五年级下数学知识点整理.docx

上传人:b****2 文档编号:488694 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:10 大小:40.66KB
下载 相关 举报
五年级下数学知识点整理.docx_第1页
第1页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第2页
第2页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第3页
第3页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第4页
第4页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第5页
第5页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第6页
第6页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第7页
第7页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第8页
第8页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第9页
第9页 / 共10页
五年级下数学知识点整理.docx_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

五年级下数学知识点整理.docx

《五年级下数学知识点整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下数学知识点整理.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

五年级下数学知识点整理.docx

五年级下数学知识点整理

五年级数学下册知识点

第一单元观察物体

1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。

2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有1 种摆法。

3、先摆出符合上面的立体图形,再摆出符合正面的立体图形,最后根据侧面确定立体图形。

 

第二单元因数和倍数

4、在整数除法中,如果商是整数而么有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。

5、2和6是12的因数。

12是2的倍数,也是6的倍数。

因数和倍数的描述:

谁是谁的因数,谁是谁的倍数。

判断方法:

大数是小数的倍数,小数是大数的因数

6、注意:

为了方便,在研究因数和倍数时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)。

7、一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的因数的个数是有限的。

8、一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数的倍数的个数是无限的。

9、一个数的最大的因数等于它的最小的倍数。

10、个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。

11、自然数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫奇数。

12、最小的偶数是0,最小的奇数是1。

13、个位上是0或5的数,是5的倍数。

14、个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。

15、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

16、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。

17、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

(至少3个因数)

18、1既不是质数,也不是合数。

19、最小的质数是2,最小的合数是4。

20、按因数的个数划分为:

自然数分为1、质数、合数。

按2的倍数划分:

自然数分为偶数、奇数

21、20以内的质数:

2、3、5、7、11、13、17、19。

22、100以内的质数有:

2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97.

23、每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

24、奇数+/-偶数=奇数奇数+/-奇数=偶数偶数+/-偶数=偶数。

第三单元长方体和正方体

25、围成长方体的各个长方形或正方形叫做长方体的面,两个面相交的边叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。

26、长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。

在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

27、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

28、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,所有的棱长度相等。

29、正方体是长、宽、高相等的长方体。

30、长方体的特征:

面:

有6个面,每个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形);相对的面完全相同。

棱:

有12条棱,分为3组,每组4条;相对的四条棱长度相等且平行。

顶点:

有8个,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

31、正方体的特征:

面:

有6个,每个面都是完全相同的正方形。

棱:

有12条,12条棱的长度完全相等。

顶点:

8个。

正方体是特殊的长方体。

32、长方体的棱长总和公式:

(1)长方体棱长总和=(长+宽+高)×4

(2)长方体棱长总和=长×4+宽×4+高×4

33、正方体的棱长总和公式:

正方体棱长总和=棱长×12

34、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

35、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

36、正方体的表面积=棱长×棱长×6

37、把长方体或正方体垂直切割成几部分,它们的表面积会增加,增加的面积等于切面面积的2倍。

38、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

39、计量体积单位要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,分别写成cm3、dm3、m3

40、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

41、体积公式:

1 长方体的体积=长×宽×高;用字母表示:

V=abh

2 正方体的体积=棱长×棱长×棱长;用字母表示:

V=a³;读作“a的立方”,a的三次方,表示3个a相乘。

3 长方体(或正方体)体积=底面积×高;用字母表示:

V=Sh;(有些题中的横截面积相当于底面积,长相当于高)。

42、相邻两个长度单位的进率的10;相邻两个面积单位的进率是100;相邻两个体积单位间的进率是1000.

43、1dm³=1000cm³1m³=1000dm³

44、高级单位化成低级单位:

高级单位的数×进率;

低级单位化成高级单位:

低级单位的数÷进率。

45、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。

46、计量固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。

47、1L=1000ml1L=1dm³1ml=1cm³1m³=1000dm³=1000L

48、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。

对于同一个物体,它的体积大于它的容积。

49、形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。

50、排水法的公式:

V物体=V现在-V原来;

也可以V物体=S×(h现在-h原来)。

第四单元分数的意义和性质

51、在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。

52、一个物体、一个计量单位或者一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数表示。

53、一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。

54、把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份的数叫做分数单位。

例如,

的分数单位是

55、分数的意义:

例:

长江干流约

的水体受到不同程度的污染。

把长江干流的长度看成单位1,把它平均分成5份,其中受污染的部分占了3份,所以用分数

来表示。

56、分数与除法的关系:

被除数÷除数=(除数不能为0,分母也不能够为0)。

57、求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。

商是分数,表示的是一个比值,后面不写单位。

58、分子比分母小的分数叫做真分数;真分数小于1。

59、分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于1或等于1。

60、像

这样由整数和真分数合成的数叫做带分数,带分数大于1。

61、真分数<1≤假分数

62、有些假分数的分子恰好是分母的倍数时,它们实际上可以化成整数:

用分子除以分母。

如:

=14÷7=2。

63、把假分数化成带分数:

用分子除以分母,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。

如:

=14÷3=4……2,所以

=

64、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

65、约分

1,2,4是8和12共有的因数,叫做它们的公因数。

其中,4是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。

66、求公因数的方法:

例如:

18:

1,2,3,6,9,18.

27:

1,3,9,27.它们的公因数就是1,3,9;最大公因数是9.

18=2×3×3

27=3×3×3它们的最大公因数是3×3=9.

318,27

36,9

2,3它们的最大公因数是3×3=9.

18的因数27的因数

66、把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

67、

的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

68、约成最简分数,分数的分子分母同时除以最大公因数。

例如:

69、通分

12,24,36…是4和6公有的倍数,叫做它们的公倍数。

其中,12是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。

70、求公倍数的方法

例如:

8和6

8:

8,16,24,32,40…

6:

6,12,18,24,30…用列举法求公倍数

 

71、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

通分时,将分母化成两个数的最小公倍数比较合适。

72、约分和通分是根据分数的基本性质。

73、两个数的公因数是它们的最大公因数的因数;两个数的公倍数是它们的最小公倍数的倍数。

74、⑴两个连续的自然数只有公因数1,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。

如:

3和4是两个连续的自然数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是3×4=12。

⑵两个不同的质数只有公因数1,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个质数的积。

如:

5和7是两个不同的质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是35。

⑶一个数是另一个数的倍数,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。

如:

32是8的倍数,它们的最大公因数是8,最小公倍数是32。

75、分数比较大小

(1)比分数的大小:

分母相同,分子越大,分数就越大;

分子相同,分母小,分数才大。

(2)分数比较大小的一般方法:

同分子比较;通分分比较;化成小数比较

76、小数化成分数:

看小数的位数,小数表示是十分之几,百分之几,千分之几……的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000……的分数,再化简。

77、分数化成小数的方法:

(1)利用分数的基本性质将分母化成整十整百…的分数

(2)利用分数与除法的关系,用分子除以分母,除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。

一般保留两位小数。

78、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。

反之则不可以。

第五单元:

图形的运动

79、轴对称图形:

把一个图形沿着一条直线折叠后,两边的图形可以完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴。

80、对称点到对称轴的距离相等。

81、旋转要明确绕点,角度和方向。

82、图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。

83、等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。

第六单元:

分数的加减法

84、同分母分数加、减法法则:

分母不变,分子相加、减;结果要是最简分数。

85、异分母分数要先通分才能够相加、减。

86、分数加减混合运算的顺序和整数的相同。

整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。

第七单元:

折线统计图

87、条形统计图可以表示数量的多少。

折线统计图分为:

单式折线统计图和复式折线统计图。

不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量增减变化的趋势,便于比较。

第八单元:

数学广角-找次品

88、找次品规律:

12345…

33×33×3×33×3×3×33×3×3×3×3…

392781243…

89、打电话:

打电话要分组,关键要把2来数,几分钟几个2,相乘之积含首数。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2