体验劳动作文.docx
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体验劳动作文
体验劳动作文
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体验劳动作文
体验劳动作文（15篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？
下面是本店铺精心整理的体验劳动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验劳动作文1
今天下午，为了蒸青饺，老妈要用大灶烧开水。
我做完作业后就冲到灶台边问老妈：
“妈，用大灶烧水好玩吗？
”老妈站起身，拍了拍身上的灰尘，扬起笑脸对我说：
“好不好玩，你可得亲身体会哦！
”说完，她就把我迎了过去，让我坐在灶台烧火处，并给了我一把铁制山寨“三叉戟”来拨挪柴火，于是我摇身一变，成了一个烧火的童工，开始烧水。
火苗正快乐地扭动着，身上泛着鲜艳的红色，仿佛在向我说：
“我还小，我想变成大人。
”我听见了它的心声，就把手伸到右边，扯过一根去年收获的玉米杆子，把它折成了三节，先把第一节放入火中，“噌”的一声，火就着了，火苗跳起了舞，渐渐红色中出现了一抹橘色。
我就接二连三，把剩下的玉米杆子也放入火堆，灶洞里一下子就亮如白昼，有火苗像一条火蛇在玉米杆子上缠绕、燃烧，杆子在几秒内就萎缩成了一堆废弃物，还有几根杆子被火团团包围，无法脱身，只好投降了。
火在燃烧后就灭了，我只好再烧，火大起来了，烟冒出来了，直往我脸上扑来。
我被熏得睁不开眼，便朝灶洞吹了一口气，原本打算吹散点烟，没想到，这口气如同仙气一般让我面前的灶洞又点着了。
我惊叹：
“仙气啊！
烧火的感觉真好！
”
突然，一阵声音传来，“咕噜咕噜”，我站起身，走到灶洞对面的烧水处，发现锅盖四边冒出了股股白烟，我不禁揭开锅盖，里面的水中泡泡上下翻滚，锅正中间的水蒸气一齐往上冲，就像一朵美丽的热乎乎的白莲花，好美啊！
哦，原来水开了！
体验劳动作文2
暑假里最使我难忘的一件事是—划树叶。
伙伴们你们可能还不知道划树叶是什么东西吧！
看了下面的文章你们就明白了。
早上，我在鸟儿的歌声中醒来眼睛一睁就看见妈妈正准备出门，而且还穿得严严实实的，我感到奇怪。
妈妈：
“你要去哪里呀？
”：
“我去田里划树叶。
”划树叶？
我感到更奇怪了。
顿时产生了兴趑。
：
“我也和你一起去吧，这样不但可以呼吸到外面的新鲜空气，而且还可以锻炼身体。
”妈妈听了我的话同意我和她一起去了。
带着好奇的心情我和妈妈来到了田里。
妈妈并没有告诉我如何划树叶，而是叫我先看她怎么划。
只见妈妈把长的非常茂密的树叶大把大把的拽了下来，只留了少许树叶在上面，我的好奇心再一次的忍不住问了起来，“为什么要把长得这么好的树叶拽下来”。
妈妈告诉我“这样可以让树径长的粗一些，留下的少许树叶是给树杆吸收露水的。
”听完了妈妈的这些话，我便开始行动了，干了一会儿，我被太阳晒得脸火辣辣的疼，被虫子叮咬得身上痒得要命，还有一些我不知名字的小虫在我身上爬来爬去的，汉水炎得我的眼睛睁不开，真想一甩手回家了。
可是看看妈妈还在那里不知疲劳的划着树叶，我又不好意思提出来回家，只好硬着头和妈妈一起继续划下去，一片片一棵棵在我的坚持下终于和妈妈划完了一个田。
妈妈看看我，向我竖起了大母指，开心得笑了。
通过这次劳动我学会了坚持，也懂得了只有付出才有回报。
体验劳动作文3
生活中，劳动是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩，都是在不断地劳动并勇于创造的过程中写出来的。
同学们，你们劳动过吗？
如果没有参加过劳动，就跟我去体会一下劳动后的乐趣吧！
有一次，家里的“全能高手”——妈妈打声宣布：
“今天全体大扫除，谁敢不听，绕院子跑10圈。
”我一听，像机器人一样地从床上站起来，我来到楼下，只听得“噜，呜”我和妈妈，仔细一听，是老爸还没醒，上楼把他拖了下来。
大扫除，开始。
老爸“飞”进来了，他拖地，只见他拿来一盆水，把客厅洒得全部都是水，他又将自行车轮子洗了一下，搬到客厅，在自行车后绑了一个拖把，在客厅内骑自行车，他说这样才会干劲增倍，我看得下巴都要落地了。
老妈也不甘落后，只见她将窗户小心翼翼地拆下来，在上面连续浇了好几盆水，再把水倒掉，用干抹布擦干净，再放上去，完工，妈妈问我：
“小宇，怎么样？
厉害吧1”我顿时呆若木鸡，说道：
“牛！
”劳动最光荣，我要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点点滴滴开始做起，从小养成爱劳动的习惯，劳动最光荣。
'
体验劳动作文4
12月7日和12月8日两天，学校安排我们四、五年级去劳动基地进行两天的实践课学习。
这个活动是学校为了丰富我们的学校生活而去的，这两天的生活真是令我难忘。
7日那天，我们开心的来到基地学校，这天，老师教我们认识了印章几个地方的名字，有四个印边，印尼和一个印面。
又教我们认识了雕刻印章的方法：
先打磨，然后过稿，最后开始雕刻。
老师最后还说了雕刻印章有印刻，阳刻和阴阳刻法之分。
老师讲得是那么详细，同学听得是那么新鲜。
第一天的课程很快就结束了r
第二天老师说我们可以雕刻印章了。
同学们可兴奋了，大家都想大显身手一番。
早上第一节课老师先选了几个小组长，然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学。
又把砂纸发给了我们每个小组，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”这两个字，并用了印刻，然后又刻了“良”这个字，用了阳刻。
“少年”这两个字我很快就刻完了，但“良字”我用了很长时间才刻完。
我把刻好的印章给老师看，老师说我刻得很好，我心里像吃了蜜一样甜。
这两天劳动时间基地生活不但让我们对印章有了很多的认识，还让我们增强了自己的动手能力。
体验劳动作文5
劳动技能是我们学习生活的伙伴，也是我们茁壮成长的摇篮。
学习劳动技能的过程，也可以体验到快乐。
我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品，既快捷又实用，可是做什么好呢？
——对了，前几天听妈妈说过家里衣架不够用，何不做个衣架试试？
我拿出家里的一个衣架，并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。
好了，开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3，而我用尺子量过家里衣架后，发现一般衣架长度为3000毫米，我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后，把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈，之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后，我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状，铁丝衣架就做好了。
最后，为保持晾晒衣服干净，我在铁丝外包裹一层塑料皮。
看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这次劳技制作，我发现：
劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分，是我们养成劳动习惯、形成技术素养，实现全面发展的广阔天地，也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力，追逐快乐童年的美好乐园。
体验劳动作文6
今天天气比较凉快吃过午饭后我和妈妈就去二姨妈家开始了我的劳动体验。
来到二姨妈家的时候正赶上她要去菜地里摘菜，我们一起爬过一个小山坡来到了一块丝瓜地里，只见一条条丝瓜挂在用竹子搭的架子上的，丝瓜的藤就绕在这竹架子上，我看见就迫不及待的想开始摘了。
接过二姨妈给我的刀我就开始割丝瓜了，我把割下来的丝瓜用叶子包好小心翼翼的放在背篼里因为丝瓜比较容易碰伤。
就这样我慢慢的割着，我们忙了差不多一小时吧终于地里成熟的丝瓜被我们给摘完了。
看着满满的丝瓜我心里很有成就感，原来劳动是这样的快乐！
去年春夏时期，爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。
一进菜园周围的一切全是绿色，管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。
“劳动现在开始！
”爸爸说：
“挖野菜有两个要点：
一、把野菜周围的土挖一挖。
二、用手一拔就出来。
”听完爸爸的话，我马上就开始挖了，叹！
可真辛苦呀！
小野菜啊，你为什么在土地上长得那么坚实，你知不知道，农民伯伯在挖你时是多么辛苦。
一上午过去了，我们全家已挖了5袋了，一共5元钱。
临走时我看看小野菜，再看看满头大汗的农民伯伯，我沉思了，对着天空说：
“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。
”
通过这次体验，我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的双手才做成的`，我会好好的去珍惜它，一点也不虚。
体验劳动作文7
以前经常听老师说劳动最光荣，也是最快乐的，可我一次也没亲身体验过。
周末睡完午觉后，正在打扫卫生的妈妈让我帮她擦洗窗台，我正好想体验一下劳动是否真的快乐，就很痛快地答应了。
在妈妈的指挥下，我端来一盆清水，拿了一块蓝色的毛巾，用水洗干净后，从我房间的窗台开始擦起。
因为妈妈最近工作很忙，窗台上已经落下了薄薄的一层灰，我拿着毛巾一遍一遍地擦窗台，再一遍一遍地洗毛巾，蓝色的毛巾逐渐变成了黑色，刚刚擦过的窗台上也总有一道道灰色的印迹，不一会儿，我的额头就被汗水浸湿了，头发都粘在头皮上了，感觉痒痒的，像有小虫子在爬。
看着总也擦不干净的窗台，我暗下决心，一定不能输给它，要把它擦得一尘不染。
此后的十多分钟，我无数次地重复着擦窗台、洗毛巾的动作。
功夫不负有心人，费了九牛二虎之力，我终于把窗台擦干净了。
拿起洗脸毛巾擦一把汗水，看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的，一种自豪感油然而生。
劳动所带来的快乐一发而不可收，我又端着水、拿着毛巾来到妈妈的房间，按照擦我房间窗台的方法，把妈妈房间的窗台也擦得一干二净。
看着干净的窗台和我满头的汗水，妈妈一个劲儿地夸我是小小男子汉。
虽然我累得手都酸了，但听到妈妈的夸赞，我的疲劳一下子被喜悦与自豪所替代，心想劳动虽然有点累，但所带来的快乐也是意想不到的，我以后一定要坚持劳动。
体验劳动作文8
初冬时节，天空淅淅沥沥地下着小雨，有点冷，我兴高采烈地来到现代农业园，感受冬日泥土的气息。
我们首先参观的是周原泥人阁，吸引我们眼球的是一个个栩栩如生，形态各异的小泥塑，有拉二胡的老大爷、有提手提包的年轻人、活泼可爱的小孩子们……
然后，进入桃子老师的多肉植物园区。
我很纳闷，什么是多肉植物呀？
带着这个疑问，我认真听桃子老师的介绍。
原来多肉植物不带肉，更不能吃，是营养器官肥大的高等植物，这种器官可以储藏水分，外形肥厚多汁，形态多样，美观可爱，被称为“史上最萌植物”，可以净化空气，不喜水，多生长在干旱地区。
要亲手体验叶片扦插啦，看着松软的营养土，我兴奋不已，拿铲子把土壤小心翼翼地铲到小花盆里，轻轻地把多肉叶片插在土壤之中，在老师发的硬纸标签上写上种植日期和花名，插在花盆边缘。
以后，我要把叶片的成长变化记录下来，这真是一件令人期待的事啊。
随后，老师让我们去选花处选自己喜欢的花草，制作精美的多肉微盆景。
我选了一棵光棍树、一朵大花和一株小草。
光棍树其实是花不是树，主干及少量枝丫又细又长，呈绿色，上面光秃秃的，样子极像一个光光的棍子。
那朵大花，太好看了，中间是几个小花瓣，外面是大花瓣，在装饰小蘑菇的衬托下，显得格外美丽。
最后，我们踩着泥泞的小路，去菜园采摘蔬菜，体验劳动带来的快乐。
通过这次活动，我感受到，只要辛勤劳作，就会有收获。
体验劳动作文9
星期五下午，我们学校举行了“小小劳动者，快乐大体验”活动。
中午12点钟，我与鲍玥玥、张晨晨二人一起来到了操场上。
操场上人真多，真可谓是“人山人海”。
我们首先来到了101班教室门前，哇，好多人呀，队伍从门口开始，一直排到了后面的那栋老房子前。
我们几个看着那么多人，走开了。
接着，我们又来到了202班玩“大眼瞪小眼”。
游戏规则是：
高年级同学要把扣子缝在布上。
等了一会儿，终于轮到了我们。
我马上坐到了座位上。
这时，只听见一声“开始”，我便动起手来。
哎呀，这个针眼可真小呀，怎么穿都穿不进，真烦呀。
过了一会儿，白色的线终于穿进了小小的孔里。
接下来要开始缝纽扣了，我用针穿过纽扣的洞，把它缝在布上，可是纽扣就像以为不听话的孩子，一下子从布上跳下来，掉到了桌子上。
没办法，我只好重新缝。
终于完工了，老师给我打了一个20分，唉，都怪我速度太慢了。
大约过了两个多小时，轮到我当志愿者了，于是，我来到301班教室门前，当收信人。
过了一会儿，来了一位小姑娘，把信递到我的手中，我就问了她一个问题。
我原本以为她回答不上来，没想到她却一下子答了上来。
我剪下一张邮票，在背后写上了一个“3”，放进信封里，然后递给她，那个小姑娘非常有礼貌地接了过去，走了。
紧接着，又来了好几个“邮递员”。
这次的“小小劳动者，快乐大体验”活动可真有趣！
体验劳动作文10
今天是劳动节，妈妈带我回了姥姥家，说要带我去体验劳动。
今天的天气特别晴朗，走在路上，看着一路的花，我的心情很愉快，也对这次的劳动充满了期待。
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。
春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像可爱的小羊……
到了菜园，这是我第一次摘豌豆角，所以很高兴。
我和妈妈开始投入了劳动。
我一见到豌豆角，就兴奋的不管三七二十一，见到就摘，一会儿就摘了一大把。
我满心欢喜地跑去给妈妈，妈妈笑着告诉我：
“这些有的还不能吃。
”噢，原来摘豌豆角也有学问呀!
于是妈妈告诉我，有的豌豆角里面没有籽，摘下来了也没用。
妈妈摘到一颗告诉我说：
“这才是能摘的。
”
我们弯着腰，一棵一棵地摘，火红的太阳照在身上，一会儿就出汗了，可我一点儿也不觉得累，感到有用不完的劲儿。
晚上，妈妈给我蒸了豌豆角，吃着自己劳动的成果，我感觉比任何东西的都好吃，在狼吞虎咽的同时我下定决心下次还去摘。
体验劳动作文11
眼看春节就在眼前了，家里还乱糟糟的。
爱唠叨的妈妈就在这时一声令下：
“今天准备大扫除，你们两只懒猪都得参加。
”“哎，怎么把我给拉上了。
”我喃喃自语。
心里暗想：
要不就偷懒，管她三七二十一呢，可是“军令重如山”，还是服从“上级”的安排吧。
我放弃温暖的被窝，来到了这“冷冰冰的战场”。
妈妈吩咐道：
“小陈，你来擦这些铁杆。
”我点了点头，其实心里有一万个一亿个的不愿意。
我带上了手套，拿来了一条旧毛巾，我把旧毛巾用力地抛进水里，“扑通”一声，调皮的水溅得我满脸是水，我拿来了面巾纸，水竟然在那儿“咯咯”地笑着。
我对水瞪着眼睛，水不敢调皮了，乖乖地“回家”了。
开始劳动了，我使劲地擦着铁杆，铁杆被我擦得一尘不染的。
我越擦越起劲儿，可那些铁杆淘气极了，漆都掉下来了，站在湿漉漉的地板上。
妈妈见状，忙让我用面巾纸把地板上的漆片捡起来。
我蹲下来慢慢地捡着，时间一分一秒地过去了，好不容易才把漆片捡干净，站起身时早已腰酸背痛了。
我又继续擦铁杆了，功夫不负有心人。
铁杆恢复原来的面目，我快活地吹着口哨，如同凯旋而归的将军。
妈妈走过来检查，一副不满的神色，硬说擦不干净。
无耐之下，我只好重新擦一遍。
我细心地擦呀擦呀，终于第二次顺利地通过检查了。
此时的我早已累得筋疲力尽，简直不亚于跑马拉松。
这一场家务活儿，让我深深地体会到：
原来饭来张口，衣来伸手的“惬意”，做父母的艰辛。
体验劳动作文12
高尔基说过：
“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
”是啊！
我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。
所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。
今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。
早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。
我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。
叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。
我们组负责擦桌子和清洗还带结。
我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。
桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。
二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。
厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。
接下来我们又进入了新的工作：
清洗还带结。
我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。
一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。
海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。
等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。
看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。
今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。
只有劳动才能创造快乐！
体验劳动作文13
今天，我非常高兴，因为爷爷终于答应我可以做饭了。
到了下午，也就是我大显身手的时候了。
我兴高采烈地到了厨房，问爷爷我需要做些什么，爷爷说：
“那就做一个炒鸡蛋吧！
”我心想炒鸡蛋有什么难的嘛，看我的吧！
我拿了两个鸡蛋和一个碗。
我用鸡蛋轻轻敲了一下碗，鸡蛋上出现了许多小裂缝，然后，我一掰，蛋黄和蛋清都没有出来，于是，我使劲一捏，结果，蛋黄和蛋清溅得到处都是。
爷爷看了跑过来教我打鸡蛋的决窍，该打第二个鸡蛋了，我照着爷爷给我说的来打鸡蛋，果然，蛋黄和蛋清完完整整地打在了碗里。
爷爷说：
“然后你在鸡蛋里放一点盐，再把鸡蛋搅均匀，接着把油烧好。
”我把火打着放上锅倒了油，过了一会油也烧好了，我把我打好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋马上发胀起来。
爷爷叫我快点炒。
我惊慌失措，连忙拿锅铲子铲了几下，结果把蛋弄得到处都是。
爷爷从我手中拿过锅铲很熟练得把鸡蛋东翻西翻，我照着爷爷的样子来炒鸡蛋，虽然不太标准，但是我的心里还是美滋滋的。
很快蛋就炒好了。
吃饭了，爷爷端上我炒的鸡蛋，看着金黄色的炒蛋，我大口大口地吃起来，早就忘记做饭的辛苦了。
体验劳动作文14
这个是暑假的星期六，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一同去农村的一个亲戚家吃婚宴，吃完后我们步行到舅爷家去玩。
刚到舅爷家，就听说舅爷要去挖地，我问为什么要去挖地，舅爷说挖了地菜才长的好，我的好奇心一下被激起来了，我想挖地一定很好玩，我就和舅爷一起下地去了。
刚到地里就感觉太阳晒得我睁不开眼睛，舅爷就教我挖地，他说：
“弯下腰，手握锄头中部，手不能握的太紧，还叫我小心别挖住脚。
”我就开始挖地了，一开始我把锄头举得很高，舅爷说这样很吃力。
过了一会儿，我就累得大汗淋淋。
舅爷叫我休息，我说不，你都能坚持，我也要坚持，我们就在烈日下一直挖，直到把这块地挖完。
回到舅爷家我感到腰酸背疼，很不是滋味，舅爷问我挖地好玩吗，我说很辛苦。
通过这次劳动，让我深刻体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦。
同时也让我明白了“粒粒皆辛苦”的含意。
我决心不剩饭，不撒饭，珍惜每一粒粮食，我还要好好学习，发明一些现代化的工具，让农民伯伯不要那么辛苦。
体验劳动作文15
在20xx年暑假的一个平凡日子里，我却过了不平凡的一天。
这一天，让我动了为何爸爸的眼角布满了皱纹————
由于我不想自己一个人呆在家里，经过几番“风云”爸爸妈妈终于同意我和他们一起去工厂。
在工厂，我发现爸妈都在那忙的不亦乐乎。
我的好奇心一下子被激发了，东瞧瞧西碰碰。
一会儿，我便有了一个小主意。
想去试试，看看装针难不难。
没过多久，我的屁股“变尖”坐不住了。
就向爸爸提出了这个愿望。
刚好爸爸这里正好缺人手，一下子便同意了。
我学着爸爸的样子，用钳子把针放进去，再“咔擦”一下，当，当，当，当！
我此生第一针装好了！
结果乐极生悲轴承掉到了地上。
他的身体散架了。
我就不信了！
我又卷土重来，哈！
此生第一个轴承做好了。
我高兴极了，又开始奋发图强，努力做了几个，我的手就开始隐隐有点痛了。
原来爸爸的工作这么辛苦呀！
一天有多么累呀！
我在心里默默的祈祷着：
希望爸爸以后不要这么辛苦。
做了一天，我才做了53个，爸爸做的几乎是我的10倍！
顿时，我明白了为何爸爸的眼角布满皱纹，为何如今白发已零星点缀。
【体验劳动作文（15篇）】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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