下学期教师个人工作计划范文.docx

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下学期教师个人工作计划范文

2020下学期教师个人工作计划范文

2020下学期教师个人工作计划范文1新的学期，新的开始，学校显现出1派生机勃勃的新面貌。

为了弄好本期工作，兹制定教学工作计划以下：

　　1、政治方面：

　　本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特点社会主义理论，坚持党的基本线路，拥戴中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的1致，使自己真正成为时期前进的增进派。

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。

虔诚于党的教育事业，立足教坛，忘我奉献，全心全意地弄好教学工作，做1名合格的人民教师。

对邓小平理论和“3个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持1致，爱岗敬业，为人师表。

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪遵法，遵照学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实行素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，1丝不苟。

酷爱教育、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

　　2、素质教育：

　　我将重视推行素质教育，坚决把实行素质教育落实在行动上。

关心爱惜全部学生，尊重学生的人格，同等、公正对待学生。

对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、轻视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，增进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的根据，教案中不但写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不但体现教学大纲的要求，也保证将大纲领求落实到实处。

这样做就可以使素质教育在全部教育教学中成为1项必不可少的内容，避免了盲目性，随便性，增强了计划性。

在编写教案时注意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授知识，又开发学生思惟能力，增进学生全面发展。

在具体的教学进程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

　　3、教研工作：

　　我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，保护其他教师在学生中的威望，关心集体，保护学校荣誉，共创文明校风。

对素质教育的理论，进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助落后生，采取各种措施使他们得到进步。

　　4、出勤：

　　在工作中我1定要做到不迟到、不早退，听从领导分配。

作为1名教师，我1定自觉遵照学校的各项规章制度，以教师8条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，1丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

　　5、教学常规：

　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指点、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指点实践的能力。

积极实行目标教学，根据教材和学情肯定每节课的重难点。

平时备好课，上好课，向40分钟要质量。

坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。

从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。

课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

　　6、学期工作目标：

　　通过本期教学，使学生构成1定的语文素质，能自觉应用语文知识解决生活中的语文问题，构成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。

培养1批语文尖子，能掌握科学的学习方法。

不及格人数较少。

构成良好学风。

构成良好的语文学习习惯。

构成和谐的师生关系。

使学生在德、智、体各方面全面发展。

　　2020下学期教师个人工作计划范文2以科学发展观指点实践，以努力实现职教范围发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推动校企合作、定单培养、工学结合的办学模式，进1步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。

　　1、抓常规，强化教学进程管理　　1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，特别对半工半读学生的安排，要提早计划，上下通气，全校1盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。

　　2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。

在教师中杜绝无教案、无作业批改、罅漏课、课堂混乱的教学行动，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行动。

　　3、继续抓好教学常规管理。

重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考核等教学常规要求。

继续实行学部、专业科、教研组3级“链条式”管理模式。

对每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每个月最少检查1次。

　　4、要象抓内堂课1样抓好外堂课的管理。

包括实习实训课，上机课、浏览课、体育课等。

1要有明确规定，让全部师生有章可循;2要加大检查考核力度，并及时做好指点和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。

　　5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出1期教学简报，把教学进程管理的每一个环节落实到实处。

　　2、以教学质量为根本，深化教学创新改革　　1、加强专业建设和课程建设。

根据上级主管部门的指点意见和企业的用人需求和数控等专业实训时间的增加，调剂各专业教学计划，公道分配文化课、专业理论课和实践课课时比，突出实践性教学环节。

文化课学科的教学要建立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。

继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的实用性和可操作性。

　　2、积极展开项目式教学和模块式教学法。

项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极提倡和推行的1种非常实用的教学模式。

这类以任务和项目活动为主要学习情势和通过整合知识构成模块的教学方法很受学生欢迎。

本学期我们要对全部教师进1步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在方法上掌握。

各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中来，并及时把获得的经验推行到全校　　3、开设创业教育课程和完善就业和心理健康教育课。

实践，在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程相当重要。

本学期要以政治课为载体，以“基础模块式”教学方法为主，加强这方面的课程设置和指点，为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。

　　4、要求全部教师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力提倡在教学中应用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优良、值得推行的课件，丰富教学手段，从而提高课堂教学质量。

并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。

　　3、认真抓好技能培训，不断培养提高学生的就业能力　　1、充分发掘学校装备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，规范实习、实训管理，提高实习、实训课的效力。

　　2、加强同学院的沟通合作，真正做到资源同享。

本学期要同学院1起做好周到的实习实训计划，争取由学期末的集中实训改成同学院1样有计划的平日实训，提高实训水平。

本学期数控专业可以每天轮番到学院实训两个班，机加工专业正在争取。

汽修专业除利用学院的资源外，还要总校买些废旧装备和联系1些汽修企业让学生多接触，多实践。

开学初，负责就业和实训的领导就到龙口1公司联系该项工作，现在已初步达成了意向。

　　3、加大技能兴趣小组训练力度。

尽早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间，训练内容，研究指点方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。

要充分调动指点教师及训练学生学习技能的积极性，创新训练模式，提高训练效力，营建良好的比赛氛围，以优良的操作技能水平迎接省市两级技能比赛，扩大学校的影响力。

　　4、组织好学生的职业资历证书的考试，以此激起学生学习技能的热忱和就业的质量。

　　4、展开教学科研工作，增进教师整体水平的提高　　通过听评课，公然示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研究课题、在职培训等情势增进全部教师教学水平的不断提高。

具体措施：

　　1、组织全部教师加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指点教学实践。

除各教研组要有学习计划外，学部本学期要集中学习3次。

积极鼓励教师撰写教学论文，特别鼓励教师围绕学校各研究课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的提高。

　　2、本着问题即课题的研究思路，继续完成上学期学部下达给各教研组的研究课题。

同时进1步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作，在全校构成1个浓厚的学习研究氛围。

　　3、分管束学领导及教研组长要常常深入课堂听课，进行课堂教学的研究与评价。

争取听全所有教师的课，并随时和集中评课相结合。

　　4、继续展开赛课活动，推动课堂教学改革。

重新学期第3个周开始，各专业科、教研组先进行，上好组内公然课。

展开组内公然课评比周活动，由教研组长负责安排公然课的具体日程，组内全员参与，教务处检查、催促。

9月底之前各组全部完成该项工作，然后学部依照赛课计划统1进行全校性的赛课。

做到常赛常新，把赛课作为1个相互学习、共同提高的进程，作为1个建立典型、培养典型的进程，以赛促管，以赛促教，以赛促学。

　　5、通过教研活动、外出培训等情势提高专业课教师的专业理论水平和专业技能水平，争取“双师型”教师的比例在专业教师队伍中有较大提高。

　　6、开学后第2个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘教师进行培训;第3个周举行1次教学经验交换会，让教研教改标兵和近3年在创建“和谐高效课堂”活动中构成自己具有学科特点和相对稳定的教学模式的教师和在课题研究中获得1定成绩的教师介绍经验，到达发现典型、培养典型、建立典型、推行典型的目的。

　　7、第4个周举行1次全校性的示范公然课，以标杆带路，人人坚持“4个转变”，优化教学进程，让学生有尊严的学习，有策略的学习，有兴趣的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，学生动起来。

　　5、校企合作、工学结合、定单培养，首创人材培养新模式　　总校会议后，就业办在学部领导的指点下针对当前情势和胡局长提出的要求，针对下1阶段的工作做了深入细致的讨论研究，提出“实现校企无缝链接，首创办学新局面“的目标。

具体措施：

　　1、弄好调研，派专人深入了解相干企业的用工情况和企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。

然后通过反复比较，挑选出1些高端企业作为长时间的深度合作火伴。

9月份就着手这项工作。

　　2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围，由原来只树研光学1家争取到3家（浪潮LG，伊诺特LG），并着手准备同以上3家企业签订协议，设立冠名班。

属于冠名班的学生可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学校来给冠名班的学生上课，这些都要列入教学计划之列。

通过这类方式，加深相互了解，实现共赢，到达长时间深度合作的目的。

　　3、约请浪潮LG等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理模式和对学生进行就业指点，让学生提早熟习了解企业的情况。

　　4、周到计划，超前斟酌，在充分调研的基础上有条不紊的将09秋没有参加工学交替的学生在本学期进行校外实习23个月，10春的学生在明年春季分期分批到校外实习23个月，并做好09春学生今冬顶岗实习的筹划工作。

　　5、在充分调研的基础上，要大力开辟新的就业市场，并加大开辟高端就业岗位的力度。

开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是电机、数控、汽修，主要突破口是东岳汽车、冰轮团体、张裕公司等，真正把定单培养落实到每个专业，每个班级。

　　6、加强检查考核力度，继续实行跟班管理和每周5通过电子邮件汇报制度，发现问题及时解决，使校外实习逐渐走向规范化。

　　2020下学期教师个人工作计划范文3春节很快过去了，新的学期立刻开始，我们也行将投入到紧张的工作和学习生活当中。

在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。

针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作潜力和良好学习习惯，增进学生身心全面发展，建立1个温馨和谐的班大众。

特制定班主任工作计划以下：

　　1、指点思想　　全面贯彻党的教育方针，深入领会掌控住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“3全育人”要求，重视工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。

透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持配合工作，全面推动素质教育，提高学生的综合素质。

　　2、班级概况　　我班由33名男生组成。

其中2人为走读生，大部份均为在校寄宿生。

而且学生素质良莠不齐，自主学习潜力较差，缺少良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。

　　3、具体工作措施　　1、修整、培养班干部队伍，建立1支用心进取，职责心强、管理潜力强的班干部队伍。

营建读书氛围，建立书香班级。

培养学生良好的行动规范，宏扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。

　　2、主动关心学生，做好学生心理工作　　开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并透过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心交换，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮忙她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地展开各项管理工作，增进学生的身心健康。

　　3、培养健全人格，打造优良人材　　在班级建立做人第1，做学问第2的思想。

建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。

激起学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养得才兼备、全面发展的优良人材。

　　4、发挥班会课的作用，加大教育力度　　定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体状态，给予正确的指点。

也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营建1个用心的学习氛围。

组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动，增进学生身心的全面发展。

　　5、教育学生努力学习，完成学习任务　　学生的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。

制定班干部轮值制度及班级公约，以保持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

　　6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。

　　7、延续与家长联系，及时向家长反应其子女在学校的纪律、学习、生活状态。

做好“落后生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　8、组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动，如班级晚会、5.4青年节活动等，以丰富学生的课余生活，增进学生身心的全面发展。

　　2020下学期教师个人工作计划范文4新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。

我们本着同1个目标：

让每个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新1代儿童。

以“尊重幼儿、尊重家长、1切以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。

制定出以下工作计划：

　　1、班级情况分析及工作重点　　本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指点，通过把主题探究活动与平常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

　　2、幼儿发展目标　　

（1）健康领域　　⒈逐渐适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

　　⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

　　⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识5官晓得保护。

　　⒋愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

（2）语言领域　　⒈学习普通话，乐意应用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交换。

　　⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

　　⒊喜欢念童谣、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

　　（3）社会领域　　⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟习的成人。

　　⒉乐意和同伴1起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

　　⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。

乐意招呼熟习的人，学习求助和感谢。

　　⒋学习在性别、外形等外在特点上比较自己与他人的不同。

　　⒌学习接受老师的建议和指示，学习在集体生活中遵照基本规则。

　　（4）科学领域　　⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

　　⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品色彩、大孝形状等明显特点。

　　⒊喜欢操作、玩弄。

　　⒋亲近大自然，爱好与学习爱惜周围的植物。

　　（5）艺术领域　　⒈在成人引导下，能逐步注意和亲近周围环境中熟习的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

　　⒉喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

　　⒊尝试用自己喜欢的色彩、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

　　⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴1起做音乐游戏。

　　3、教育教学工作　　⒈做好新生入园的情绪抚慰工作。

由于大部份孩子第1次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写1份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子3者之间能尽快熟习，减轻孩子来园的消极情绪。

（2）给孩子提供1个温馨、舒适、有趣的教室环境　　（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

　　⒉培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

（1）认识自己的标记;　　

（2）学会正确的洗手方法;　　（3）能安静午睡，不吵醒他人;　　（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

　　⒊培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中;　　

（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;　　（3）学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;　　（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前浏览习惯。

　　⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的经验，提高综合能力。

　　⒌重视活动区活动的计划，做到学习有序。

在活动时，教师将加强对孩子的视察与记录，及时发现问题、了解孩子。

　　⒍丰富幼儿1日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的情势。

　　4、卫生保健工作　　小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指点下，严格按园里的要求认真实行各项卫生保健工作。

在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

给幼儿提供1个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝沾染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。

与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设1个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，增进幼儿的身心健康。

　　在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的1日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合1。

　　5、家长工作　　在本学期的家长工作，我班重点以”尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。

我班将努力做好以下工作：

（1）加强与家长的交换与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等情势，了解每位孩子的兴趣和爱好，和家长的需求和是不是愿意参加班上的活动。

（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，获得家长的支持配合，其实不断向家长提供新的幼教信息。

　　（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

　　2020下学期教师个人工作计划范文5时间1刻不停歇的向前迈进，转眼间我在__幼儿园都两个多月了，新学期开始了，我们迎来了1批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，晚入眠，拒吃等现象。

　　根据《幼儿园教育指点纲领（试行）》[指点思想]中也明确指出：

“幼儿在游戏中学。

安全是幼儿园的第1要素。

应本着尊重、同等的原则，吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。

”因此，积极有效地展开幼儿助教活动，能够增进幼儿的身心发展，同时为家长搭建1个互动交换、相互学习的平台，更好地增进幼儿的全面发展。

对求知欲极强的孩子们来讲，他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。

本学期为了协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标，使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，我特制定以下个人计划：

　　1、教育教学工作　　1、认真备课，提早做好备课工作　　备课是确保教育活动能顺利完成的条件。

我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站，看看里面的课件，确保目标的1致性。

每次教案都会认真研究1下，做到目标明确、条理清晰。

每次都认真准备教具，以便更有效地进行我的教学活动。

　　2、细致、认真地做好每个孩子的个人网站资料　　中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新，乃至是每天更新1次，因而不论在什么时候都会认真地视察孩子，把孩子产生的点滴都牢牢记在心中，并把孩子在园的情况都以电子版情势放到网上空间。

　　3、及时有效地与外教沟通，携手进行双语教学　　本班的外教老师叫GOOFY，与他相互配合把英语渗透到平常用语当中，必要的时候还要调和准备好英文教学闪卡、相干音乐和视频等等，意在让孩子学会用英语进行会话，从中体验双语学习的快乐。

　　2、环境创设　　环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班海豚班的特点，我们选择了1些有特点的装潢布置，为节省纸张，还利用1些废旧物品。

在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

同时我和郑老师还根据课堂要求制作大量的教具。

　　3、组织活动和常规、安全教育　　律动从选择律动音乐、到律动的编排、和道具的选用，我们都做了详细的策划，都选择了1些有趣、节奏合适本班年龄段的孩子的英语律动，为了排练好这个律动，我们1次次地排练，共同商讨怎样才能做得更好。

Goofy老师发扬风趣弄怪的风格，干甚么都仿佛是只大猩猩，历来不管自己是大人还是小孩，1样的干，这些都让我们的气氛轻松愉快，我都认真配合他。

平时除忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养，提示调皮的孩子要遵照老师的规定。

我们都为孩子们创设了安全舒适的生活环境，同时利用课堂，我还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

　　4、平常生活中的英语渗透教育　　平时除忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。

我们在每个环节都渗透了相应的英语学习，确保孩子们时时在英语的语境中，并提示调皮的孩子爱上用英语对话，所以我们渗透的英语虽然说不是很难，但是也不会过于简单。

　　5、家园共育方面　　家长工作特别重要，家长工作是家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能增进班级的