教职工绩效工资实施细则(2013新)Word文档下载推荐.doc

教职工绩效工资实施细则(2013新)Word文档下载推荐.doc

《教职工绩效工资实施细则(2013新)Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教职工绩效工资实施细则(2013新)Word文档下载推荐.doc（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

6、教师不能私自换课，否则换课双方各扣1分。

7、上班期间干与工作无关的事，造成不良影响的每例扣0.5分。

8、公事顶课一节加0.4分。

三、工作量计算方案（30分）

1.课时（27分，不封顶）

（1）教师的工作量计算公式为：

教师周人均工作量＝学校周工作量总和÷

教师总数

教师工作量系数＝教师周实际工作量÷

教师周人均工作量

（2）教师工作量得分：

A、1.1＜教师工作量系数≤1.2，工作量得分为28分

B、　1＜教师工作量系数≤1.1，工作量得分为27.5分

C、教师工作量系数=1，工作量得分为27分。

D、0.9≤教师工作量系数＜1，工作量得分为26.5分。

E、0.8≤教师工作量系数＜0.9，工作量得分为26分。

以此类推计算。

说明：

每节自修课计1节，早读每天算1节；

（3）特殊人员的工作量得分：

A、教研组长100元/学期；

文学社40元/学期；

物理仪器员100元/学期；

化学仪器验员70元/学期，生物、体育仪器管理员50元/学期。

体育训练另计。

办公室干事100元/学期。

学校会计200元/学期。

（4）学校领导、后勤人员工作量得分：

完成本职工作任务计27分；

不完成的相应扣分。

2.上级分配给我校的其他工作凭校长登记记录考核。

学校分配的其他工作凭教导处或总务处登记记录考核。

（3分）

四、教育教学考评

1.按《八步区普通中小学教学常规》要求做好五个环节的各项工作。

（10分）

（1）教学计划、教学总结是否按时上交，业务学习是否达标（1分；

（缺一项扣0.3分）

（2）备课质量是否符合学校规定；

教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；

教案是否规范；

书写是否工整，是否有教学反思。

A等2分；

B等1.9分；

C等1.8分。

（上下半学期各检查一次）

（3）上课教师是否管好班级纪律，及时有效处理班级情况。

是否完成教学任务。

B等1.8分；

C等1.6分。

（看值星领导检查记录和学生评价，每登记一次教学事故扣0.2分）

（4）积极参加组内、校内教研活动；

听课的节数是否达标；

评课是否讲究实效；

A等1分；

B等0.9分；

C等0.8分。

（看教研组和教务处记录，缺一次扣0.1分）

（5）是否积极主动参加继续教育培训。

是否积极主动地接受学校安排的外出培训或进修。

（参加继续教育分数达标0.5分，其余0.3分）（看教务处记录）

（6）作业量（包括测试卷）是否符合学校规定要求；

是否按时批改；

是否按时到班辅导；

是否面向全体学生做好培优补差工作；

是否及时送教务处检查。

中考科目必须布置作业：

A等1.5分，B等1.4分，C等1.3分，不达标0.8分。

（实验班教师如果能按质按量完成作业批改任务可评为A等，非中考科目、体育教师积极完成其他、教学训练任务可评为B等）

（7）是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务，监考有无失职现象；

阅卷是否及时；

分数能否及时上报；

评讲是否认真及时，学生学分报表是否及时交送。

（监考和评卷不参加或请假该项0分）

C等0.8分

（8）是否按时辅导、是否注重对尖子生的培养，是否对学困生补缺补漏，是否乐于回答学生的提问。

是否自觉维护课堂秩序。

考核方法：

查备课笔记、听课记录、教研活动记录、教学检查记录及学校教师培训登记。

2．教育教学实绩方面（10分）

（1）任教学科和班级教育教学效果（4分）

a.通过对教师任教的科目与班级的教学成绩、教师是否按时上课、是否维持课堂纪律、是否能很好的处理班上的应急事件、教师的教学仪态、对学生的思想教育等情况，进行自评、组评、校评。

最后由考核小组给出最终结果。

（统考第一名4分，倒数1分，其余3分，既有第一又倒数2分）

b.初三实验班本学期内任课教师均评为A等4分，初三普通班为3分。

（2）所培养的班级学生获得上级教育行政部门嘉奖，辅导学生参加教学竞赛获奖。

（1.5分）

获市以上荣誉的为A等1.5分；

区级以下镇级以上的为B等1.3分；

其余1.1分

（3）积极参与教育科研，认真进行教学反思，不断改进教学方法。

（2分）

A、撰写论文获市级以上荣誉或发表；

区骨干教师完成教研（辅导老师等）活动任务；

有研究课题获批复并按时结题；

以上教师均评为A等2分

B、撰写论文获市级以下区级以上荣誉或发表论文，均评为B等1.5分

C、其余1分.

（4）积极参加并协助完成学校及组内的教学活动任务。

比如：

上公开课、听课、评课、教学竞赛、外出培训等。

（达标A等1.5分，有缺勤B等1分）

（担任校级以上公开课或教育教学活动评委、教练并完成任务的教师均评为A等1.5分）

（5）参加教学竞赛获奖或荣获其他奖励的（1分）

市级以上获奖荣誉为A等1分（公开课区级一、二等奖也为A等），

区级以上获奖荣誉为B等0.8分，镇级0.5分。

（6）工作成绩十分突出为集体、学校赢得荣誉者进行嘉奖。

3、班主任方面（10分）

为了充分调动班主任工作积极性，有效反映班主任工作的效果，使学校管理工作科学化、规范化，特制定本细则。

一）、总则

（1）、班主任工作从班主任个人得分（A）和班级得分（B）两方面进行量化考核，每月实行一次。

（2）、两方面考核基准分各为5分，以《校务日志》、《政教日常工作记载》以及相关材料为依据，按照标准分上实行扣分和奖分，最终得出月考核分。

得分×

（总钱÷

总分），按每月核算。

（3）、月考核分（C）=A+B

二）、（A）班主任个人得分评定方法（考查工作态度，基准分5分）

1、扣分标准：

（1）、能及时制定本学期班主任工作计划和总结，迟交者扣0.02分，不交者扣0.05分。

按时完成学校布置的各项工作，迟者扣0.02分，不完成者扣0.05分

（2）、常规“六到岗”无故每缺一次扣0.1分、请假一次扣0.02分，迟到一次扣0.01分（“六到岗”为早操、大课间操、午睡、班队会、集队集会、晚睡）

（3）、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次学生干部会议，并做好记录。

每学期不得少于5次，满分0.05分，缺一次扣0.01分。

（4）、值日当天必须四到岗，早操、午休、晚自习前每缺一次扣0.02分；

晚睡前后无故不值班，每次扣0.04分，请假后无人顶班每次扣0.02分，迟到扣0.01分。

（5）、经常和家长联系并做好记录，每学期对每一名学生作一次家访，家访记录不少于10次，满分0.05分，缺一次扣0.01分。

（家访记录必须有家长签字，上班时间家访前报教务处，政教处备案）

（6）、每周开一次班会，保证间周一次安全教育不得少于8次，安全教育课无记录，班会无记录一次扣0.03分。

（7）、安全教育到位，无伤亡事故，满分0.5分。

（8）、普法教育好，无违纪、犯罪生，满分0.5分，违纪受学校处分达5人次以上者扣0.2分，10人以上者扣0.3分，有犯罪生扣0.5分。

班级学生出现矛盾纠纷，班级内部解决的不扣分。

（9）、认真填写班务日志，不弄虚作假，发现有与班长考勤不相符者扣每次扣0.5分。

考勤记录本要按要求每天上交（上交到政教处备案），缺交者扣0.5分

（10）、对本班学生要建立学生档案，如实记录学生情况，没有记录的扣0.5分，不如实记录的扣0.2分。

（11）、凡私自处理学生给学校造成不良影响者，每人次扣0.5分。

（12）、凡班主任乱收费，给学校造成不良影响者，该班主任个人得分为0分（一票否决），除返还所收费用外，视情节轻重给予相应经济处罚和行政处分。

2、奖分标准：

常规到岗、值日到岗出满勤分别奖0.1分。

三）、（B）班级得分评定方法（考查工作效果，基准分5分）

（1）学生到课：

学生出勤，无故缺课每人次每节扣0.02分，迟到每人次扣0.01分，上课期间事假每人次每天扣0.01分，有特殊原因要请长假的要报教务处、政教处、校长批示后可酌情不扣分。

（2）组织纪律：

A、打架每人次扣0.02分，5人次以上（含5人次）扣0.1分。

B、偷盗或过失失盗（过失失盗指因班级或宿舍不上锁丢失东西。

）每次扣0.02分。

C、敲诈勒索，每人次扣0.5分。

D、无理顶撞教职工（包括保卫人员、食堂工友等）每人次扣0.02分。

E、爬墙外出或不经允许留宿外人，每人次扣0.02分。

F、不上课（或自习、集体活动）在校内或校外玩耍，每人次扣0.02分。

G、抽烟、喝酒、赌博，每人次扣0.02分。

H、无故起哄，每人次扣0.02分。

I、男、女生穿奇装异服，留长发、染发、戴耳环等不按学校统一要求，每人次扣0.02分。

J、学生带手机来校的，每人次扣0.02分。

K、教室宿舍节假日不上锁的，每次扣1分。

L、节约用水、用电发现长明灯、长流水情况每次扣0.02分，视情节要进行经济赔偿。

M、晚睡违纪每人次扣0.01分。

N、不佩戴校徽者每人次扣0.01分。

（3）清洁卫生：

A、三大区域（教室、宿舍、清洁区）清洁卫生检查按检查表格每项扣0.01---0.03分

B、卫生习惯不好，乱丢垃圾，每人次扣0.02分。

（4）集体活动：

A、无故不参加集体活动，每人次扣0.01分。

B、集体活动纪律不好的每人次扣0.02分。

（5）爱护公物：

破坏公物，视公物价格定扣分标准，5元以内扣0.01分，（每5元以内为一个档次）每增加5元扣0.01分，上不封顶，检查完好的奖0.05分。

（6）其他：

未尽事宜，酌情扣分。

A、集体活动奖励前3名的第一名奖0.5分，第二名奖0.4分，第三名奖0.3分）

B、学生无违纪现象的奖0.5分。

（每月）

C、学生出勤率达100%奖0.5分。

（每月）

D、寝、教室、卫生区的卫生为最清洁，每月奖0.5分。

（三大区域综合奖前八个班）

F、有突出表现为学校争得荣誉的，奖0.1---0.5分。

G、班级人数50人以上，每多5人为一个档次（含5人内），每一档加0.05分。

H、其他未尽事宜，酌情奖分。

四）、对班主任工作态度的考核认定：

（1）考核的主要内容：

A、班集体的凝聚力；

B、对学校布置工作的态度；

C、对值周工作的态度；

D、对学生扣分后的教育手段；

E、执行制度情况等。

五）控辍保学工作的考核，控辍率超3%扣0.5分，本班无辍学的加0.1分。

五、民主测评（15分）

1.学生评价教师（由班委会民主测评）（A等2分、B等1.5分）

2.教职工互评（总体评价）（A等4分、B等3.5分、C等3分）

3.学校领导对教职工的考评（课任教师由教导处考评、班主任由政教处考评、工杂人员由总务处考评）（4分）

4.教职工对学校领导的民主测评（教代会测评）（4分）

5.主管部门考评或学校考核委员会的考评（5分）

测评：

分优秀、称职、基本称职、不称职四个档次，采取无记名投票的办法进行。

根据等次高低，综合评定考核分。

六、其他

1.借调人员

（1）借调到本区教育系统的教职工（经区教育局同意办理借调手续的）根据其借入单位考评情况并结合原工作单位的测评考核情况综合确定考评等次，按考评情况综合确定考评等次，按考评等次发放该借调人员的奖励性绩效工资。

（2）借调到外系统的教职工（经区教育局同意办理借调手续的）按原工作单位考评情况，综合确定考评档次发放奖励性绩效工资。

2.支教人员根据其在支教单位考评情况并结合原工作单位的测评考核情况综合确定考评档次，按考评等次发放奖励性绩效工资。

3.学校的管理人员及工勤人员参照本考评办法执行，借调到外单位工勤人员参照原单位考评情况，综合确定考评档次发放奖励性绩效工资。

4、校长的考核由上级部门考核，可享受1.7的奖励工资；

支部书记、副校长、工会主席的考核由学校考核委员会考核，可享受1.5的奖励工资；

支部副书记、工会副主席、学校中层领导、班主任由学校考核委员会考核，可享受1.3的奖励工资。

5.考评结果要在本单位进行公示。

6.各学校每学期考评一次（春季学期为2月至8月，秋季学期为8月至次年1月）

七、职工考评

1.基础工作，工作实绩。

（13分）

（1）计划、总结、年度考核表是否按时上交，是否达标（1分）

（2）是否完成领导布置的工作任务。

。

（看分管领导检查记录，每登记一次工作事故扣0.2分）

（3）积极参加校内活动；

工作讲究实效；

（看记录，缺一次扣0.1分）

（4）是否积极主动参加培训。

（达标0.5分，其余0.3分）（看记录）

（5）工作是否符合学校规定要求；

工作有无抵触情绪。

A等1.5分，B等1.4分。

（6）工作效果：

工作是否有事故、是否能很好的处理的应急事件。

（一等奖3分，二等2分，有失误1分，）

（7）所从事工作获得上级部门嘉奖和肯定。

（8）积极参与学校管理，不断改进工作方法，有主人翁的精神。

（1分）

（9）学校有紧急任务时是否乐意主动帮忙。

八、附则本考评办法从2011年1月起执行。

考核委员会小组名单

主任：

李小华

副主任：

岑先文

成员：

何积生蔡文清 陈景娇

具体分工：

1.政治思想考核小组

组长：

岑先文

何积生梁钧

2.考勤与教育教学考核小组

蔡文清（教学实绩）

陈景娇（常规）胡向阳（工作量）梁勇坚（工作量、考勤）张丽（考勤）

3.班主任工作与后勤考核小组

陶永恒

严回 赖昌盛吴少贤

4.民主评议考核小组

李小华

梁钧梁建平邓登朝

13