意篡改名著的现象屡见不鲜,使得原书的风韵已经荡然无存,呈现出来的只是改编者干瘪的文字。

(2)本题考查图文转换。

首先根据对《愚公移山》的阅读积累,概括故事梗概。

愚公移山:

愚公门前有太行和王屋两座大山,愚公要移走大山遭到智叟的嘲笑,愚公说“子又生孙,孙又生子,子子孙孙无穷尽也!

”总有一天会把山搬走的。

最终感动了天神,搬走了大山。

(3)本题考查拟写补写对联。

要考查对偶的修辞方法及应用。

首先,明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。

悟空威震三界显神武,根据三国战将关羽过五关斩六将、千里走单骑的故事对出下联:

关羽名扬四海立威风。

(1)我认为,经典还是原汁原味的好。

(2)有一位叫愚公的老人,年近九十岁了。

(3)关羽名扬四海立威风 

【点评】

答题时应注意,考查学生的情感体验或理性思考,需结合材料提取主要内容信息,结合实际情况,说出自己的办法和建议,内容观点明确,言之有据,言之成理,要点须全面,陈述有条理。

答题时应注意,考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

答题时应注意,语言对仗的含义是什么呢?

通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项,四项中最关键的是字数相等和平仄相拗,这里的字数相等,不同于英语的“单词数”相等,其实质上是“音节”相等。

17.阅读下面文字,完成题目。

春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印根深dì

① 

圈。

春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,yá

oyè

② 

成连绵不断的画幅。

春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是风尘仆仆的脚步。

在农历己亥新年到来之际,让我们为亲朋好友送上最美的祝福!

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①dì

________ 

②________yá

(2)划线字“翘”的正确读音是( 

A.qiá

o

B.qià

(3)“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。

下列选项中所用的纪年方法,与此相同的一项是( 

A.文帝之后六年,匈奴大入边。

(司马迁《周亚夫军细柳》)

B.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

(范仲淹《岳阳楼记》)

C.丙辰中秋,欢饮达旦,大醉……(苏轼《水调歌头》)

D.崇祯五年十二月,余住西湖。

(张岱《湖心亭看雪》)

【答案】

(1)蒂;

摇曳

(2)A

(3)C

(1)解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。

本题要注意“蒂”和“曳”的字形。

(2)文本中加点字“翘”的正确读音是qiá

o,举起,抬起,向上:

~首。

~望。

读qià

o的意思是一头向上仰起:

~尾巴。

(3)C项中的“丙辰”是我国传统的干支纪年法。

ABD三项是用皇帝或皇帝年号来纪年的。

故选C。

⑴蒂;

摇曳;

⑵A;

⑶C

【点评】⑴本题考查的是汉字的书写能力,解答此题要注意具体的语境,字词的意义和用法功能,仔细体会形近字、音近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑵本题考查的是汉字字音的识记和辨析的能力。

考查的大多数是常见的易读错的基础字,考生要在平时注意识记和积累,注意对选项逐项审读,仔细辨析。

⑶本题考查的是文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目中出现的基本的文化常识。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

18.古代文学作品中往往有描写行酒令的场景。

有时,人们当筵赋诗,不成的人就要罚酒三杯。

古人罚酒时,用____

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