精品部编初中中考语文 文学常识阅读训练及答案Word格式.docx
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这类题的判断点是:
作者的名(字、号)、称谓、生活时代;
作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。
抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。
3.下列关于文学常识表述有误的一项是(
《沁园春·
雪》是古典诗词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
“鸟”是诗人常用的意象。
如“杨花落尽子规啼”中的“子规”指的是杜鹃鸟。
“乡愁”是中国诗歌中最发达的主题,很多优秀作品流传至今。
《你是人间的四月天》中“四月”正处于我国二十四节气中的“春分”。
【答案】D
【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。
D项错误。
“春分”应该是每年的3月21日,不是四月。
四季的划分应该是:
三、四、五月是春季;
六、七、八月是夏季;
九、十、十一月是秋季;
十二、一月、二月是冬季。
故答案为:
D
【点评】做此题时,回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
学生对文学文化常识的知识的积累一定要多,所以平时要多看课外书籍,多积累,才能顺利故好此题。
有关四季划分的内容一定要了解。
4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(
《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部纪传体史书,共三十三篇。
鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《阿长与(山海经)》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等作品。
“铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作。
作品塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
【解析】【分析】A项有误,“纪传体史书”错误,《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是一部国别体史学著作,又称《国策》。
记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事。
记事年代起于战国初年,止于秦灭六国,约有240年的历史。
《战国策》分为12策,33卷,共497篇,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也可说是游说之士的实战演习手册。
A
【点评】本题考查对文学常识的掌握。
答题时应注意,名著知识关键在平时的积累,注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等,尤其注意掌握具体的情节内容。
5.词,又称长短句,最初是伴曲而唱的。
曲子都有一定的旋律、节奏,这些旋律、节奏的总和就是词调。
词牌名即由此而来。
阅读下面这首苏轼的词,你认为最适合做这首词的词牌名的一项是(
一叶舟轻,双桨鸿惊。
水天清,影湛波平。
鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。
过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
重重似画,曲曲如屏。
算当年,虚老严陵。
君臣一梦,今古空名。
但远山长,云山乱,晓山青。
沁园春
水调歌头
行香子
丑奴尔(采桑子)
【解析】【分析】本题考查文学常识。
只要回忆曾经学过的类似句数、字数的词即可知道词牌名。
细读全词,根据字数和音韵可知,这首词的词牌是“行香子”,故选C。
C
【点评】《行香子·
述怀》是宋代文学家苏轼的一首词作。
行香子:
词牌名,双调六十六字,前段八句四平韵,后段八句三平韵。
另有双调六十八字,前后段各八句、四平韵;
双调六十四字,前后段各八句、五平韵等变体。
“行香”即佛教徒行道烧香,作者首先描述了抒情环境:
夜气清新,尘滓皆无,月光皎洁如银。
此种夜的恬美,只有月明人静之后才能感到,与日间尘世的喧嚣判若两个世界。
把酒对月常是诗人的一种雅兴:
美酒盈樽,独自一人,仰望长空,遐想无穷。
6.下列文学文化常识说法不正确的一项是(
)
西汉史学家、文学家、思想家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。
明代长篇小说《镜花缘》,与《西游记》《封神榜》《聊斋志异》都带有浓厚神话色彩。
法国作家罗曼·
罗兰先后创作了多部名人传记,其中“巨人三传”又被成为“三大英雄传”。
铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为种文体,这种文体一般是用韵的。
【答案】B
【解析】【分析】B:
《镜花缘》是清代长篇小说,不是明代。
B
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。
考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。
7.“东山再起”这个典故出自(
曹操
刘备
谢安
孔子
【解析】【分析】东山再起:
指退隐后再度出任要职。
也比喻失势后重新恢复地位。
古时,指出山为官,为褒义词。
出处:
《晋书·
谢安传》:
“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。
”
故答案为:
【点评】东晋谢安,才学过人,但在朝廷遭到一帮小人的嫉妒,使得皇上一刻儿用他一刻儿贬他。
谢安一气之下就辞官来到土山隐居,邀人下棋,落个耳根清静。
他人在外,心念家,就模拟浙江会稽东山景色,在土山上大兴土木搞建筑,并改土山为东山。
8.下列不属于我国民间文学中的“四大爱情传说”的是(
《牛郎织女》
《
孟姜女》
《梁山伯与祝英台》
《孔雀东南飞》
【解析】【分析】中国民间四大爱情传说是指在中国民间以口头、文稿等形式流传最为宽广、影响最大的四个神话传说。
它们和其他民间传说故事构成了中国民间文化的一个重要组成部分,对广大民众的生活有着深刻的影响。
这四个传说全部是爱情故事,也从一个侧面反映了人们对真挚感情的认可。
它包括:
牛郎织女、孟姜女、梁山伯与祝英台、白蛇传。
D
【点评】《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。
《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡(今安徽怀宁、潜山一带)的一桩婚姻悲剧。
原题为《古诗为焦仲卿妻作》,因诗的首句为“孔雀东南飞,五里一徘徊”,故又有此名。
全诗350余句,1700余字。
主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事,控诉了封建礼教的残酷无情,歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。
9.下列各组成语,全都来源于历史故事的一项是(
完璧归赵
破釜沉舟
三顾茅庐
门庭若市
舍生取义
杞人忧天
守株待兔
闻鸡起舞
豁然开朗
温故知新
刻舟求剑
毛遂自荐
【解析】【分析】B.“门庭若市”和“舍生取义”不是来自历史故事;
C.“豁然开朗”不是来自历史故事;
D.“温故知新”不是来自历史故事。
据此,答案为A。
【点评】本题考查成语积累和解释。
答题时应注意,古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。
10.下列诗句_______不是陆游的。
(
山盟虽在,锦书难托
零落成泥碾作尘,只有香如故
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
三十功名尘与土,八千里路云和月
【解析】【分析】“三十功名尘与土,八千里路云和月”出自宋代岳飞《满江红》词中的上阕。
一句名言,影响着百世千秋。
岳飞的《满江红》也激励了百世千秋的能人壮士,谱写了一曲曲抛头颅,洒热血的喋血讴歌。
【点评】沙场中的功与名;
官场中的得与失;
人世间的爱和恨;
短暂而艰辛所获的功绩,与整体大局而言,犹如“尘与土”之别,显得那么微不足道。
完成大业,尚需付出更大的努力和代价。
11.古诗文默写。
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(
)(
)
A.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里童关路。
B.风烟俱净,共色天山。
从流飘荡,任意东西。
C.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
D.马之千里者,一食或尽栗一石。
食马者不知其能千里而食也。
E.折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
F.偶然值林叟,谈笑无还期。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句的空缺部分。
①急湍甚箭,
。
(吴均《与朱元思书》)
②东风不与周郎便,
(杜牧《赤壁》)
③不应有恨,
?
(苏轼《水调歌头》)
④
,松柏有本性!
(刘桢《赠从弟(其二)》
⑤念天地之悠悠,
!
(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥
,坐看云起时。
(王维《终南别业》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗名句。
在我们的生活中,每个人都有失意的时候。
当你怅惘、沮丧之时,我们应该抱“
,
”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)这样的态度,要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
【答案】
(1)C,F
(2)①猛浪若奔
②铜雀春深锁二乔
③何事长向别时圆
④岂不罹凝寒
⑤独怆然而涕下
⑥行到水穷处
(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
【解析】【分析】
(1)这是一道考查文言文默写的题型,主要考查字形的正确书写。
A.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里童(潼)关路。
B.风烟俱净,共色天山(天山共色)。
D.马之千里者,一食或尽栗(粟)一石。
E.折戟沉沙铁未消(销),自将磨洗认前朝。
所以选CF。
(2)这是属于古诗文识记类默写的题型。
这类题除了平日要加强记忆外,还要注意字形的写法。
②句中的“乔”字写法,③句中的“圆”,④句中的“罹”字,⑤句中的“怅”“涕”的写法。
(3)这是一道古诗文理解性默写,这就要审清题干,这一句是日常学习中经常考查的内容,应该很容易填写,但要注意“畔”的写法。
12.下列表述不正确的一项是(
契诃夫是苏联著名作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。
剧本是舞台演出的基础,是戏剧主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而不在内容上。
【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
A项表述不正确,契诃夫是俄国作家,不是苏联作家。
13.文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(
《朝花夕拾・阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。
《简・爱》中,简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着!
《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。
这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。
“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。
儒家的“仁”,道家的“无为而治”,兵家的“兼爱”“非攻”,法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。
【解析】【分析】A表述正确。
B梅森揭露的是罗切斯特家里关着患有癫痫病妻子的事实。
C把句子中的“宋江”都改成“晁盖”即可。
D“兼爱”“非攻”是墨家的观点。
14.请选出下列说法正确的一项(
“白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。
“市民可以在手机上申请车牌摇号。
”这句话的主干是“手机申请摇号”。
关联词考察:
“即使……但”(原题未全)。
《史记》中“世家”是用来记述平民的,陈涉出身农民,所以记录在世家中。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查语文基础知识。
要考平时的积累,对语文知识要重视,字词句,修辞手法、文学常识、语法常识等方面,多积累联系,及时纠错巩固提高。
B主干应为“市民申请摇号”;
C项关联词语没有成套的使用。
改为“即使……也”或“虽然……但”。
D“世家”主要是诸侯传记,不是平民。
【点评】本题考查语文基础知识。
答题时应注意,语文基础知识和运用涉及到方方面面的内容,做题时调动知识储备,又要小心仔细,认真辨析比较,才能得出正确答案。
B项“市民可以在手机上申请车牌摇号。
”这句话的主干是“市民申请摇号”。
“可以在手机上”是谓语“申请”的状语。
D项《史记》中“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹,包括《孔子世家》、《陈涉世家》。
15.下列文学文化常识表述有误的一项是(
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。
谦称是表示自谦的称呼,如:
卑职、愚、不才、鄙人等。
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。
【解析】【分析】文学常识正误的判断点是:
B项表述不正确,司马光是北宋文学家。
B。
【点评】本题考查学生文学常识的把握。
答题时应注意,调动自己的知识储备,逐项字斟句酌辨析正误。
《春秋》是中国第一部编年体史书,《资治通鉴》国内第一部编年体通史。
16.选做题。
(下面两个小题任选一题回答)
(1)《唐诗三百首》中收录了77位诗人的诗,这些诗人的诗歌风格各异,填入下面空格处的诗风正确的一项是(
王昌龄的诗风是
,王维的诗风是
李白的诗风是
,杜甫的诗风是
A.①沉郁顿挫
②飘逸豪放
③雄健浑厚
④恬淡生动
B.①飘逸豪放
②恬淡生动
④沉郁顿挫
C.①雄健浑厚
③沉郁顿挫
④飘逸豪放
D.①雄健浑厚
③飘逸豪放
(2)《泰戈尔诗选》收录了《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《采果集》的诗作,对这些诗歌(诗集)理解有误的一项是(
A.《吉檀迦利》是宗教抒情诗集,是一份“奉献给神的祭品”。
作者以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀,表达了作者对祖国前途的关怀。
B.在《园丁集》中,诗人通过寓意深刻的寓言诗和言简意赅的哲理诗,明确地表达了自己对教师这个崇高职业的由衷赞美。
C.《新月集》里着力描绘地是一个个天真可爱的儿童。
诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。
D.《采果集》以充满激情的语言赞颂生命,思索生命的本质。
这些诗充满了乐观的情绪和生机盎然的气息,表达了作者对理想追求的乐观和坚定的信心。
【答案】
(1)D
(2)B
(1)王昌龄是一位边塞诗人,题材主要为离别、边塞,风格雄健浑厚;
王维的诗以恬淡生动、自然脱俗为风格,展现出“诗中有画,画中有诗”的特点;
李白是伟大的浪漫主义诗人,诗的风格飘逸豪放;
杜甫的诗,很多表现出忧时伤世、悲天悯人的思想,风格沉郁顿挫。
据此分析,应选D。
(2)B项表述错误,在《园丁集》中,诗人通过寓意深刻的寓言诗和言简意赅的哲理诗,明确地表达了自己对社会人生的态度,艺术地回答了人应该为什么生活、怎样生活等重大的人生问题。
故选B。
⑴
D;
⑵
【点评】⑴本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可;
⑵解答本题的关键是多读、多看、多记。
在平时的学习中要注重积累,对名著名篇的的阅读积累要细致、全面,还要深刻领悟其思想内容,熟悉其表达技巧。
17.班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动,请你帮助大家解决下面的问题。
(1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的歇后语,请你帮着补充完整。
①刘姥姥出大观园——________
②贾宝玉的丫鬟——________
③王熙凤害死尤二姐——________
(2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。
请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。
(力求有创意)
栏目一:
________
栏目二:
栏目三:
(3)第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。
请写出你最喜爱的一位,并介绍一个与其相关的故事。
【答案】
(1)满载而归;
喜(袭)人;
心狠手毒
(2)红楼诗词;
红楼药典;
红楼菜谱
(3)示例一:
林黛玉——黛玉葬花。
示例二:
贾宝玉——宝玉挨打。
(1)根据对《红楼梦》歇后语的积累答题,注意不要写错别字。
(2)《红楼梦》的内容博大精深,有很多都可以深入研究,如诗词、菜谱、制药、为官等,可以据此设计栏目名称,如红楼诗词;
红楼菜谱。
(3)根据对这部小说人物和情节的积累,从中选择自己喜欢的一位并介绍一个与其相关的故事即可,注意不要张冠李戴。
(1)①满载而归;
②喜(袭)人;
③心狠手毒
(2)红楼诗词;
(3)示例一:
【点评】
(1)本题考查积累名著歇后语的能力,歇后语是汉语的一种特殊语言形式。
它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分是隐喻或比喻,后一部分是意义的解释。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,"
歇"
去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
解答本题要根据平时积累答题,如果实在没积累的歇后语,要根据歇后语的特点及所给前半部分的内容理解分析,写出后半部分内容。
(2)本题考查设计活动的能力。
此类题型属开放性试题,做题时要根据活动主题及平时对名著的积累,设计相应的活动形式,力求各种形式能突出主题,具有可操作性。
(3)本题考查对名著人物及情节的积累。
阅读名著时要对名著中的人物、情节等都要认真阅读,并积累下来,达到学以致用。
18.阅读下面的材料,完成1-5题。
享读书妙趣
【材料1】
清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。
李渔觉得不好,阻拦道:
“且停停。
”意思是说,你暂且停一下。
财主说:
“你有更好的名字吗?
”李渔笑着说:
“我已说出名字了——(A)。
后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:
名乎利乎道路奔波休碌碌;
来者往者溪山清静B。
人生路上到底有多少座亭子?
也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。
(选自《于丹趣品人生》)
【材料2】
有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路……
非湘水净你,是C/你奋身一跃,所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今……
有水的地方