冲刺写作翻译Word文件下载.docx
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其中一个谓语形式是从句谓语,从句省略引导词
动词That宾语从句
名词hat,which,who,whom定语从句
2）句首从句，靠前位置从句
主语从句what…第一个谓语（从句）。
。
第二个谓语形式（主干谓语）
名词定语、同位语从句（第一个谓语：
从句）。
第二个谓语（主干谓语）
确定从句和主干关系：
一词多用
1）that
看从句是否少成分
少成分：
定语从句thatV,that主谓
不少成分：
名词从句（看从句前引导词）
动词：
宾语从句
Be:
表语从句
名词：
同位语从句
2）ich:
定语从句
3）when,where
when:
前有时间定语当时，那时
前无时间状语当。
Where：
前有地点定语那里
前无地点状语在。
地方
4）while
看从句动词形式
Was/weredoing:
当。
While句首：
尽管
句子while句子:
然而
5）as
as+名词：
作为。
vt。
as
as+句子：
看从句是否缺分
缺：
定语正如，像
不缺：
状语因为，当
6）状语从句（引导词）
Nowthat,aslongas,onthegroundsthat
Ontheconditionthat,provided,considering,given….
连续有两个从句引导词在一起
从后一个引导词分析
That状语从句引导词（that:
名词从句）
基本翻译方法：
顺译法：
宾语，表语
调整顺序：
同位语：
先从句，后名词
主语从句：
先主干，在从句
定语从句：
先从句，后先行词
状语从句：
先从句，后主句
从句较长：
主句和从句分译（重复关键词）
考点二：
修饰成分
1.修饰主宾
1）介词短语
a.中心名词限定:
后置---前置
中心名词角度领域地点时间
Possibilityofexploringtheworld
b.中心名词和介词短语中名词动宾关系
动词变化而来，本身就有动词含义
Explorationoftheworld
Commandofaforeignlanguage
C.中心名词和后面介词短语中名词：
主谓宾:
中心名词of主语介词（与中心名词有搭配关系）宾语
Effectofthemoodonthehealth
=effectonthehealthby/fromthemood
Responseofbodytochanges
=responsetochangesbybody
2）非谓语
名词todo:
同位语
Abilitytocommunicate
名词doing（发出者）
名词V-ed
主谓：
名词动词meaningarosefromthepicture
定语和中心名词：
动词名词
Meaningrevealedfromthepicture
中心名词v-ed介词短语
2．修饰谓语：
状语
前置：
谓语前，句首
考点三：
分裂结构
1.靠标点，，-----，；
；
方法：
把两个标点间部分去掉
看标点间部分和主干之间关系（解释，补充）
Water,ifitisheated,willbecomevapour.
2.名词和同位语从句分裂
名词。
that
3.动词和宾语分裂（宾语像句尾位置调整）
谓语状语（介词+名词）a,an,the,my宾语
宾语补足语（adj./prep/n）a,an,the,my宾语
考点四：
特殊句型
1.It从句
1）形式主语todo,for,,,todo,除that之外其他从句引导词
2）It’s….That…
强调句：
介词短语
主语从句：
adj./done
去掉it’s..that
3）代词：
找单数名词
2.倒装
1）识别句首强调部分
2）出现第一个动词
3）向后找第二个动词
有：
两个动词共同谓语两个动词间为主语
无：
第一个动词谓语后面名词主语
4）还原翻译
3.比较：
句子分成三个部分
As….as….
Asmuch…as…
Notso/as…as…
Notsomuch….as….
More…than…
第一和第三对等：
比较
三个部分都不对等：
第二和第三部分对等：
并列，主次
Morethan:
看词性
数字：
多于
名词动词：
不仅仅
形容词副词；
非常
Nomorethan:
only
Nomore/…than=no..morethan=not…anymorethan:
既不也不
Noless…than=no…lessthan=not…anylessthan:
既是也是
4.否定（形式和意义不完全一直）
考点六：
代词指代
1.人称代词：
上一句找名词
2.that后置定语
---向前找结构相似部分
Similartolanguageusedinmiddleclassfamilythanthatusedinworkingfamilies.
考点七：
对等结构
--词性一致，结构相似
并列；
and,aswellas,alongwith,togetherwith,notonly..butalso…
选择：
Or，either..or..neither…nor..whether..or
对比：
insteadof,ratherthan
对后找前：
后者找出来，向前结构相似部分
写作：
1.环境保护
正面：
环境保护重要
角度：
分层次
1）短期，长期
2）地区，国家，国际
负面：
找原因—如何保护环境
实例：
deforestation
Greenhouseeffectgasemission
Globalwarming
Emissionofpollutedgas/waterinto..theair/river
Over-fishing/hunting
结论para3
核心：
sustainabledevelopment
Balancebetweennatureandman
Balancebetweenexploitaitonandprotection/conversation
Balanceman’sinterestandotherspecies’interest
Balance=harmony
保护环境的意义（正面）
Para2
Thepicturedrawsourattentiontotheimportance/significance/necessityofprotectingtheenvironmentweareliving.Environmentistomanwhatbloodistobody.Withoutblood,thebodycannotlive,letalonethefurthergrowth,whichisalsothecasefortheenvironment.Therefore,thesigficanceofthepreservationcomesnotonlyfromtheshort-terminterestbutalsothelongterminterest.Intheshortrun,protectionoftheenvironmentisequivalenttoprotectionof
thehumanspecies.Withmoreandmorepeoplefulfillingthegoalofbareliving,theyareturningtheirconcerntotheincreaseoflifequality.Itdependslargelyonwhetherwecanbreathethefreshair,whetherwecandrinkcleanwater,whetherwecanenjoythebeautifulscenery.Alloftheseabovebearcloserelationtotheenvironment.Inthelongrun,protectingtheenvironmentisaguaranteeofsustainabledevelopment,whetheritbeanindividualoranation.Ifonewantstodevelopinthefuture,heorsheissupposedtorelyonwheretheyareliving,sothedamagetotheenvironmentatpresentmeansdeprivalofthepossibilityforthemtolivelong.Thesurrenderofthegrasslandtofarmlandisagoodcaseinpoint.Theyploughthegrasslandtoyieldcropsatthecostofthesustainablegainsfromtheland.Ifanationwantstodevelop,shemusttakeadvantageoftherichresourcesnaturehasentitledtoher.Theexcessiveexploitationofresourcestodayequalslosingtheopportunityfortheprospectivedevelopment.Oncethenaturalresourcecomestoextinction,thedevelopmentbecomesanightmare.
批评破坏环境行为:
找原因
Para2
Thepicturedrawsourattentiontothestartlingphenomenoninourlifethatsomeareruiningtheenvironmentweareliving.Environmentistomanwhatbloodistobody.Withoutblood,thebodycannotlive,letalonethefurthergrowth,whichisalsothecasefortheenvironment.Therefore,itismorethannecessarytoexplorethereasonswhysuchmeasuresprevailwiththemknowingtheimportanceoftheenvironment.Thefactorscanbeillustratedinthesenseofindividualandsocialawarenessaswellasourlawsandregulations.Withtheawarenessfromanindividualorsociety,itisapparentthatsomehaveyettorealizethetruemeaningsoftheenvironmentalconservation.Theyonlyseetheenvironmentaswhattheycanexploitinsteadofwhatcallsforkindtreatment.Intheirmind,theyonlyplaceemphasisontheeconomicprofittheycangettemporarily,whichistheheavypricetheypayfortheirfoolishandshort-sightedbehaviors.Thereseemsalongwayforthenaturalresourcestobeexhausted,whichmayotherwisecometoourpresenceatanastonishingpace.Besides,thedestructiontotheenvironmentsometimesmeanstheconvenienceandtheeconomizationformostpeopleorfactories.Thus,ourpreciousenvironmentsuffersalotjustbecauseoftheirselfishpurpose.
法律和法规：
Seenfromawidercontext,theprevalenceofsuchdestructivebehaviorscantraceitsrootstotheinsufficiencyaswellastheundueteleranceoflawsandregulations.Evenwiththeexistanceoflawsandregulations,itcannotmatchtheneedtopunishthesebehaviorsinapracticalandfeasibleway.Somebehaviorscanbeatlargewiththeexistinglawsandregulations.
Inaddition,evenwiththepunishmentineffect,thestrictnessofthelawsandregulationsfarfallsbehindtheprofitstheycanacquirefromthedestruction,therebyworseningthesituation.
Para3:
Fromwhatisstatedabove,itiswise,frommyperspective,toadoptacorrectandpracticalattitudetowardstheenvironmentalprotectionincludingtheexploitationandtheconservation.Inotherwords/toputitanotherway,thefocusontheharmonybetweennatureandman/thebalancebetweenthedevelopmentandprotectionisdesirableinsteadofthesuperiorityofonetotheother.Man,asamemberofnature,enjoystheequalrightstothatofotherspecies.Wecannotseekourowninterstsattheexpenceoftheslaughteroreventheextinctionofotherspecies.Man,aswellasalltheotherlivingcreaturesintheworld,makesupabeautifulandbalancednature.（人与自然平衡）
Developmentcannotbeconductedontheconditionoftheirrepairabledamagetotheenvironment,whichsoonerorlaterwilldenyusfromfurtherone.Ontheotherhand,theconservationoftheenvironmentdoesnotmeanthestopofanyexploitation.Anyway,natureissourceofwhatwecanrelyonfortheprosperityofman.（发展和保护平衡）
结尾句：
Thekeydoesn’tlieinwhichoneismoreimportantbutintheharmony/balancebetweenthetwo.
2.积极人生态度
创新，诚信，奉献，责任，关键时候选择
思路：
个人，社会，国家好处（para2）
鼓励更多人有积极态度（para3）
举例
创新creativity,innovation
Thepicturedrawsourattentiontotheimportanceofcreativity.Creativityistomanwhatbloodistobody.……
Creativityisofgreatbenefitstoanindividual,societyaswellasanation.Individuallyspeaking,onewiththedesiretoinnovateisfullofthepassionandvigortolife,therebyfulfillingthepersonalvaluetothelargestextentintheprocess.Everyinnovationisachallengetohimorher,whosepotentialcanbeexploredfully.WeadmireBillGatesnotbecauseheistherichestmanintheworldbutherevolutionizesthepersonalcomputer.
Asforasociety,itcanhelpestablishapositiveatmospherewhichencouragesthecreationinsteadoftherelianceontheold.Inthiscase,everymembercanmakehiscontributiontothesocialprogress.Whenitcomestoanation,itisundoubtedlytheguaraneeofthepowerforthesustainabledevelopment.Onlywiththeinnovationonafteranothercananationkeepthecompetitivenessglobally,ensuringittotaketheleadoverothers.
Fromwhatisstatedabove,itisnecessarytoencouragetheinnovationforcefully.Ofcourse,creationmeansneitherthedesertionofallthatistraditionalnortheinheritance.Therightattitudeistoinheritthetraditionalinacriticmanner,thatiskeepingthevaluableandgivinguptheworthless.Inaddition,theinnovationmustrelyonthespecificrealitiesofeachstate,creatingwhatistrulyvaluableforthedevelopment.
奉献，责任心：
如何在生活中做到这些事情
个人Everyoneshouldbecomethemodelofpraticingsuchspiritsinreallife.
媒体Ourmassmediaisalsosupposedtofulfillthefunctionofencouragingandfosteringtheattitude.‘
批判confrontedwithimmoralbehaviors,weshouldopposeitforcefullyinourownways.
3.和谐
两者关系：
个人目标和国家整体目标和谐
和谐
两者关系
1）个人利益和国家利益
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