初二上学期自我评价.docx

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初二上学期自我评价

初二上学期自我评价一

我有正确的人生观和价值观。

善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。

在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。

我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。

我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

初二上学期自我评价二

初二上半学期结束了。

新的一年又要到了。

在这一年里我反省了很多很多,其实我在初二比以前用功了。

但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

英语心腹大患。

我在初一的时候。

我对英语也没什么希望了。

我总觉得英语好难好难去学。

不可能学好了。

但是我在初二的期中考试中考了90.5,我创新高了。

我发现英语还是可以以学好的。

只要我用心去学。

多读多背就可以了。

这个学期我发现我的玩心越来越重了。

一到活动课。

我就想出去踢球。

致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。

我想我要想提高学习必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。

以前数学一直都是我的优势。

但我渐渐发现。

数学正在威胁着我。

我对数学有点掉以轻心了。

作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。

而且好的也不好。

这样下去。

我真的会永远的成为倒数。

我想我的问题还是挺多的。

而且是致命的。

我想现在还不知道悔改。

真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。

这样才有拉分的科目。

初二上学期自我评价三

初二的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野,驻足凝视她的身影,我回忆了许多事情也思考了许多事情。

在这个忙碌的学期里,我终于拿到了我的救命稻草学习态度,这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。

回眸整个学期,我认为物理课代表这个位置是我学习物理,乃至学习其他一切科目的动力本源。

这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗,逐步转为自主的学习态度,有了一个巨大的蜕变。

这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的,一开始半抱着宝宝学习走路,然后再拉着小宝宝的手走路。

最后,小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路,迈出了小宝宝成长的重要一步。

这过程似乎缓慢至极但又实实在在,昭示着我学习态度的根本变化。

纵然学习态度有了转变,但英语成绩还是频频低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在中庸这一块土地。

这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒,奇痒难忍但又无法止痒,十分无奈。

希望随着我学习态度的进一步改变,这种无奈感能渐渐消失。

初二是一个学生充满展望未来的学期,通过老师的叙述,同学们的谈论。

未来,这一个词逐渐在我心中清晰。

现在,我就在为未来精彩地努力着;未来,我还会为了更远的未来努力着!

初二上学期表现评语

1.___同学:

你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。

老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。

新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。

2.你是个聪明、开朗、上进的孩子。

课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。

但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

3.你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

4.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!

你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

5.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。

从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。

你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。

工作很能干,是班上的小能手。

能热心帮助有困难的同学。

望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

6.经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。

你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。

你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

7.不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。

希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

8.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。

学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在年将赢得更多的掌声!

9.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。

要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?

希望年的你更出色!

10.你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。

语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!

老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

11.还记得那次班会吗?

你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。

真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!

孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。

争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:

有志者,事竟成!

12.___你活泼大方而不失文气。

你与老师们交流落落大方,你严格遵守校纪班规,与同学团结友爱,集体荣誉感强;学习勤快,作业认真。

希望你在新的学期里来一个大的突破。

13.___同学:

你真诚,生活简朴,和同学相处很好,老师的话,你也能听进去。

但学习上不够努力,学习的自觉性稍显欠缺,上课定力不足,爱开小差,喜欢讲小话,导致你的学习成绩老是提高不快。

希望你下定决心,鞭策前行,一步一个脚印,摘取进步之果。

14.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。

愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

15.你朴素,言语不多,劳动认真,团结同学,班级荣誉感强,给老师留了一个老实的好印象。

但是你经常迟到,上课不主动学习,紧跟老师步伐,作业拖拉。

希望你要下决心改掉缺点,在学习上勤快起来,勤能补拙。

16.你性格开朗大方,学习刻苦,对学习一丝不苟,勇于表现,你的口才和感悟力得到老师同学的认可,平时积极帮助老师的教学工作,是老师们的得力助手,在班级的威望高。

希望你戒骄戒躁,扬长避短,百尺竿头,更进一步。

17.___同学:

你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。

平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。

新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

18.___同学:

文静,友好,好学,刻苦。

这是你给老师们的印象。

你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。

老师们看好你,同学们佩服你。

“欲穷千里目,更上一层楼。

”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

19.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!

你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸___的好孩子。

如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

20.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

学习成绩一直保持优秀。

更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。

愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

21.勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。

看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

22.同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。

所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

23.你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。

和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。

还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?

希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。

张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

24.你是一个听话的好孩子。

这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?

你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。

但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。

希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

25.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!

你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。

你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。

你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

26.你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。

在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。

如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

27.常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。

如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。

我想,笑容将会更加灿烂。

28.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。

相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。

老师想告诉你的是?

?

滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。

你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧?

他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。

老师相信,你只要努力,一定会成功!

29.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

30.你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。

你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!

你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!

常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

老师期待着…

初二上学期班主任评语

1.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。

愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

2.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

3.你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。

学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。

4.___同学:

你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。

平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。

期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

5.你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。

劳动积极踏实。

学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加大胆积极发言,为组员表率。

6.___同学:

你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。

你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。

对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。

7.___同学:

你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。

虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:

保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。

加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。

8.___同学:

你个性憨厚质朴而又活泼好动。

你做事踏实,文明礼貌。

严格遵守学校纪律,按时到校。

学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。

9.该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。

性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。

学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。

本学期学习成绩有了可喜的进步。

再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

10.___同学:

你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。

你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。

你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:

我一定行的。

行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。

初二上学期班主任评语精选

1.___同学:

你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。

期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。

2.___同学:

你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。

活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。

不积跬步,无以至千里。

新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。

3.___同学:

你生活简朴,乐于助人。

你不怕脏不怕累,认真负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了许多心。

可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,天天进步。

4.___同学:

你珍爱友谊,品性幽默,是同学们的开心果;你聪明,反应力快,学习上能够经老师一点就通。

你知道吗?

老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。

以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。

老师送你一言:

非宁静无以致远。

5.你天真活泼,热爱集体,与同学相处融洽,尊敬师长;作业书写工整认真,你的朗诵和歌唱才华也很突出。

学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋,定能取得更大进步。

6.成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。

这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。

而这样的过程需要你的积极主动与自信心。

本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

7.你开朗上进,头脑灵活。

身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。

总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

8.你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。

积极做好值日工作。

学习上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。

望你在今后的学习中更加严格要求自己,你一定会让大家刮目相看的。

9.你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。

学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

10.你是一个乖巧懂事的孩子。

团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。

有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。

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