七年级上学期半期考试语文试题.docx
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七年级上学期半期考试语文试题
2019-2020年七年级上学期半期考试语文试题
一、基础知识及应用（20分）
1、用楷书或行楷书写下面的诗句，要写标点。
（3分）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人，数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
2、选出词语解释或给加点字注音有错的一项（）（2分）
A、苦心孤诣（yì）：
刻苦钻研，到了别人达不到的境地。
B、煞费苦心（shà）：
费尽心机。
煞，极，很。
C、萍（píng）水相逢：
比喻素不相识的人偶然相遇。
D、猝（zú）不及防：
事情来得突然，来不及防备。
3、仿照例句，在后面横线上再写一个句子（2分）
例句：
给自己一个微笑,让自己多一份自信。
，。
4、默写诗句。
（3分）
①，寒光照铁衣。
（《乐府诗集·木兰诗》）
②，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③学而不思则罔，。
（《论语》）
5、判断下列文学常识的表述，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）
A、《风筝》一文作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
（）
B、《送杜少府之任蜀州》选自《王梦得集》，作者王勃，字梦得，唐代著名诗人。
（）
C、冰心为现代著名女作家、儿童文学家。
（）
D、《山中避雨》选自《丰子恺随笔经编》。
作者丰子恺，现代伟大的文学家、思想家、革命家。
（）
6、下面这段话中划线处都有语病，请找出来并改正。
（6分）
感谢各位参加我13岁的生日晚会。
①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。
我特别想起了我的同桌李小林，他是一个多么好的伙伴啊！
他为了帮助我的学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前的训练。
③在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就。
A、文段中用词重复哆嗦的是 句（填序号），应删掉 。
B、文段中语序不当的一句是 句（填序号），应改为 。
C、文段中用词不当的一句是 句（填序号），应改为。
二、阅读（40分）
（一）阅读《小巷深处》中的文段，完成7—13题（15分）
⑴随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。
同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：
我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。
⑵我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。
我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。
那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。
有人向她问起我，她依旧满面春风：
“莉学习忙呢！
老师赞她有出息呢！
哪会在家耗时间！
“除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。
⑶时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。
我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
⑷临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。
当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下定了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：
“妈......您......以后别......如果没急事的话......不用去找我......”“为什么？
”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。
“您......”我上前扶住她，可她轻轻推开我：
“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。
”我有些哽咽，但我什么也没有说。
7、解释选文中加点的词。
（2分）。
落寞：
哽咽：
8、第
（1）段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，对“不同一般”理解正确的一项是（2分）（）
A、“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。
B、同学异样的目光，老师分外的关切。
C、我身材好穿上连衣裙，颇具城市少女的风采。
D、母亲满面春风地夸赞我有出息。
9、填空回答问题（3分，第1空1分，第2空2分）
第
（2）段中“”与“心中深深的落寞”形成了强烈的对照，这样写说明了。
10、第（3）段中写县城与“我”家“隔了一座又一座大山”有什么作用？
（2分）
11、选文中“并已磨得又光又亮的竹棒”一句中，“又光又亮”表明了什么？
（2分）
12、揣摩一下“我”“吞吞吐吐却又异常清晰地说”时的心理。
（2分）
“吞吞吐吐”是因为。
“异常清晰”是因为。
13、选文中划线句暗示母亲怎样的心情。
（2分）
（二）阅读下面这篇文章，完成14一19题。
（15分）
野菊花（陈创）
①野菊花！
野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。
一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。
比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。
宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。
有花就尽情地开，有香就尽情地放。
这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。
白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。
那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。
这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
⑧她不固守现状。
匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。
这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。
当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。
今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。
然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。
不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦，野菊花，这野性的精灵！
这野性的勇敢和进取！
想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。
你根本辖制不住她，她也从不约束自己。
西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（dào古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊！
而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……
14、①②③段从多个角度描绘野菊花，下列括号里概括不准确的一项是（）（3分）
A、野菊花！
野菊花开在山野里。
（生长环境）
B、有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。
（气味）
C、一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
（生长态势）
D、花朵不过一分镍币（镍币nièbì：
硬币）大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。
分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金。
（大小、状貌、颜色、质地）
15、第⑥段在文章结构上有什么作用？
（2分）
16、从全文看，野菊花的野性美主要表现在哪三方面？
（3分）
①②③
17、第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反衬出野菊花的。
（2分）
18、对文中划线句子的表达效果分析不正确的一项是（）（3分）
A、表达了野菊花的不惑无悔的性格和气质。
B、本句运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象。
C、表达了作者对野菊花的赞美之情，且排比句的运用使得语言节奏感很强，极富感染力。
D、在万花纷谢的境遇中，野菊花昂首挺立，孤军作战，对抗着西风和严霜，处境十分凄凉，表达了作者对野菊花的十分同情。
19、读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。
（2分）
（三）阅读下面这篇文言文，完成21—24题。
（10分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣！
”
20、本文选自《》，作者是北宋的（1分）
21、解释下面句中带点的词语。
（2分）
A、父异焉，借旁近与之。
异：
B、或以钱币乞之。
乞：
C、自是指物作诗立就。
就：
D、不能称前时之闻。
称：
22、把下面的句子译成现代汉语。
（2分）
稍稍宾客其父。
译文：
泯然众人矣。
译文：
23、方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么（用文中的语句回答）（1分）
答：
24、理解课文，按要求填空。
（4分）
文章篇幅不长，但写得有详有略，其中详写的是，略写的是。
文章通过写方仲永从具有到“泯然众人”的过程，揭示了这一主题。
三、作文（40分）
1、难忘的初一上期学习生活已经过半，我们回头审视自己走过的旅程，或许会发现还有些东西遗失在过去的时光里。
它们也许是诚信、责任、理解、自信，也许是友情、亲情、成功、快乐，也许是蓝天、绿树、碧波，也许是……，请以《寻找___________》为题写一篇文章。
2、时光在悄悄流逝，转眼之间同学们初一上期学习生活已经过半了。
这几个月来，你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过……静心回忆回忆，写下一两件你最动情的事情。
题目：
《_____的初一生活》要求：
1、上面两个题任选做一题。
2、把题目补充完整，卷面整洁，字迹清楚，不少于500字。
除诗歌外文体不限，内容充实，抒写真情实感。
七年级（上）语文第一次段考
答题卷
一、基础知识及应用（20分）姓名得分
1、用楷书或行楷书写下面的诗句，要写标点。
（3分）
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人，数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
2、（）
3、仿照例句，在后面横线上再写一个句子。
（2分）
例句：
给自己一个微笑,让自己多一份自信。
，。
4、默写诗句。
（3分）
①，寒光照铁衣。
（《乐府诗集·木兰诗》）
②，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③学而不思则罔，。
（《论语》）
5、判断下列文学常识的表述，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）
A、（）B、（）C、（）D、（）
6、下面这段话中划线处都有语病，请找出来并改正。
（6分）
A、文段中用词重复哆嗦的是 句（填序号），应删掉 。
B、文段中语序不当的一句是 句（填序号），应改为 。
C、文段中用词不当的一句是 句（填序号），应改为。
二、阅读（40分）
（一）阅读《小巷深处》中的文段，完成7—13题（15分）
7、解释选文中加点的词。
（2分）。
落寞：
哽咽：
8、第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，对“不同一般”理解正确的一项是（2分）（）
9、填空回答问题（3分，第1空1分，第2空2分）
第二段中“”与“心中深深的落寞”形成了强烈的对照，这样写说明了
。
10、第三段中写县城与"我"家“隔了一座又一座大山”有什么作用？
（2分）
11、文中“并已磨得又光又亮的竹棒”一句中，“又光又亮”表明了什么？
（2分）
12、揣摩一下“我”“吞吞吐吐却又异常清晰地说”时的心理。
（2分）
“吞吞吐吐”是因为。
“异常清晰”是因为。
13、选文中划线句暗示母亲怎样的心情。
（2分）
（二）阅读下面这篇文章，完成14一19题。
（15分）
14、①②③段从多个角度描绘野菊花，下列括号里概括不准确的一项是（）（3分）
15、第⑥段在文章结构上有什么作用？
（（2分）
16、从全文看，野菊花的野性美主要表现在哪三方面？
（3分）
①②③
17、第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反衬出野菊花的。
（2分）
18、对文中划线句子的表达效果分析不正确的一项是（）（3分）
19、读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。
（2分）
（三）阅读《伤仲永》一文，完成20-24题（10分）
20、本文选自《》，作者是北宋的（1分）
21、解释下面句中带点的词语。
（2分）
A、异：
B、乞：
C、就：
D、称：
22、把下面的句子译成现代汉语。
（2分）
译文：
译文：
23答：
24、理解课文，按要求填空。
（4分）
其中详写的是，略写的是。
文章写方仲永从具有到“泯然众人”的过程，揭示了这一主题。
600
800
童寺学区七年级（上）语文第一次段考答案
一、基础知识及应用（20分）
一、2、D5A、（√）B、（×）C、（√）D、（×）
3、参考：
给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐。
给自己一个鼓励,让自己拥有一份坦然
6、下面这段话中划线处都有语病，请找出来并改正。
（6分）
A、文段中用词重复哆嗦的是②句（序号），应删掉"从前的"或"往"。
B、文段中语序不当的一句是①句（填序号），应改为把"许多"移至"生日礼物前"。
C、文段中用词不当的一句是 ③ 句（填序号），应改为把"巨大的成就"改成"较大的进步"或"优异
的成绩"。
二、阅读（40分）
（一）阅读《小巷深处》中的文段，完成7—13题（15分）
7、解释选文中加点的词。
（2分）。
落寞：
寂寞、冷落哽咽：
哭时不能痛快地出声
8、（A）
9、填空回答问题（3分，第1空1分，第2空2分）
“满面春风”，母亲在别人面前为了掩饰心中深深的落寞而强作满面春风，也掩饰了母亲心中深深的痛苦。
10、为下文写母亲不辞辛劳去学校看"我"埋下伏笔
11、表明“我”不再陪伴、帮助盲母已有好长时间了（或突出了“我”疏远盲母的时间之长）意思对即可。
12、“吞吞吐吐”：
是因为母亲那么的爱我，我提出这样的要求是无理的，我的感情上也过不去，所以有些
矛盾的心理。
“异常清晰”：
是因为自己的虚荣心占了上风，怕母亲不明白自己的意思，所以虽然有点结巴，实际字字清晰。
13、难受（难过、痛苦）
（二）阅读下面这篇文章，完成14一19题。
（15分）
14、D（2分）
15、承上启下（2分
16、①不任人摆布②不禁锢自己③不固守现状（3分）
17、勇敢和进取（2分）
18、（D）（2分）
19、人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。
意思接近即可（2分）
（三）阅读《伤仲永》一文，完成20-24题（10分）
20-22略，23、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
24、
方仲永的神奇，方仲永才能的衰退。
神异的禀赋，后天学习非常重要。
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