中考化学实验试题精选汇编Word格式.docx

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(5)身处旱区之外的我们能做些什么?

(举一做法)

(1)肥皂水 

pH试纸(或pH计) 

(2)过滤 

不可以,降低净水效率(或过滤速度减慢等) 

(3)加热煮沸(4)它们在云层中变成气态时(或液氮气化、干冰升华时)吸收大量的热,使云层中水蒸气凝结成小雨滴 

(5)节约用水(或为灾区捐款、捐水等其它合理答案也可) 

5、(2010山东烟台)(6分)2010年1月7日,兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸。

消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水,经46小时终于将火扑灭。

环保部门监测发现:

空气中粉尘颗粒增多,比正常值超出八倍。

(1)水炮灭火的主要原理是 

(2)目前计人空气污染物的项目为:

一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、 

等。

(3)当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。

设计实验方案如下:

【实验目的】确定气体样品中是否含有CO。

【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气;

②3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3,反应的物质)。

【实验仪器】

甲 

乙 

请根据他们的设计回答下列问题:

①在实验时,上述仪器的连接顺序是:

丙→乙→甲→乙。

其中乙装置需要使用两次,第一次的作用是 

②根据实验中出现的 

或 

现象,能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO。

③从环境保护的角度考虑,你认为该实验的设计是否存在缺陷,如果有,该如何改进?

(1)将温度降到可燃物的着火点以下 

(2)二氧化氮

(3)①检验原气体样品中的二氧化碳是否除尽;

②甲中药品由红变黑 

乙中石灰水第一次不变浑浊,第二次变浑浊

③在d处将尾气点燃(或在d处用气球收集尾气等其它合理答案也可)

本题主要考察一氧化碳的还原性,以及实验设计能力,考点与VCM仿真实验的“一氧化碳还原氧化铜”相吻合

6、(2010山东烟台)(6分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题:

E

(1)写出指定仪器的名称:

① 

② 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 

(填字母代号),反应的化学方程式是 

(3)实验室可用B装置制取的气体是 

(任答一种),该反应的化学方程式为 

(1)试管 

集气瓶

本题主要考察气体的制取,VCM仿真实验“用氯酸钾制取氧气”与考点相吻合。

7、(2010山东烟台)(7分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。

请你与他们一起完成以下探究活动:

【对固体猜想】

猜想1:

全部是NaOH;

猜想Ⅱ:

全部是Na2CO3;

猜想Ⅲ:

是NaOH和Na2CO3混合物。

【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 

,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是 

(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 

(填化学式),该实验 

(填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为 

,现象b为 

,则猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 

(1)盐酸 

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其对应的化学方程式)

(2)CaCO3 

不能。

(3)有白色沉淀产生 

无色酚酞不变红色

【反思】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 

8、(2010山东烟台)(8分)维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。

人体缺乏Vc可能引发多种疾病。

水果和蔬菜中含有丰富的Vc。

某研究性学习小组对它探究如下:

探究一:

测定饮料中Vc的含量。

【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。

实验数据】

果味饮料

苹果汁

梨汁

0.04%的Vc溶液

滴加得滴数

40

10

20

5

【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的是 

,含量为 

(各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。

探究二:

蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。

【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:

【实验结论】按上述方案实验,根据 

这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。

【实验反思】化学实验需要控制变量。

下列情况不会影响到测定结果的是 

A.每次实验所用的果汁颜色不同 

B.量取的被测物质的体积不同

C.试管的大小不同 

D.没有用同一规格胶头滴管滴加

(探究一)苹果汁 

0.02%(或20mg/100mL)

(探究一)

【设计方案】将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中,分别滴入上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液刚好褪色,记录滴数。

(4分。

其它合理答案也可)

【实验结论】

(刚好褪色时)两种黄瓜的汁液所用的滴数不同。

(与方案对应合理即可)

【实验反思】C

2010年中考化学实验试题精选汇编

(二)

1.(2010四川达州)下列变化属于化学变化的是( 

A.海水晒盐 

B.“可燃冰”燃烧 

C.浓盐酸挥发 

D.洗洁精除油污

2、(2010四川眉山)下列变化不属于化学变化的是( 

A.鲜奶制酸奶 

B.糯米酿甜酒

C.铁杵磨成针 

D.氢氧化钠溶液中加少量胆矾

3、(2010四川眉山)下列实验操作中正确的是( 

C

A中不可以用嘴吹灭酒精灯,要用酒精灯灯帽盖灭;

B中氢氧化钠具有腐蚀性,所以要放在玻璃器皿中称量,且要放在托盘天平的左盘称量;

C中用向上排空气法收集二氧化碳,用燃着的木条放到集气瓶口验满,正确;

D中玻璃棒应放在漏斗内有三层滤纸的一边。

本考点对应VCM仿真实验“酒精灯的使用”、“二氧化碳的生成和检验”、“粗盐的提纯”几个实验。

4、(2010四川眉山)二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5,有关氧气的叙述正确的是( 

A.具有可燃性 

B.铁丝在氧气中燃烧火星四射

C.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 

D.木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体

A中氧气只支持燃烧,本身并不能燃烧,A错误;

B中铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;

C中硫在氧气里燃烧生成二氧化硫,C错误;

D中木炭在氧气里燃烧生成无色无味的二氧化碳气体。

本考点对应VCM仿真实验“铁丝在氧气里燃烧”、“硫在氧气里燃烧、”“木炭在氧气里燃烧”几个实验 

5、(2010四川眉山)某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是( 

A.Fe、Ag、CuSO4溶液 

B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸

C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 

D.Cu、Ag、Fe、稀盐酸

6、(2010四川达州)(10分)按要求填空:

⑴用数字和化学符号填空①氮分子 

②硫酸根离子 

③二氧化氯中氯元素显+4价 

⑵钙原子结构示意图为

,钙原子核内质子数为 

,它在化学反应中易 

(填“得”或“失”)电子。

⑶现有如图所示的实验仪器。

仪器③的名称是 

配制一定溶质质量分数的溶液,需要用到的仪器有 

(填序号),还缺少的仪器是 

(填名称);

实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的 

(填序号)组合成发生装置。

⑷2010年世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。

钢属于 

(填“金属”或“合金”)。

答:

⑴①N2 

②SO42—③

O2 ⑵20 

失 

⑶玻璃棒;

③④⑤⑦⑧ 

药匙;

②⑥  ⑷合金 

7、(2010四川达州)⑴利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。

①实验现象,红色物质逐渐变成 

②反应的化学方程式为 

③停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少了 

④实验结论 

⑴①黑色 

②2Cu+O2

2CuO 

③约1/5

④空气中氧气的体积分数大约为1/5 

8、(2010四川眉山)实验室用下列装置制取几种气体:

按要求回答下列问题

(1)写出图中标有①、②的仪器名称 

、 

(2)某同学选用B和D两种装置,则他是否能制取并测量氢气的体积?

(填“是”或“否”)。

(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式 

(1)酒精灯 

量筒 

(2)是 

(3)

9、(2010四川眉山)(7分)实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应。

经查阅资料得知:

①SO2可使澄清石灰水变浑浊;

②SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;

③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;

④CuSO4为白色粉末,遇水可生成胆矾。

在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置:

请根据提供的信息回答下列问题:

(1)浓硫酸与焦炭在加热的条件下发生如下反应:

C+2H2SO4(浓)

X↑+2SO2↑+2H2O则生成物X的化学式为 

(2)若要证明产物中有水,则要用 

装置(填装置的编号)。

(3)若按B、A、C的顺序组装,不能证明产物 

(4)若按C、B、A的顺序组装,则能证明产物 

(5)若要证明这三种产物,正确的组装顺序是 

,装置B中的品红Ⅰ的作用是 

,品红Ⅱ的作用是 

(1)CO2 

(2)A 

(3)H2O 

(4)SO2 

(5)ABC 

证明产物中的SO2 

检验SO2是否完全反应 

10、(2010四川达州)(8分)纯碱(Na2CO3)是一种重要的盐类物质,在化学工业中用途极广。

工业上通常用氨碱法来生产。

小红同学为探究纯碱的化学性质进行了猜想,并设计实验进行验证。

请你帮助她将下列实验报告填写完整。

猜想

实验操作

实验现象

结论(或化学方程式)

猜想一:

Na2CO3溶液显碱性

取少量Na2CO3溶液于试管中,滴入2-3滴酚酞试液,振荡

溶液显碱性

猜想二:

能与酸反应

取少量溶液于试管中,然后滴加稀盐酸

有大量气泡产生

化学方程式

猜想三:

能与Ca(OH)2反应

向盛有少量Na2CO3溶液于试管中,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

猜想四:

能与BaCl2反应

Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

反应的基本类型为 

[交流与反思]若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,是否与猜想二相同?

(填“是”或“否”)。

(8分)

溶液变为红色 

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

取少量Na2CO3溶液于试管中,滴入BaCl2溶液

复分解反应

11、(2010四川达州)(8分)已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物。

我校研究性学习小组对此展开探究:

[提出问题]生成的三种氧化物是什么?

[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体。

化学方程式为:

CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4·

5H2O(蓝色晶体)

[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

[实验探究]张亮将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想。

⑴观察到A中 

,证明生成物中有水。

⑵B中澄清石灰水变浑浊,证明 

⑶D中红色粉末是 

(填化学式),实验现象 

[交流讨论]

陈军认为:

张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳。

你是否支持陈军的观点:

(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:

陈军还认为:

从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:

,处理的方法是 

(8分)⑴白色粉末变为蓝色 

⑵生成了二氧化碳 

⑶Fe2O3,红色粉末变为黑色,E中石灰水变浑浊。

支持 

因为在这三种气体中,只有一氧化碳有还原性,才能将氧化铁还原为铁。

没有进行尾气处理 

点燃尾气或收集尾气或尾气再利用

2010年中考化学实验试题精选汇编(三)

1.(2010南京)下列图示实验操作中,不正确的是( 

A.加热液体 

B.读取液体体积 

C.稀释浓硫酸 

D.点燃酒精灯

2.(2010南京)下列过程中,只发生物理变化的是( 

A.蜡烛燃烧 

B.花生霉变 

C.瓷碗破碎 

D.火药爆炸

3.(2010南京)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( 

A.木炭 

B.硫粉 

C.红磷 

D.铁丝

4.(2010南京)某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是( 

A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH

B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH

C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH

D用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH

5.(2010南京)U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。

下列说法正确的是( 

A.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色

B.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色

C.充分反应后U形管中溶液可能呈红色

D.充分反应后U形管中溶液一定呈无色

6.(2010南京)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

CaO

CaCO3

加水溶解、过滤

Cu

Zn

加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入过量的铁粉

7.(2010南京)根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:

① 

▲ 

② 

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:

▲ 

并据此选择上图中 

(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。

(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为 

(1)①试管 

②集气瓶

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2++CO2↑ 

BFC

(3)2KClO3==2KCl+3O2↑ 

(合理答案均给分) 

8.(2010南京)(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。

①计算:

需要氢氧化钠固体的质量为 

g,水的体积为 

mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②称量:

调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 

盘,称量其质量。

然后 

(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。

A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 

B.按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 

③溶解:

用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。

(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为 

时,反应恰好完全进行。

②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为 

(写化学式)。

③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)

(1)①16 

184 

②左 

BA 

氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性)

(2)①20g

②HCl、NaCl

③解:

20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量:

20g×

8%=1.6g

设该稀盐酸中HCl的质量为X

HCl+NaOH=NaCl+H20

36.5 

40

1.6g

=

X=1.46g

稀盐酸的质量分数:

×

100%=7.3%

答:

该稀盐酸中溶质的质量分数为7.3% 

9、(2010南京)(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日

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