云南省曲靖市富源县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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  云南省曲靖市富源县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是()。

  A、陶行知

  B、梁漱溟

  C、晏阳初

  D、陈鹤琴

  【答案】B

  2、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。

  A、随意注意

  B、不随意注意

  C、随意后注意

  D、无意注意

  【答案】A

  3、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()。

  A、幼儿园

  B、儿童之家

  C、快乐之家

  D、幸福乐园

  【答案】B

  4、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。

  A、新生儿期

  B、婴儿晚期

  C、幼儿初期

  D、先学前期

  【答案】A

  5、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

  A、3

  B、7

  C、10

  D、12

  【答案】B

  6、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。

  A、观察法

  B、问卷法

  C、谈话法

  D、调查法

  【答案】A

  7、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。

  A、心理过程

  B、心理状态

  C、个性特征

  D、能力倾向

  【答案】A

  8、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。

  A、原始社会

  B、古代社会

  C、资本主义

  D、社会主义

  【答案】B

  9、我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的,这个规程颁布于()。

  A、1995年

  B、1996年

  C、1997年

  D、1998年

  【答案】B

  10、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  A、身体发育不良

  B、智力发育不良

  C、认识水平较差

  D、品德行为习惯有所欠缺

  【答案】D

  11、教育实践证明,学校工作必须做到()。

  A、以教学为主

  B、教学、科研并重

  C、教学、科研、生产三中心

  D、所有时间用于搞教学

  【答案】A

  12、在西方,最早的教育工作者被称为()。

  A、智者派

  B、历史学派

  C、犬儒派

  D、毕达哥拉斯学派

  【答案】A

  13、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。

  A、相当于

  B、等于

  C、高于

  D、低于

  【答案】C

  14、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。

  A、阶段性

  B、不平衡性

  C、个别差异

  D、分化与互补的协调性

  【答案】C

  15、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。

  A、感知运动阶段

  B、具体运算阶段

  C、前运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】C

  16、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

  A、兴趣形成

  B、自发复习

  C、过度学习

  D、疲劳和厌烦

  【答案】D

  17、在学校教育体系中处于核心地位的是()。

  A、后勤工作

  B、管理工作

  C、教学工作

  D、科研工作

  【答案】C

  18、采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()。

  A、观察法

  B、演示法

  C、示范法

  D、范例法

  【答案】D

  19、采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()。

  A、观察法

  B、演示法

  C、示范法

  D、范例法

  【答案】D

  20、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。

  A、首陀罗种姓

  B、刹帝利

  C、吠舍种姓

  D、僧侣祭司

  【答案】D

  21、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

  A、特朗普制

  B、分组教学制

  C、班级授课制

  D、道尔顿制

  【答案】C

  22、教育的最基本途径是()。

  A、教学

  B、课外活动

  C、社会实践

  D、校外活动

  【答案】A

  23、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

  A、咨询活动

  B、家长委员会

  C、家长学校

  D、电话联系

  【答案】C

  24、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

  A、大众性

  B、公平性

  C、终身性

  D、未来性

  【答案】C

  25、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。

  A、6个月左右

  B、8个月左右

  C、10个月左右

  D、11个月左右

  【答案】B

  26、影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。

  A、家庭教养方式

  B、道德认知

  C、社会风气

  D、同伴群体

  【答案】B

  27、以下关于教学的正确论述应该是()。

  A、教学就是传授知识

  B、教学就是上课

  C、教学就是智育

  D、教学由教与学两方面活动组成

  【答案】D

  28、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。

  A、杜威

  B、裴斯泰洛齐

  C、赫尔巴特

  D、康德

  【答案】C

  29、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。

  A、威尔逊

  B、孟子

  C、格塞尔

  D、弗洛伊德

  【答案】C

  30、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。

  A、感知运动阶段

  B、具体运算阶段

  C、前运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】C

  31、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是()。

  A、圆形---正方形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

  B、圆形---半圆形---正方形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

  C、正方形---圆形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

  D、正方形---长方形---圆形---半圆形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形

  【答案】A

  32、中国“外铄论”的代表人物是()。

  A、孟子

  B、墨子

  C、孔子

  D、荀子

  【答案】D

  33、幼儿语法意识从()开始明显出现。

  A、2岁

  B、3岁

  C、4岁

  D、5岁

  【答案】C

  34、通过综合归纳获得意义的学习称为()。

  A、同位学习

  B、上位学习

  C、下位学习

  D、并列结合学习

  【答案】B

  35、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。

  A、发展

  B、进步

  C、创新

  D、改革

  【答案】C36、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

  A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响

  B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响

  C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想

  D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式

  【答案】B

  37、幼儿园中期教育目标是指()。

  A、中班的教育目标

  B、各年龄班的教育目标

  C、一周的教育目标

  D、一月的教育目标

  【答案】B

  38、下列属于心智技能的是()。

  A、骑车

  B、运算

  C、游泳

  D、唱歌

  【答案】B

  39、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。

  A、政治素养

  B、教育素养

  C、专业素养

  D、道德素养

  【答案】C

  40、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  【答案】C

  41、下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是()。

  A、注重保护受教育者,尤其是少年儿童学生

  B、对特殊个体不追究其法律责任

  C、注重保护教师的特殊职业权利

  D、注重维护学校、幼儿园的正当权益

  【答案】B

  42、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

  A、闭合型操作技能

  B、开放型操作技能

  C、细微型操作技能

  D、粗放型操作技能

  【答案】C

  43、人类短时记忆的广度为()。

  A、5±2个信息单位

  B、7±2个信息单位

  C、6±2个信息单位

  D、8±2个信息单位

  【答案】B

  44、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。

  A、先学前期

  B、幼儿中期

  C、幼儿初期

  D、幼儿晚期

  【答案】C

  45、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。

  A、15

  B、5

  C、7

  D、10

  【答案】A

  46、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。

  A、道德感

  B、理智感

  C、气质

  D、性格

  【答案】D

  47、教师在学生心目中具有天然的()。

  A、可爱性

  B、可敬性

  C、权威性

  D、厌恶性

  【答案】C

  48、教师的语言要准确、鲜明和()。

  A、简练

  B、深邃

  C、民主

  D、生动

  【答案】A

  49、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

  A、游戏

  B、交往

  C、活动

  D、玩耍

  【答案】A

  50、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。

  A、一般迁移

  B、具体迁移

  C、垂直迁移

  D、水平迁移

  【答案】A

  51、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

  A、1904年

  B、1922年

  C、1949年

  D、1986年

  【答案】A

  52、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。

  A、竞争目标结构

  B、合作目标结构

  C、个别化目标结构

  D、竞争化目标结构

  【答案】B

  53、幼儿教育的主导活动是()。

  A、上课

  B、游戏

  C、劳动

  D、实验

  【答案】B

  54、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。

  A、教育目的

  B、教育任务

  C、教育内容

  D、教育规律

  【答案】A

  55、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。

  A、教育无目的论

  B、社会本位论

  C、科学本位论

  D、个人本位论

  【答案】B

  56、教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()。

  A、亲近感

  B、理解感

  C、尊重感

  D、期待感

  【答案】A

  57、新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。

  A、以综合课程为主

  B、设置分科与综合相结合的课程

  C、以分科课程为主

  D、选修课程和必修课程相结合

  【答案】A

  58、在原型内化阶段,言语的作用是()。

  A、标志动作

  B、组织动作

  C、联系动作

  D、巩固概况动作

  【答案】D

  59、我国第一个正式颁布的学制是()。

  A、壬寅学制

  B、壬戌学制

  C、甲午学制

  D、癸卯学制

  【答案】A

  60、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()。

  A、陶行知

  B、张雪门

  C、陈鹤琴

  D、蔡元培

  【答案】C

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