“护苗”行动活动方案Word文档下载推荐.doc

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通过一系列活动,进一步加强对学生的自救自护教育,让学生了解自救自护的基本常识,教会学生掌握自救自护的一些方法,提高自我防范能力,促使学生健康快乐成长。

二、成立活动小组

为保障活动方案的正常开展,确保活动经费落实,达到活动目的,收到良好效果,特成立本次“护苗行动”活动小组,组长:

梁丰群副组长:

韦虎,成员:

各班班主任。

活动内容与途径:

1、加强对学生的日常管理,充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等,开展以安全自护为主题的活动,组织学生学习安全自护的知识。

2、通过校级层面(如:

校会、国旗下的讲话)落实对学生的自救自护教育,懂得人身安全的意义。

3、注重学科渗透,通过课程教学(思想品德、专题教育、社会、班队会)中的教育资源,融入自救自护的教育。

4、通过生动活泼的活动,在活动中学会自救自护的方法。

三、具体措施

1、认真上好每学期的交通安全教育课,让学生通过直观案例了解交通安全的重要性,交通事故现象照片震撼心灵,引导学生遵守交通规则。

2、正确认识校园安全教育,定期组织学生查找校园安全隐患,做好对学生的校园安全教育,开展形式多样的校园安全教育活动,预防校园事故发生。

3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全校消防安全常识的普及及教育,每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育,了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害,结合印度洋海啸事件,了解一些自然现象,每学期至少组织2次防震演练。

5、加强突发事件应急教育和防暴力教育,每学期组织一次校园暴力突袭防护演练,学会应对突袭事件。

6、每月开展一次以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”、“意外处置”等为主题的团队日活动。

聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。

四、活动安排

1-2月份:

成立活动小组,制订活动方案;

3-4月份:

通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性,提高教师、学生、家长的认识,开展安全自护主题板报比赛;

5-6月份:

各班利用电教平台组织观看安全教育影视片;

组织一次防震避险应急演练;

7-8月份:

利用暑假时间,开展“居家安全”“出行安全”“意见处置”主题“手抄报”和作文比赛;

9-10月份:

邀请法制副校长到校上专题安全课;

11-12月份:

组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练;

做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档,总结活动经验,谋划新一年安全专题工作。

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