湖南省株洲市初中毕业学业考试化学试题Word格式.docx
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A．蒸发
B．吸附
C．过滤
D．溶解
5．下列含碳元素的物质中，碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是
A．CO、CO2、C
B．CO2、CO、C
C．C、CO、CO2
D．C、CO2、CO
6．下列有关图标或实验操作正确的是
A．禁止燃放鞭炮
B．闻气体
C．禁止吸烟
D．点燃酒精灯
7．下列各种“水”中，属于纯净物的是
A．河水
B．蒸馏水
C．硬水
D．自来水
8．“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波。
已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法不正确的是
A．“塑化剂”属于无机物
B．“塑化剂”属于有机物
C．“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12∶17∶2
D．食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用
9．下列物质的俗名和类别全部正确的是
选项
A
B
C
D
化学式
Na2CO3
C2H5OH
Ca（OH）2
NaHCO3
俗名
烧碱
酒精
熟石灰
小苏打
类别
盐
氧化物
碱
酸
10．2011年3月日本大地震导致了核泄漏的重大灾难，引发了全球对能源开发利用的大讨论，下列说法正确的是
A．核能是目前最安全、最清洁、最主要的能源
B．大量开采化石燃料以满足社会发展的需要
C．大量电解水生产氢气是开发氢能的唯一途径
D．推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染
11．在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是
A．反应前后化学性质不发生改变
B．反应前后质量发生了改变
C．某些反应可使用不同的催化剂
D．某些催化剂可催化不同的反应
12．右图是地壳中各元素的含量（质量分数）图，据此判断下列说法正确的是
A．含量最多的元素是非金属元素
B．含量最多的元素是金属元素
C．铁的元素符号为FE
D．由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大
13．下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾和氯化钠三种无色稀溶液
A．石蕊试液
B．稀盐酸
C．氢氧化钠稀溶液
D．氯化钾溶液
14．为建设“两型社会”，株洲市政府实施“动力之都、绿色出行”工程，倡导市民骑自行车出行，下列说法不正确的是
A．此工程的目的是为了方便出行、节能减排，减少对环境的污染
B．自行车轮胎属于有机高分子材料
C．制造自行车支架使用的材料是纯金属而不是合金
D．自行车的构件采取了涂油、喷油漆、电镀等防锈措施
15．根据原子结构示意图
不能确定的是
A．元素的化学性质
B．相对原子质量
C．原子序数
D．元素种类
16．右图为“×
×
泉水”商标的一部分，下列说法正确的是
A．该泉水中不含任何化学物质
B．其中钙、镁、钾等是指这些元素的单质
C．该泉水常温下呈弱酸性
D．商标中体积的单位“ml”书写不规范
17．下列有关实验现象描述错误的是
A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．将带火星的木条伸入集满二氧化碳的集气瓶中，木条复燃
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面产生紫红色物质
18．金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z，不小心掉入稀盐酸池，神情如图所示：
则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为
A．X＞W＞Z＞Y
B．Z＞X＞W＞Y
C．W＞X＞Y＞Z
D．Y＞Z＞X＞W
19．右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同
C．把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液
D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质
20．一定质量的某物质充分燃烧，消耗了64gO2，同时只生成44gCO2和36gH2O，则该物质中
A．只含有碳元素
B．只含有碳、氢两种元素
C．只含有氢元素
D．含有碳、氢、氧三种元素
二、填空题（本题共6小题，共22分）
21．（3分）请写出下列描述中相关微粒的化学式：
（1）大气平流层中臭氧分子的化学式
；
（2）常用复合肥料硝酸钾中硝酸根离子的化学式
（3）引起煤气中毒的一氧化碳分子的化学式
。
22．（4分）下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：
（1）厨房清洁剂显
性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈
色；
（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性
（填“强”或“弱”）；
（3）测量苹果汁pH时，pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿
（填“是”或“否”）。
23．（5分）乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：
（1）俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是
（2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间是
（3）下图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：
（“
”代表氢原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）
请回答：
a．写出上述反应过程中的化学方程式
；
b．该反应属于基本反应类型中的
反应。
24．（3分）化学源于生活，生活离不开化学，请从“①碘酒、②味精、③天然气、④氮气、⑤聚乙烯塑料袋”中选择适当的物质填空（填序号）：
（1）用于皮肤局部消毒的是
（2）随便废弃后会带来“白色污染”的是
（3）膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是
25．（3分）家用干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出碳酸氢钠粉末来灭火。
碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式
，在灭火时二氧化碳的作用是
26．（4分）组成人体自身的元素有50多种，其中氧、碳、氢、氮几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在，其余元素以无机盐的形式存在。
（1）同质量的油脂、蛋白质在体内完全氧化时，放出能量最多的是
（2）食物淀粉在人体内与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖的化学式是
（3）多数维生素在人体内不能合成，需要从食物中摄取，若缺乏
会引起坏血病；
（4）在酱油中加入铁强化剂是我国为了解决
而实施的项目。
三、简答题（本题共2小题，共12分）
27．（6分）下图是某学生绘制的元素周期表的一部分：
1H
氢
2He
氦
3Li
锂
4Be
铍
5B
硼
6C
炭
7N
氮
8O
氧
9F
氟
10Ne
氖
11Na
钠
12Mg
镁
13Al
铝
14Si
硅
15P
磷
16S
硫
17Cl
氯
18Ar
氩
请根据相关信息与知识回答：
（1）1869年，俄国化学家
发现了元素周期律并编制了元素周期表；
（2）氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼，其原因是
（3）请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式
（4）仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，请写出其正确的元素名称
，过量排放该元素的一种氧化物到大气中，会引起
效应，使全球变暖，请列举至少一条防止该效应进一步增强的措施
28．（6分）下图是某些常见物质之间转化关系，已知D为地壳中含量最多的金属元素的单质，B为氧化物，C是一种稀酸，其浓溶液用水稀释时会放出大量的热，E为蓝色溶液，A、F均为单质。
试回答下列问题（框图中的反应条件和有些生成物已略去）：
（1）请写出下列物质的化学式：
A．
，B．
（2）上述反应中，属于置换反应的有
个，请写出其中任意一个置换反应的化学方程式：
（3）请写出F在生产生活中的任意一种用途
四、实验探究（本题共2小题，共14分）
29．（7分）H2是一种重要化工生产原料，也是一种极具开发前景的清洁能源。
实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2，以便研究H2的性质，下面是一些常见的化学仪器或装置，请按要求填空：
（1）写出上述仪器的名称：
b
，f
（2）选取上述仪器中的
（填字母代号）组装成制备和收集H2的装置；
（3）为安全起见，在点燃氢气之前，必须进行的操作是
（4）此套制备H2的装置
（填“能”或“不能”）制备O2，如果能，请写出用其制备O2反应的化学方程式；
如果不能，说明理由：
30．（7分）某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。
【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓？
【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是
（用化学方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A，其成分极有可能是CO2或H2。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；
②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。
【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验，并记录了相应的实验现象：
实验步骤
实验现象
实验结论
①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口。
发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。
说明罐中重新生成的气体A是
（2）
。
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液。
先加水，没有明显变化，后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体。
说明铝是否与水直接反应：
（3）（填“是”或“否”），铝能够与
（4）溶液反应。
③取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中，加入过量的稀盐酸。
产生了无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。
说明原CO2气体被NaOH溶液吸收
【实验结论】①铝制易拉罐变瘪的原因是CO2被NaOH溶液吸收，②铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体。
【反思评价】小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识：
【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO4的盐，请完成下列反应化学方程式：
2Al+2NaOH+2H2O=2（6）+3A↑。
当然，本实验只是初步探究，还有进一步探究的价值，有待我们在以后的学习中去深究。
五、综合题（本题共2小题，共12分）
31．（6分）某化学兴趣小组，在一次查阅“关于如何治疗人体胃酸过多”的资料后，决定利用实验室相关仪器（高温消毒）自制小苏打水（NaHCO3水溶液），用来缓解胃酸过多的症状。
具体配制步骤（经医生建议）如下：
第一步：
准确称量8．4g食品级小苏打粉末；
第二步：
将第一步所称粉末配成100g溶液；
第三步：
将第二步所得溶液取出10g，再加水配制成100g溶液即得到治疗胃酸过多的小苏打水（密度为1．0g/mL）。
请回答下列问题：
（1）第一步用到的主要仪器是
第二步使用的玻璃仪器有
（至少写两种）；
（2）第三步配制所得的小苏打水中NaHCO3的质量分数是
（3）胃酸过多者在医生的指导下，每次喝50mL第三步配制所得的小苏打水，一天两次，则一天可反应掉胃液中的HCl
g。
32．（6分）“诚信”是中华民族的优良传统，但目前有不法分子将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合加热至约800℃得到一种外观酷似金子的铜锌合金，人称“伪黄金”。
（其反应化学方程式为：
ZnCO3+C+Cu2O
Zn+2Cu+2CO2↑）然后加工成“黄金”饰品出售，非法牟取利益。
作为当代中学生，请你利用所学知识揭露“伪黄金”的庐山真面目。
（1）列举一种鉴别真金与“伪黄金”的方法：
（2）按以上化学方程式计算，得到的铜锌合金中铜与锌的质量比
（3）按以上化学方程式计算，若得到了26．4gCO2，消耗Cu2O的质量是多少？
（要求写出计算过程）
（4）请自拟一条标语，倡导公民“诚信做人、合法经商”：
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、填空题（本题共6小题，共22分，方程式每个2分，其余每空1分）
21．（3分）
（1）O3
（2）NO3—
（3）CO
22．（4分）
（1）碱
红
（2）强
（3）否
23．（5分）
（1）不断运动的
（2）存在间隙（空隙、距离）的
（3）a．C2H4+H2O
C2H6O（C2H4+H2O=C2H5OH、对有机物的化学式中元素的排列顺序和反应条件不作严格要求）
b．化合
24．（3分）
（1）①
（2）⑤
（3）④
25．（3分）2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
隔绝氧气（空气）
26．（4分）
（1）油脂
（2）C6H12O6（3）维生素C（维C、Vc）（4）缺铁性贫血（贫血）
三、简答题（本题共2小题，共12分，方程式每个2分，其余每空1分）
27．（6分）
（1）门捷列夫
（2）它们原子的最外层电子数均已达到稳定结构（最外层达到8个、氦最外层2个电子的稳定结构）
（3）Al2O3
（4）碳
温室
植树造林
（开发新能源、节约能源等有关“节能减排”合理答案均可）
28．（6分）
（1）A．H2
B．CuO
（2）3
H2+CuO
Cu+H2O（2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu、2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑）
（3）做导线（铜火锅、水壶、电器等合理答案均可）
四、实验探究（本题共2小题，共14分，方程式每个2分，其余每空1分）
29．（7分）
（1）b．长颈漏斗
f．烧杯
（2）bde（错选，漏选均不得分）
（3）验纯
（4）能
2H2O2
2H2O+O2↑
30．（7分）
（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（2）氢气（H2）（3）否（4）NaOH（碱性）
（5）铝单质既能与酸反应，又能与碱反应，均能生成氢气
（6）NaAlO2
31．（6分）
（1）托盘天平（天平）（1分）
玻璃棒、烧杯、量筒（任写2种均可，少写或写错不得分，1分）
（2）0．84%（0．0084）
（2分）
（3）0．37（0．365）（2分）。
32．（6分）
（1）灼烧（将合金放入酸溶液、测密度等合理答案均可，1分）
（2）128∶65（2分）
（3）解：
设若得到26．4gCO2消耗Cu2O的质量为x。
ZnCO3+C+Cu2O
Zn+2Cu+2CO2↑
144
2×
44
x
26．4g
x=43．2
g
…………………（1分）
答：
若得到26．4gCO2消耗Cu2O的质量为43．2
g。
（4）凡是与“诚信、守法”相关的标语均可。
（1分）
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