第一学期山东大学附属中学九年级复习测试生物的多样性解析版.docx
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第一学期山东大学附属中学九年级复习测试生物的多样性解析版
2019-2019第一学期山东大学附属中学九年级复习测试生物的多样性
一、选择题
1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树叶，因此颈和前肢都变得很长
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
2.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A.自然选择，即适者生存，不适者被淘汰B.物种退化
C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.栖息地环境的破坏
3.“天空任鸟飞，海阔凭鱼跃”，下列关于鸟适于飞行的特点是（ ）
①食量大、消化快，以满足飞行时所需的能量
②前肢覆羽毛成翼
③双重呼吸
④身体呈流线型，减少飞行阻力
⑤体温恒定．
A.②④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤
4.“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。
关于鱼在水中自由嬉戏的叙述，错误的是（）
A.身体呈梭形减小阻力B.尾鳍保持鱼体平衡
C.鳃进行气体交换D.侧线感知水流方向
5.如图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（）
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
哺乳类
鸟类
爬行类
鱼类
B
细胞核
染色体
DNA
基因
C
藻类
苔藓
蕨类
裸子
D
种子
种皮
胚
胚乳
A.AB.BC.CD.D
6.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。
下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（ ）
A.蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B.蝗虫的飞行器官--翅附着在图中Ⅱ部分
C.丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活
D.屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张，牵动骨绕关节运动
7.青霉素是一种常用的抗生素，近年来由于广泛使用导致一些细菌对青霉素的抗药性越来越强。
下列分析错误的是（ ）
A.细菌接触药物前，抗药性已经产生B.细菌接触药物后，才产生了抗药性
C.细菌的抗药性是对具有青霉素环境的适应D.细菌的抗药性越来越强是自然选择的结果
8.下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
①蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期
②苍蝇的发育过程属于完全变态
③青蛙的生殖和发育都离不开水
④只要条件适宜，所有鸟卵都能发育成雏鸟
⑤哺乳动物生殖和发育的特点是胎生、哺乳
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤
9.鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（ ）
A.细菌B.蕨类植物C.藻类植物D.苔藓植物
10.生物圈中的绿色植物主要分为四大类群，下列有关植物类群的叙述，正确的是（ ）
A.藻类植物有些不呈现绿色，所以不能进行光合作用
B.苔藓植物出现了根、茎、叶的分化
C.蕨类植物的茎中尚未出现输导组织
D.种子植物更适应陆地生活，能产生种子是一个重要原因
11.病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加”。
下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A.病毒、细菌和真菌都是单细胞生物
B.病毒、细菌和真菌都是对人类有害的
C.病毒、细菌和真菌都能进行分裂生殖
D.病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散
12.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。
下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是
A.蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B.蝗虫的飞行器官——翅附着在图中Ⅱ部分
C.丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活
D.屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张，牵动骨绕关节运动。
13.在植物的各类群中，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染指示植物的是（ ）
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
14.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（ ）
A.蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活
B.蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活
C.家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活
D.家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
15.下列关于动物的说法中，错误的是
A.蜜蜂、蝴蝶等昆虫在生长过程中有蜕皮现象
B.鸟类在飞行时，呼气和吸气时，肺内都会进行气体交换
C.两栖动物和昆虫在发育过程中都有变态发育现象
D.鸟卵中的卵细胞属于动物细胞，其中的卵壳膜相当于细胞膜
16.
秋冬季节，北京的大街小巷到处飘着糖炒栗子的香气，引来路人纷纷购买品尝。
栗子果实成熟前包裹在带有尖刺的硬壳中，故俗称“毛栗子”。
成熟后硬壳开裂栗子果实从中脱落下来。
下列相关说法正确的是（ ）
A.栗子果实被带有尖刺的硬壳包裹，故属于被子植物
B.栗子果实中的营养物质储存在胚乳内
C.栗子果实由胚珠发育而来
D.去掉种皮的栗仁由受精卵发育而来
17.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）
A.化石为生物进化提供了最直接的证据
B.达尔文提出了较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择
C.米勒模拟实验证明了原始地球能形成构成生物体的有机物
D.长颈鹿为了吃到食物，经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长
18.下图中①②③④⑤表示几种不同的生物，有关叙述正确的是（）
A.它们都是单细胞生物
B.有细胞壁的是②③④，有成形细胞核的是①②④⑤
C.有叶绿体的是⑤，有纤毛的是④，没有细胞结构的是③
D.④的消化器官是食物泡
19.有关生命起源和生物进化说法，错误的是（ ）
A.米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子
B.化石是研究生物进化非常重要的证据
C.生物进化的总体趋势是从简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等
D.达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因
20.关于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“落红不是无情物，化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识，下列叙述不正确的是（ ）
A.桃的结构层次：
细胞→组织→器官→植物
B.桃花结果需经过：
开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成
C.细菌培养的一般方法：
配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养
D.植物进化的大致历程：
藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
21.下列四种动物中属于线形动物的是（ ）
A.蛔虫B.蚯蚓C.黄鳝D.带鱼
22.对人类来说，生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是（ ）
①水稻给人们提供粮食
②杜仲茶可降压补肾
③风景区为人们提供休闲娱乐的环境
④森林能够涵养水源，调节气候
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种．
A.①②③⑤B.①②C.③④D.④⑤
23.家鸽进行气体交换的部位是（ ）
A.肺B.鳃C.气囊D.肺和气囊
24.比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是（ ）
A.三者体积大小是：
酵母菌＞大肠杆菌＞病毒
B.三者中只有病毒没有细胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活细胞中
D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核
25.2019年9月，杂交水稻之父袁隆平成功实现了超级稻第四期目标——亩产超过1000千克。
袁隆平院士指出，倡导节约，反对“舌尖上的浪费”。
下列说法错误的是（）
A.利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻，利用了基因的多样性
B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉，淀粉的起始消化场所是口腔
C.能为水稻高产保驾护航的“田园卫士”——青蛙的发育方式属于变态发育
D.一粒水稻就是一个种子，它是由胚珠发育而成的
二、实验题
26.
如图，是小金在我市一农田测得该农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线示意图。
（1）害虫抗药性的形成是农药对害虫进行______的结果。
（2）除了上述探究结果外，你还从如图中得出了哪些结论？
______（写出2条）。
（3）小金在农田中发现一些被暴风吹倒的小麦上半部分的茎依旧向上挺立生长，请你解释原因：
______。
（4）小金还引发了下列思考，请你帮助解答：
①大量消灭携带病菌的害虫的做法属于传染病预防措施中的______；②人体中产生抗体来对抗病原体的细胞是______。
27.中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”，这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：
寝室的空气中有细菌和真菌吗？
干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多工些？
为探究这些问题，小刚设计了如下的实验方案：
步骤
A
B
C
第一步
在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标记为A、B、C
第二步
将所有培养基进行______处理
第三步
A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5'～10min
B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5⌒ˇ10min
C组培养皿不做任何处理
第四步
将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步
观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录
（提示：
微生物包括细菌、真菌和病毒）
请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：
（1）A、B、C三组实验中，进行实验变量处理的是______组。
（2）第二步将所有培养基进行______处理，其目的是______。
（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第______步完成。
（4）在三组培养基中，起对照作用的是______组。
28.到梅雨时节，如果食品和衣物保存不当，表面就很容易发霉，这是因为空气中的霍菌孢子在食品和长物表面大量繁殖导致的。
霉茵的生活受哪些作生物网素的影响呢？
对此小明同学进行了探究，实验过程如下。
请分析实验，问答问题：
组别
甲
乙
丙
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在______的环境里
实验结果
（一周后观察）
不发霉
发霉
不发霉
（1）通过甲与乙的对照，小明探究的问题是：
______，这一对照实验的变量是______。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的丙组实验与______组实验形成对照。
那么丙中“？
”应该是______。
（3）霉菌通过______进行生殖。
其与细菌在形态结构上的主要区别是有______。
（4）甲、丙不能成为一组对照实验的原因______。
29.某学习小组的同学为更好地说明鱼儿为什么不能离开水，制作了模型鳃进行实验．请回答下列问题．
（1）用模型来做实验的方法叫做______实验．
（2）甲图是模型鳃在水中，鳃丝呈展开状态，所有的鳃丝都能与水进行______．而乙图是模型鳃离开水后，由于______粘结在一起，大量的鳃丝不能进行气体交换，鱼会因不能获得足够的氧气而窒息死亡．
（3）此实验通过对比模型鳃在水中与离开水这两种状态下对气体交换的影响，______（选填“能”或“不能”）形成对照实验．
（4）此实验的变量是______．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
解：
A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的．“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长．”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，故不符合题意；
B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，故不符合题意；
C、害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故不符合题意；
D、野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故符合题意．
故选：
D．
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．
此题考查了达尔文的自然选择学说．
2.【答案】D
【解析】
解：
A、自然选择是生物进化的原因，不是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，A错误；
B、物种退化，是生物多样性减少的一个次要原因，B错误；
C、人类对野生动植物资源的合理开发和利用，不会威胁生物的多样性，C错误；
D、通过分析可知，人类对对栖息地环境的破坏是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，D正确．
故选：
D．
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏．
解答此类题目的关键是理解威胁生物多样性的原因．
3.【答案】C
【解析】
解：
①鸟类的食量大、消化快，以满足飞行时所需的能量，正确。
②前肢变成翼，被覆羽毛，翼是飞行器官，适于飞行，正确。
③体内有许多气囊，辅助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，正确。
④身体呈流线型，减少飞行阻力，适于飞行，正确。
⑤鸟类的体温恒定，但与飞行无关，错误。
故选：
C。
鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的．
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答．
4.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查鱼的特征。
解题的关键是知道鱼类各种鳍的作用。
【解答】
A.身体侧扁，梭形，可以减少在水中的阻力，适于在水中生活，A正确；
B.胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用，尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，B错误；
C.鱼类用鳃呼吸，吸收水中的溶解氧，没有肺，C正确；
D.鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。
侧线能感知水流方向，D正确。
故选B。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查染色体、DNA和基因的关系、种子的结构、生物进化的历程及生物的分类知识。
审题时要注意结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键。
【解答】
由图示不难看出Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是：
Ⅰ包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三部分，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的关系是并列。
A.脊椎动物主要有：
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，它们各项是并列关系，不是包含关系，故A不符合题意；
B.染色体存在于细胞的细胞核中，细胞核中有染色体，染色体上有主要的遗传物质DNA，DNA中有基因片段。
可知细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图所示：
因此它们由小到大的顺序是：
基因→DNA→染色体→细胞核，故B不符合题意；
C.绿色植物主要包括藻类、苔藓、蕨类、种子植物，种子植物又包括被子植物和裸子植物，可见各植物间是并列关系，故C不符合题意；
D.I种子包括II种皮、III胚、IV胚乳，且种皮、胚、胚乳是并列关系，与题图表示的关系相符，故D符合题意。
故选D。
6.【答案】A
【解析】
解：
A、图甲中，蚯蚓的运动方式为蠕动依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，A错误；
B、翅是蝗虫飞行的器官，主要在Ⅱ胸部，B正确；
C、与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液。
C正确；
D、屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，7肱三头肌舒张，牵动骨绕着关节活动；D正确。
故选：
A。
图甲是蚯蚓，属于环节动物；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部；丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，解答即可。
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。
7.【答案】B
【解析】
解：
细菌接触药物前，抗药性已经产生，在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。
但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。
因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，具有青霉素环境的适应，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。
可见，细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果，并不是细菌接触药物后，才产生了抗药性。
故选：
B。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：
过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
变异是普遍存在的，是不定向的，而环境对生物的选择是定向的，自然选择的结果是生存下来的生物都是适应环境的。
8.【答案】D
【解析】
解：
①蝗虫的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育；正确；
②苍蝇的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态。
正确；
③青蛙是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水。
正确；
④条件适宜，只有受精的鸟卵都能发育成雏鸟。
错误；
⑤哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。
正确。
故选：
D。
昆虫的发育有完全变态和不完全变态两个过程；青蛙的生殖和发育是变态发育；鸟类有早成雏和晚成雏；哺乳动物胎生哺乳。
解答此题的关键是明确各动物的特征。
9.【答案】C
【解析】
解：
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．可见C符合题意．
故选：
C
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．
明确藻类植物生活在水中．
10.【答案】D
【解析】
解：
A、藻类植物有些虽然不呈现绿色，但是体内含叶绿体，能进行光合作用，A错误；
B、苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，B错误；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，C错误；
D、被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。
因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确。
故选：
D。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。
孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
熟记植物的类群和各个类群的特点是解题的关键。
11.【答案】D
【解析】
解：
A、病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；细菌是单细胞的；真菌既有单细胞的，也有多细胞的，而不是病毒、细菌和真菌都是单细胞生物，A错误；
B、病毒、细菌和真菌对人类既有有益的也有有害的，而不是“都是对人类有害的”，B错误；
C、病毒利用自我复制的方式繁殖新的病毒；细菌能进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，C错误；
D、当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，芽孢和孢子比较轻，可以随风飘动，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，因此，病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散，D正确。
故选：
D。
（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
一旦离开就会变成结晶体。
（2）细菌和真菌的区别：
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
解答此类题目的关键是理解掌握病毒、细菌、真菌的结构特点以及繁殖方式等。
12.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是蚯蚓的结构、蝗虫的结构、关节的结构以及屈肘运动等有关知识。
解答此类题目的关键是会利用图解分析解答实际问题。
【解答】
A.蚯蚓属于无脊椎动物没有运动系统。
故A符合题意；
B.蝗虫的飞行器官——翅附着在图中Ⅱ部分。
故B不符合题意；
C.丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活。
故C符合题意；
D.屈肘动作时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
故D不符合题意。
故选A。
13.【答案】A
【解析】
解：
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
因此，人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。
故选：
A。
人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。
14.【答案】C
【解析】
解：
A、蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活，正确。
B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，正确。
C、家鸽体内有气囊，可辅助呼吸，不能进行气体交换，错误。
D、家兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物，可提高摄取食物和消化食物的能力，正确。
故选：
C。
（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。
（2）蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，适于陆生。
（3）鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。
如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨
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