废纸回收再利用项目策划书.docx
《废纸回收再利用项目策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《废纸回收再利用项目策划书.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
废纸回收再利用项目策划书
废纸回收再利用项目策划书
篇一：
废纸回收项目策划书
“废纸回收”志愿活动项目策划书
——志愿服务管理概论
【项目概要】：
在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中，我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求，在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上，我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。
之所以选择“废纸回收”，主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。
我们的目的有三个：
一是要宣传环保意识，帮助大家树立起环保观念；二是将理论应用于实践，落实课堂上的知识；三是培养大家的志愿技能水平，增进对志愿精神的理解，为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。
一、可行性分析
（1）项目意义
建设环境友好型社会是建设和谐社会的重要部分，而环境友好与循环利用之间有着密不可分的重要关系。
对于废纸回收来说，废纸回收和再利用是发展循环经济、建设节约型社会一项重要举措。
仅以我国年产新闻纸300万吨为例，能把报纸全部回收，就可造出240万吨好纸，相当于少砍5100万棵大树，节省了90万立方米垃圾填埋场空间，少用纯碱72万吨，降低造纸污染排放75％，节约造纸能源消耗40％－50％。
具体到大学校园内，现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。
这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上，而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉，故学校里每天产生的废纸量是很大的。
我们想到，如果能把这些废纸回收再利用，一方面保护了环境，为建设和谐社会做出自己的一点贡献；另一方面，同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。
但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。
首先，民众普遍缺乏废纸回收观念；其次，缺乏废纸及时利用观念，再生纸其实也有“时效性”，越新越好，越少污染越好；第三，没有专业回收渠道，同学通常找不到有效的途径来处理废纸，因而也就将废纸随意的丢弃。
针对这些现有的问题，我们组织策划了本次活动。
希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念，普及废纸回收有关的知识，为建设环境友好型社会尽微薄之力。
（2）组织结构
我们小组的组织结构主要分为三部分。
组长负责统筹安排，主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。
外联队负责对外宣传和联络工作，鉴于废纸回收的特殊性，我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会，希望获得他们的技术支持。
前期准备队主要负责活动的前期准备，主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。
宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。
组内所有成员都参与实施了服务计划。
我们小组活动计划的制定以及整项活动的策划和实施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，经投票多数通过的方案才能得以实施。
另外，由于组内成员数量不多，组内的结构呈现重叠性的特点，即每个成员可能承担多项不同方面的事务，具体承担什么事务由民主投票决定。
（3）组织保证
虽然组内人员有限，但我们集思广益，从多渠道、各方面进行了准备，以确保活动的正
常实施。
首先外联队通过与清华大学绿色协会等组织的协商，最终获得了绿色协会的部分物资支持。
包括宣传条幅、宣传板。
前期准备队经过沟通，从紫荆1#楼楼长办公厅借得了两套桌椅，并经学校物业管理中心和清华大学团委的批准，获得了桃李园门口宣传权。
宣传队主要（）是收集活动资料、制作海报、宣传单等。
全组成员不仅集中地在食堂门口发放宣传单，而且还充分利用个人的影响力。
不仅发动自己宿舍、自己班的同学，甚至还发动了在公讲课上认识的同学，有效的扩大了宣传力度。
（4）经费预算
首先，我们考虑到再生纸、作业本的采购需要一定费用。
据初步估计，大概需要30本，每本按1.4元计算，需42元。
并且，为了提高同学们的兴趣，照顾更多同学的喜好，我们还计划采购10本漂亮的小记事本，每本按3元计算，需30元。
其次，在宣传上，我们拟印发30张海报、150张宣传单，按海报每张1.5元、宣传单每张0.1元计算，需60元。
另外，活动实施中还可能需要麻袋一个，按1.0元计算。
经过细致的预算，我们整个活动共需133元。
二、志愿者招募方法
任何一个大型的志愿活动都离不开志愿者招募这个环节，甚至可以说，志愿者招募的成功与否直接影响了活动的开展与进行。
因为志愿者们是志愿活动的真正执行者，倘若每一位志愿者都具有强烈的责任感，认真及时的完成自己的志愿任务，乐在其中，那么志愿活动的效果就会非常理想；相反，如若队员们只是敷衍了事，以“事不关己，高高挂起”的心态来从事志愿活动，则完全是没有意义的，其活动效果也可想而知。
因此，把好志愿者报名的关口，设计合理的志愿者招募方法就显得尤为重要了。
我们小组此次设计的志愿活动是“废纸回收”项目，需要在不同的路口，地段设置回收点，方便人们进行废物的处理。
因此，此次活动所需要的志愿人数会有不少。
我们小组经过多次讨论之后，决定了一下具体的志愿者招募和管理方法：
1.为了让更多的人对这次活动有大致的了解，小组成员将分批在各个不同的地方张
贴海报，在人流量比较集中的地方发放传单；同时，向学校中的同学发送邮件（源
于时间和精力上的因素，主要是各自院系）；
2.在统计报名人的信息之后，统一通知具体的时间地点进行初期面试与活动说明。
目的是通过面试将参与度高、时间合适的人筛选出来；
3.进行数次的活动培训。
在培训中，介绍此次活动的大概内容以及志愿者的具体任
务，同时，在培训的签到以及讲解的过程中进一步筛除掉时间观念不强和对活动
敷衍了事的人；
4.另外，除了通过海报、传单的报名方式报名外，还允许临时报名和成员推荐的形
式参加，经过小组审核之后可以参与此次志愿活动。
此外，小组成员将积极与清华大学绿色协会进行联系，由他们派出协会成员对小组成员和志愿者进行理论和实践上的指导。
三、项目实施方法
（1）“废纸回收”项目具体实施方案
考虑同学们废纸需要积攒，本活动在双周周一开展，时间为11点到下午1点半，地点为紫荆1号楼和4号楼之间，4号楼和8号楼之间，这样既使同学们在上午课程结束回寝室过程中起到一定程度的的宣传作用，同时也有利于同学们将废纸搬运到我们的回收点。
如果有同学废纸过多以至不方便搬运的情况（尤其是女生），我们会派志愿者协助。
在每次活动中，我们大约有8个人，大家轮流吃午饭，同时这样安排也有利于在需要的
时候帮助同学搬运废纸。
对于活动过程中的宣传，我们在摊位上放置了展板，详细的介绍了活动的相关事宜，摊位后面有条幅，同时我们在人流较多时会喊出“废纸回收换再生纸作业本”的口号以引起大家的注意。
对于活动中以废换新评估量化办法，我们将采用将废纸叠成a4大小后测量其厚度，根据8厘米换取一本再生纸的标准进行兑换，超出不足8厘米部分按照半本再生纸兑换，以尽量减小误差。
（2）监管方法
在每次活动开始之前，会有活动的负责人通过飞信或者电话等方式通知所有成员，如有人因故不能参加，应由负责人或请假者联系机动人员以使活动人数达到预定人数。
此次活动主要采取签到的办法，由当天的负责人负责签到，迟到者注明原因。
在活动结束时，仍继续组织一次签退，提前离开者应记录。
同时，活动负责人在活动中应观察组员的表现，并如实记录，便于以后的总结和奖励。
为保证公正，项目的总负责人也应随机进行检查，并可指导当天的志愿者的工作。
（3）保障和激励措施
小组成员应做好活动的策划和应急预案，并在活动前为志愿者做培训，让志愿者对活动有更深入的了解。
同时，小组也应做好后勤保障，如宣传板、条幅的制作和存放，摊位的借取，再生纸作业本的来源和采购，废纸的回收途径等，让志愿者在活动中没有后顾之忧。
对于激励措施，由于这项活动基本上是没有金钱和物质报酬的，小组自身在资金上也不具备给志愿者资金和物质补贴或报酬的能力和条件，而且提供金钱和物质报酬也与志愿精神相悖，所以激励机制的建立只能更多的从精神激励层面来考虑。
根据课程内容，激励体系的建设，应该包括价值激励、成就激励、提升激励和快乐激励，使大学生在志愿过程中感受到自己做志愿的价值、做志愿的重要性、做志愿的收获和做志愿的快乐。
因此对于本次活动的具体激励措施，小组可尝试向志愿中心申请志愿认证，让志愿者在活动后得到志愿认证时间，得到全校的认可。
同时，小组也可在活动结束后组织小规模的休闲和娱乐活动，促进大家的友谊，使活动参与人员获得人际上的拓展。
如果条件允许的情况下，可开展小型座谈会，表彰优秀的志愿者，宣传其志愿精神，激励大家更好的从事志愿活动。
视情况考虑开始第二次活动或其他志愿项目的筹备
此外，小组可将活动扩大化，将活动的范围上扩展到校外或内容上扩展到其他方面，并使优秀志愿者成为扩大后活动的负责人，使他们在锻炼志愿能力的同时，收获更多志愿活动所带来的成就感和满足感。
四、宣传方法
活动的最大意义并不是收到几袋子废纸，而是通过这项活动让更多的人认识到树立环保意识的重要性，这就要求我们必须重视活动内容和意义的宣传，让大家能够切身走近活动，走近环保。
根据我们“废纸回收”的活动性质、活动规模以及活动参与度，我们可以将活动前的宣传过程大体分为三个阶段，分别是：
（1）前期（离主要活动开展大约一个月）：
海报、易拉宝之类的实体文字宣传以及已有成员的口头宣传。
1、首先由我们的相关技术人员提前制作好海报以及易拉宝，根据现场需要的志愿
者的人数、规模确定所需要的海报易拉宝的数量，并做好海报的张贴以及易拉
宝的摆放等相应工作。
2、另外，由组织人员经由同学或者其他各种途径向同学广泛宣传本次活动，再由
被宣传的同学向外辐射宣传我们的活动，达到一传十、十传百的效果。
目的：
通过前期的宣传，使同学们对我们的活动大概有一个初步的了解及认识，让同学们了解我们的基本情况以及我们的宗旨和理念，在一定程度上引发他们对我们活动的兴趣。
（2）中期（离主要活动开展大约半个月）：
举办小型的相关活动或者小规模的相同活动进行宣传。
1.举办相关活动进行宣传：
由于我们的主要活动是“废纸回收”，因此，我们的
相关活动就应该围绕“废纸回收”这个角度开展，比如说制作再生纸活动、手
工diY活动、纸艺活动等等。
2.举办小规模的相同活动：
我们可以将最终需要做的活动的规模缩小，即先做一
次演示活动，如只在一个地点设立废纸回收的摊位并准备好各种需要的物资，
进行一次小规模的废纸回收活动。
3.将上述的活动成果集中整理，并加以宣传（宣传方式可参照前期），进一步加
强宣传的力度。
目的：
通过中期的宣传，是同学们亲身感受我们活动的意义以及他们能在活动中感受到的乐趣，从而促使他们来做志愿者。
（3）活动期前：
用传单与口头的方式进行宣传。
1.在活动开展前几天，我们在食堂门口及各大活动场所分发传单，为我们的活动
做最后的宣传工作。
2.口头宣传详见前期宣传第二点。
目的：
通过活动期前的宣传，使有意愿的同学们即刻报名当我们的志愿者。
五、成果和收获
经过我们一个中午的付出，这次宣传环保，收集废纸造再生纸的活动是很成功的。
我们的展板与口号取得了很好的宣传效果，同学们给予了极大地关注，有很多同学表示以后会继续关注我们的活动。
活动之前我们已经准备了各种用具及大量的再生纸作业本，但由于参与的同学太多，期间不得不再次去取作业本。
到活动结束时，大约收集到了五六袋的废纸，兑换给同学近三十本作业本。
这些废纸将交给再生纸制造企业，由他们将其处理并制作为再生纸。
我们的宗旨是宣传为主，参与为辅，希望通过我们的活动能引起大家对日益严峻的环境问题的重视，希望大家能了解回收废纸来造再生纸对保护水资源和森林资源的重大意义，其实生活中的可回收资源还有很多，通过废旧资源回收利用可以有效的节约自然资源，同时废旧资源的利用一般比开发新资源所需的能源少的多，这是提倡低碳生活的一条重要途径。
我们本次活动宣传废纸回收的最大意义正在于此，不仅要看有多少同学参与，其关键是培养人们环保低碳的理念。
因此，具体针对这次活动，在活动结束后的总结会上小组成员共识如下：
1、活动意义：
（1）促进垃圾的分类回收，有效利用纸资源。
（2）促使同学们形成垃圾分类的意识，养成分类回收的习惯。
（3）通过实实在在的行动吸引更多人关注环保，通过与项目同时进行的宣传让同学们了解到必须的环保知识和生活理念（人与环境共同生活着）。
（4）很好的与课程要求相结合，对于弘扬志愿精神很有帮助。
2、活动收获：
（1）通过这次活动，可见前期工作的重要性，策划组织者要统筹好各方面的问题，落实各
项工作的完成情况。
（2）此次活动在立项、前期准备、活动开展以及后期总结方面都要灵活运用志愿者概论课上所学知识。
（3）此次活动对于队员理解概论课上所学理论知识，掌握志愿活动开展的流程，积累志愿活动开展经验，培养执行力与统筹力都是大有裨益的。
（4）志愿精神是一种参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神。
队员在此次活动中，既方便了同学，又成就了自己，体味到了志愿的无限快乐，把志愿精神传达给了交互的每一个人。
3、活动不足：
（1）没有统一有效的管理机制（例如队员证欠缺），对队员们的工作造成不便；
（2）前期宣传的力度不是很大，一定程度上没有跟上活动的开展；
（3）分工不明确，出现人员功能重叠，一定程度上降低了效率。
（4）活动形式过于简单，内容略显单调，缺乏创新。
附：
志愿服务管理概论课第二小组成员名单
盛玉雷（组长）桂鹏张骁晨缪泽徐必田地刘大钊高岩
篇二：
20XX年废品回收项目策划书
废品回收项目策划书
一、活动背景：
在生活中同学们不可避免地产生废旧的物品，这些废品中有
一部分是可回收利用的但大多数同学会将这些废品遗弃，所以我们志愿者服务队希望通过统一收集同学们日常生活中的废旧物品，再统一变卖，所得金额全部用于公益事业，环保与爱心融为一体，极具意义
二、活动目的：
1、此活动的开展实现了节能与环保，不仅解决了同学们的废旧
回收问题，也进一步美化了校园，同时，又树立了同学们的环保价值观；
2、此活动在校园中树立起爱心的典范，激励广大青年学生积极
的投身于爱心公益活动；
3、我院现拥有注册志愿者一百多名，如此庞大的的人力资源，
更广泛的收集院内所有的同学们不要的废弃物，更为有效的实施该活动
三、活动主题：
点滴汇聚，爱心共筑
四、活动时间：
20XX年春季学期暂定两次
五、活动地点：
广西民族师范学院内
六、主办单位：
院团委
七、协办单位：
院志愿者服务队
八、活动实施：
（一）、前期准备：
1、活动策划书上交。
在活动开展前向团委上交方案，方案
应包括活动宣传方式；活动的前、中、后期工作；活动
人员安排；注意事项等
2、采用丰富多样的形式做好宣传，宣传单200份
3、人员的安排
4、相关场地和物件的准备和申请工作，如工作牌、回收的袋子、回收暂放地等
（二）、中期准备：
1、提前安排好人员、确定时间
2、发放宣传单，以号召同学们注重环保，以及宣传我们志愿者进行的回收活动
3、带好证件、做好签到工作
4、安排人员到各宿舍回收，男生走男生宿舍、女生走女生宿舍。
逐一去回收、满了就放回之前准备好的地方，
5、回收后要进行分类，存放地点要做好登记，积极鼓励师生
参与
（三）、后期工作：
做好与外面的收购站联系，回收后再叫外面的人员进来收购，
所得金额做公益事业
九、注意事项：
（1）安排好各楼层的负责人，服从组织的统一安排、调度
（2）注意规范文明用语
（3）注意安全
（4）做好钱财方面的登记
十、经费预算：
麻袋：
50x2=100元宣传单：
200x0.1=20元
总计：
120元
十一、可行性分析：
以打造环保为理念，加强学生的环保意识，加入到创学院整
洁新形象的行动中；同时回收可利用的废弃物，可加大了
废弃物的再利用价值，节约资源
广西民族师范学院
志愿者服务队
20XX年2月20日
篇三：
关于废纸回收在利用的策划
成都信息工程学院光电技术学院
废纸回收再利用活动（爱护地球，合理用纸张）
活动名称：
废纸回收再利用（+合理用纸张）活动主题：
我为环保出份力—废纸回收再利用校园行
活动意义：
当人类在物质文明发展的高速路上越走越远时，眼前的风景渐渐失去往昔的美丽。
突然惊醒，发现我们应该建设一个绿色家园。
然而共同的家园需要全民建造，作为大学生，我们更要去践行我们的责任与义务!
在当今的大学校园，随处可见的废弃书纸、复印材料背面刺目的雪白、再生纸无人问津是一个普遍现象。
宝贵的资源在大家的漠视中悄然浪费着。
数据显示:
每生产一吨白纸，就要消耗掉875吨木材;而回收一吨废纸就能产出800公斤再生纸，节约木材3立方米，水1000立方米，煤1.2吨。
所以我们旨在通过学生—打印室的联动机制来解决这一问题（1.考试试卷要求双面打印，这样也可以节约学院的部分财政支出；2.同学们尽量用双面纸做作业，避免物质、金钱浪费；3.发扬一张纸的传统，保留废纸，或捐赠支持青志协，或变卖...尽量分条列点）。
大学生数量庞大，用纸频繁，几天内的废纸量就大的惊人。
如果能把这些废纸加以回收利用，向学生提供超低价双面打印。
不仅可以让
每一个学生体验环保带来的益处，还可以形成良性循环，使学校的一部分用纸可以自给。
如果再可以把活动推向所有的高校，那节约的就不只是树木，而是一片森林！
物尽其用是一种节约，而节约是人类的储蓄，废纸回收、再生纸利用、双面打印，省的不仅仅是几张纸，储存的也不只是几棵树！
当环保节约成为每个大学生的理念，当常绿之树根植于每个人的心中，蓝天、白云、青山、绿水就不会遥远……
主办单位：
光电技术学院学生会，光电技术学院组织部
活动时间：
每年5月、11月
活动地点：
成都信息工程学院航空港、龙泉校区
活动对象：
成都信息工程学院全体师生
活动流程：
一、活动前期
1）活动宣传：
宣传部、文艺部
2）宣传途径：
1、寝室楼下张贴、向各学院分团委、学校行政部门分发倡议
书（用过的纸张打印，考试用纸双面复印）；
2、向各年级同学赠送用回收的复印纸打印的学习资料，同时
举行签名活动；（此项目开展起来消耗很大哦）
3、组织各学院学生会参加宣讲会；（需要收集资料，怎么能
做到最大限度节约纸张，例如缩小字体、减小行距等）
3）宣传地点：
校园内人流聚集区（一、二食堂门口）;
4）宣传要求：
倡议书要求语言简洁，主题明显，起到良好的宣传效果；各班派生活委员参加宣讲会、并收集班上废旧纸张
二、活动当天
1）向各学院分团委、学校各职能部门分发倡议书并展示相关材料
（二次利用的纸张做成的学习资料）
2）组织各学院分团委、光电各班生活委员、班长、团支书参加宣
讲会。
3）在一食堂、二食堂设点展示并分发资料、同时进行签名活动；
4）生活部、组织部负责收集回收的废纸、将废纸分类、可以再利用的和已经不能再利用的分开放好、不能在利用的进行变卖、资金用于购买打印机油墨，办公室专门安排地方存放纸张；
三、人员安排表：
1、文艺部安排部长及干事分发倡议书；
2、组织部、生活部安排部长及干事收集；（每周安排人手去各
行政部门收集，每月班上收集）
3、学习部安排部长及干事收集打印内容资料并打印装订、分
类；
4、宣传部安排部长及干事画展板、贴倡议书（建议把改善的方
法分条列点写画在宣传板上）；
5、外联部联系提供打印服务的复印店；
6、新闻部负责时时报道活动进展、并发布新闻；
7、办公室负责保管纸张等；
8、体育部负责配合各项工作；
9、活动总负责人：
组织部部长杜宏山；
四、活动后期安排：
（1）收集整理计划相关材料，装订成册，及时对整个计划进行反思改进。
升级会员 