寒假读书计划文档格式.doc

寒假读书计划文档格式.doc

《寒假读书计划文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寒假读书计划文档格式.doc（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

（二）教师读书目的

1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，构建教师专业成长的平台，让读书成为教师成长的主要途径。

3、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望，养成坚持读书的好习惯。

三、活动时间：

寒假期间

四、参加对象：

全体师生

五、读书内容：

一年级：

经典背诵篇目：

《三字经》从“人之初——知终始”《小学生必背古诗词75首》《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

推荐阅读书目：

基础阅读木偶奇遇记

语文主题学习变色的房子

一年级的小豆豆

你好，小木耳-小木耳和幸福小猪（拼音版）

小人鱼童书馆名家拼音美绘版·

再被狐狸骗一次

长颈鹿的长脖子

二年级：

《千字文》（可借鉴吟诵视频）

儿童诗十首（教师自选，中外不限）《小学生必背古诗词75首》《清明》《江南春》《蜂》《江上渔者》《元日》《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》

基础阅读小王子

语文主题学习送个冬天给青蛙

梦想号游船

蓝鲸的眼睛

柳林风声（拼音版）

曹文轩说故事--娃娃们的起义

三年级：

《《大学》：

经第一章、传第六章、传第七章、传第九章、传第十章

《中庸》：

第一章、第十章、第十二章、第十四章、第二十章、第二十一章、第二十二章、第二十五章、第二十七章、第三十一章古诗《鸟鸣涧》《竹里馆》《山居秋暝》《山中送别》《宿建德江》《独坐敬亭山》

基础阅读鲁滨孙漂流记

语文主题学习三个小雨滴

我的同桌是上帝

狐狸的钱袋

永远的西瓜小丑

绝佳拍档——闹别扭的星期一

四年级：

经典背诵篇目《庄子》《逍遥游》《秋水》篇全文；

《齐物论》《天道》《涸辙之鲋》《大宗师》《马蹄》选精彩语段古诗《逢雪宿芙蓉山主人》《送灵澈上人》《秋夕》《泊秦淮》《赤壁》《剑客》

基础阅读八十天环游地球

语文主题学习未来的月球之旅

巧克力火山

笑猫日记--青蛙合唱团

狼王梦

怪老头儿孙幼军魔力书房——勇敢的小布头

五年级：

《文言文经典篇目苏轼《记承天寺夜游》郦道元《三峡》柳宗元《小石潭记》王维《山中与裴秀才迪书》范仲淹《岳阳楼记》诸葛亮《诫子书》陶渊明《五柳先生传》刘禹锡《陋室铭》周敦颐《爱莲说》古诗1-60首，（原则上每周12首）

基础阅读汤姆•索亚历险记

语文主题学习美的感动

沈石溪动物小说感悟生命书系——狼国女王

叛逆的蛋壳组合

关在屋子里的树精

我要做好孩子

教师读书书目：

《礼记·

学记》《论语》《给教师的建议》《义务教育学科课程标准》《创造适合学生的教育》《陶行知教育名篇》

班主任建议：

《做一个专业的班主任》、《爱的教育》

六、活动具体安排

1、要求班主任在设计制定寒假作业时，要把学生读书活动列为重要内容；

要求学生在寒假期间自觉开展“读点好书、写点笔记、谈点感想、经典诵读”等读书教育活动，每天坚持读书1-2小时，在质量与数量上提出要求。

2、学生选择经典背诵篇目进行经典背诵，自觉阅读推荐书目中自已喜欢的图书，积极参与学校安排的各项读书活动。

3、学校在开学后对学生的寒假读书活动进行总结评比。

开学第一周举行学生读书征文比赛，第二周举行校内经典诵读展示。

4、教师要求每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。

5、教师每人写一篇读书心得，要求结合自己的读书收获，联系自己的教学过程，写出自己的收获或不足，规划好自己未来的教育方向。

具体细则：

1、《小学生必背古诗词75首》要求每周背诵1——2首，整个寒假假不得少于6篇，多了不限。

（学生已经会背的也不要再背了，上级的要求就是每学期至少背15首诗。

因为开学后我们还得接着背。

）

2、各级部的经典背诵篇目，开学后第二周举行经典诵读展示，叮嘱学生在熟读成诵的基础上练习有感情的诵读。

3、课外阅读读活动，学生可以阅读本学期购买的图书，也可以阅读寒假推荐的新书，让学生选择1——2本感兴趣的书籍，认真阅读，并写好读书笔记和读后感。

读书笔记写10页以上，要求图文并茂。

（一年级可以写简单的字词）读后感也可以写成读书的收获或感悟，一年级不参加，二年级300-300个字左右，三年级300个字左右，四年级400个字左右，五年级500个字以上。

4、提倡亲子共读书，师生共读书，一起享受读书的乐趣，写写读书的感悟或收获。

4、教师要求每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，寒假至少写6页读书笔记。

写一行空一行的按半页计算。

读书笔记要求第一，对书的教育观点有所领悟，并能积极地应用到教学实践中去。

第二，对所摘记的教育观点谈谈自己的感想。

第三，提倡将读书摘记和读书感悟结合起来，也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。

教师每人写一篇读书心得，要求结合自己的读书收获，联系自己的教学过程，写出自己的收获或不足，规划好自己未来的教育方向，杜绝网上抄袭，凡是网上抄袭的都不算数。

不少于1500字。

5、本次读书活动要求全员参与，家庭共读书，师生共读书，让书香沉浸校园，让书香溢满寒假。

本次活动倡导全校师生多读书、读好书、善读书，养成良好阅读习惯。

拓宽学生阅读视野，提高阅读能力，丰富假期生活，走进经典世界，诵读传统文化，提高学生的阅读能力和积累水平。

徐家集小学

2016.1.2

学生读书笔记格式要求：

阅读书目：

《一年级的小豆豆》

阅读时间：

2016.1.31

阅读收获：

摘抄（感想、心得等）

读书征文格式要求：

（手写稿、电子稿格式一样，都要上交）

2016“书香幸福”学生读书征文

题目宋体二号加粗居中

徐家集小学103付子奥指导教师：

王娟（楷体小三）

正文仿宋3号

教师读书征文格式要求：

2016“书香幸福”教师读书征文

徐家集小学王娟（楷体小三）

教师读书笔记格式要求：

封面右下角写名

徐家集小学

XXX

2016.2

《给教师的建议》