高三上学期第一次阶段测试数学文试题 含答案Word文档格式.docx
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11.函数的一个单调增区间是（）
A.B.C.D.
12.定义新运算：
当时，；
当时,，则函数，的最大值等于（）
A．-1B．1C．6D．12
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分.）
13.已知函数
，则函数的值为
14.若函数的图象不经过第一象限，则的取值范围是
15.若方程的两根中，一根在0和1之间，另一根在1和2之间，则的取值范围
16.已知命题“存在”为假命题，则实数的取值范围是
三、解答题：
（本大题满分70分，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
17.（本小题满分10分）
已知集合,,.
（1）求,；
（2）若,求的取值范围.
18.（本小题满分10分）
已知实数，求函数的零点.
19.（本小题满分12分）
已知
且,求实数的值．
20.（本小题满分12分）
已知函数.
（1）求的定义域；
（2）证明：
函数在定义域内单调递增.
21.（本小题满分13分）
已知二次函数的图像与轴交于A，B两点，且，
它在轴上的截距为4,又对任意的都有.
（1）求二次函数的表达式；
（2）若二次函数的图像都在直线的下方，求的取值范围.
22.（本小题满分13分）
设函数y=是定义在R上的函数，并且满足下面三个条件：
①对任意正数x、y，都有；
②当x>
1时，<
0；
③.
（1）求的值；
（2）证明上是减函数；
（3）如果不等式成立，求的取值范围.
西安市第八十三中学
xx高三年级第一次阶段测试数学（文）答案
一、选择题：
（本大题共12小题，每小题5分，满分60分.）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
D
B
二、填空题：
（本大题共4小题，每小题5分，满分20分.）
13．14．
15．16．[-16,0]
（本大题共6小题，满分70分.）
17．（满分10分）
（1）,
因为,
所以
.
（2）由
（1）知,
①当M=时,满足,此时,得;
②当M≠时,要,则
解得.
由①②得,.
18．（满分10分）
，可能等于1或或。
当时，集合为，不符合集合元素的互异性。
同理可得。
，得（舍去）或。
，解方程得函数的零点为和。
19．（满分12分）
由已知,
①当时,,解得,这与前提矛盾；
②当时,,解得,由于,则有；
③当时,,解得,这与前提矛盾；
综上所述,实数的值为．
20．（满分12分）
（1）由,解得
∴的定义域为……………………4分
（2）证明：
设,
∴
则
因此：
即：
则在（-，0）上为增函数。
…………………12分
21．（满分13分）
（1）方法一
∵，∴y=f（x）的对称轴为x=1，
又f（x）为二次函数，
可设f（x）=a（x-1）2+k（a≠0）,
又当x=0时，y=4,∴a+k=4,得f（x）=a（x-1）2-a+4,
令f（x）=0,得a（x-1）2=a-4.
∴x=1±
.
∵|AB|=2,∴a=-2.
f（x）=-2（x-1）2+6=-2x2+4x+4.
方法二令二次函数y=f（x）的图像与x轴交于
A（x1，0），B（x2，0），（x2＞x1）,
∵f（x+1）=f（1-x），|AB|=2.
∴x1+x2=2，x2-x1=2，得x1=1-,x2=1+.
设二次函数f（x）=a［x-（1-）］［x-（1+）］.
又f（0）=4,则a=-2.
即f（x）=-2（x-1）2+6=-2x2+4x+4.
（2）由条件知-2x2+4x+4＜x+c在x∈R上恒成立.
即2x2-3x-4+c＞0对x∈R恒成立.
Δ=9+8（4-c）＜0，
得c＞,∴c的取值范围是（，+∞）.
22.（满分13分）
（1）令x=y=1易得.
而
，
且
……………………4分
（2）
∴在R+上为减函数。
……………………8分
（3）由条件
（1）及（Ⅰ）的结果得：
由
（2）得：
解得x的范围是）…………………13分
2019-2020年高三上学期第一次阶段测试英语试题含答案
xx高三年级第一次阶段测试英语试题
刘少文董轩
第I卷
第一部分：
听力（共两节，满分20分）
第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Howdidthewomangetthere?
A.Bycar.B.Bybus.C.Bybike.
2.Howmuchisthedictionary?
A.$24.B.$26.C.$50.
3.Whydoesthemanmakethiscall?
A.Tocancelhistravel.B.Tobookhisticket.C.Tochangetheleavingdate.
4.Whatisthemantryingtodo?
A.Makeanexcuse.B.Makeanapology.C.Makeaplaint.
5.Wherecanthemanfindanavailablerestroom?
A.Inthefirstandsecondfloor.
B.Inthefirstandthirdfloor.
C.Inthesecondandthirdfloor.
第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
6.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?
A.Lifestyles.B.Happychildhood.C.Activitiesinsparetime.
7.Whatdoesthewomanthinkoftakingphotos?
A.It'
sinteresting.B.It'
sawasteofmoney.C.It'
ssuitableforchildren.
听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
8.Whendidthewomanleaveschool?
A.In1994.B.In1995.C.In1996.
9.Whydidthewomanstartrunning?
A.Tokeepfit.B.Tobeefamous.C.Tomakemoney.
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。
10.Whydoesthewomanetotheman?
A.Togooverlessonswithhim.
B.Tohaveachatwithhim.
C.Toinformhimofatest.
11.Whatdoweknowabouttheman?
A.Hewasstudyingjustnow.
B.Hewaslookingforthewoman.
C.Hedidn'
tdowellinthelasttest.
12.Whatwillthemando?
A.Studywiththewoman.B.GiveElizabethacall.C.Takeatest.
听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。
13.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
A.Classmates.B.Co-workers.C.Waiteranddiner.
14.Whatdidthewomanhaveforlunch?
A.Apizza.B.Ahamburger.C.Asandwich.
15.Whathavethespeakersdecidedtoorder?
A.Pasta,coffee,Cokeandicedwater.
B.Pizza,chickensaladandicedwater.
C.Soup,hamburgerandcola.
16.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
A.AtMcDonald'
s.B.AtKFC.C.AtanItalianrestaurant.
听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。
17.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Sportseducation.B.Children'
spsychology.C.Playgroundsafety.
18.Wheredomostofchildreninjurieshappen?
A.Onpublicplaygrounds.B.Atthegyms.C.Onthehard-surfaceroads.
19.Whatdoesthespeakersuggestparentsdo?
A.Joinintheirchildren'
sactivities.
B.Stayclosetotheirchildren.
C.Repairtheequipmentoftheplayground.
20.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Thereare200,000playgroundsalloverthecountry.
B.Children'
ssenseofsafetyencouragescreativity.
C.Manychildrenareafraidofbeingwatched.
第二部分：
阅读理解（共两节，满分35分）
第一节（共15小题；
每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A.B.C和D）中，选出最佳选项。
Itissixo’clockinthemorning.YouareasleepinmyleftarmandIamlearningtheartofone-handedtyping.Yourmother,moretiredyetmorehappythanI’veeverknownher,issoundasleepintheroomnextdoor.
Whenyou’reolderwe’lltellyouthatyouwereborninHongKonginthelunaryearofthepig.“It'
saboy,solucky,”ourneighbourstoldus.Theysaidyouwerethefirstbabytobebornintheblockthisyear.This,theytoldus,wasgoodFengShui,inotherwords,apositivesign.NaturallyyourmotherandIwereonlytoohappytobelievethat.
Youringhasturnedmeupsidedownandinsideout.IampainedbythememoryofeachsufferingchildIhaveeacrossonmyjourneysasajournalist.Totellyouthetruth,it’snearlytoomuchformetoeventhinkofthechildrenbeinghurtandabusedandkilled.
LastOctober,inAfghanistan,whenyouweregrowinginsideyourmother,ImetSharja,agedtwelve,motherless,fatherless,guidingmethroughthegreyruinsofherhome.Everythingwasgone,shetoldme.
ThereisanothermemoryofRwanda,andthechurchyardwhereIfoundamotherandherthreeyoungchildrenhuddled（蜷缩）togetherwherethey’dbeenbeatentodeath.Thechildrenhaddiedholdingontotheirmother.
Daniel,thesememoriesexplainsomeoftheprotectivenessIfeelforyou,andtheoccasionalmomentsofblindterrorwhenIimagineanythingbadhappeningtoyou.
21．Wecanseethatthistextiswrittento________.
A.theauthor’swifeB.theauthor’sneighbour
C.DanielD.asufferingchild
22．Theauthormentionssomeofhispainfulmemoriesbecause________.
A.hewantshissontocareforothers
B.hefeelsmorepainthinkingaboutthemasafather
C.hehopestoforgetthetragedieshewitnessed
D.hisexperiencehasaffectedhismentalhealth
23．Theunderlinedword“blind”inthelastparagraphmeans________.
A.unabletoseeB.meaningful
C.notclearD.notbasedonreason
24．Whichofthefollowingwordsbestdescribestheauthor’sfeelingwhentypingthistext?
A.Critical.B.Regretful.C.Loving.D.Calm.
Goingtouniversitycancausemanyunfamiliarfeelings.It’sastressfulperiod.Whileitoffersgreaterfreedom,manyfinditdifficulttoletgooffamilytiesandoldschoolfriends.
Addingthepressuresofacademicperformanceandthelonelinessofbeinginanalienenvironment,lifecanbeeconfusing.Formanystudents,goodgradesbeethefirstconcernandotherones,likethatofmentalhealth,beelessimportant.
Earlierthisyear,researchersfromtheUS’NorthwesternUniversityFeinbergSchoolofMedicinereleasedastudyearliershowingthatbetweenone-fifthandone-quarterofuniversitystudentswithintheUSsufferfromsomeformofdepression.
Thoughamajorityofpeoplewillfeeldepressedatsomepointintheirlife,thisdoesn’tmeansymptomscanbeignored.Howcanwedefine“depression”?
Althougheveryonegetssadattimes,depressionisanillnessthatisdifferentfromjustfeelingdown.
Whena“badday”turnsintoa“badweek”andgoesonintoa“badmonth”,it’sprobablytimetogetsomehelp.Depressioncanformacycle–ittakesawaytheenergyandconfidenceyouneedtogetoutofit,whichmayseverelydisturbtheirnormallife.Thegoodnews,however,isthatdepressionistreatableandmostuniversitiesnowofferavarietyofservicestohelptheirstudents.
Thereisalotofprofessionalhelpavailabletodayandanumberofmedicaltreatmentshavebeenshowntobeahighlyeffective.Forlessseverecases,oftenjustspeakingtoatutororafriendcanmakeahugedifference.Sometimesallyouneedisahelpinghandandthat’swherefriendscanbeofgreathelp.Manyresearchershavealsoshownthatgentleexercise,healthyfoodsandanoptimisticoutlookcandowondersforyourmood.Sostaypositiveandknowthatyou’renotalone.
25.Whichisnotmentionedbythewriterinmakingstudentsfeeldepressed?
A.BeingfarawayfromhomeB.Feelinghomesick
C.ThepressuresfromstudiesD.Localfood
26.Whichofthefollowingstatementsisrightaccordingtothispassage?
A.Beingdepressedcanbeignoredbecauseitisrareinuniversities.
B.Somethinghasbeendonetohelpthosesufferingfrombeingdepressed.
C.Onceonefeelsdownincampus,theymustseekprofessionaladvice.
D.Sofar,nomedicinecanbeeffectiveintreatingdepression.
27.Depressionisanillnessbecause_____.
A.itwilloccuragainandagainoveracertainperiodoftime
B.thosesufferingfromitcannotliveanormallife
C.itwillmakeonesleepyinclass
D.itishardtorecoverfromit
C
Whydomendieearlierthanwomen?
Thelatestresearchmakesitknownthatthereasoncouldbethatmen’sheartsgointorapiddeclinewhenth
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