英语句子成分划分主语练习题.docx

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英语句子成分划分主语练习题

英语句子成分

（一）句子主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

（二）主语：

主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

主语可由名词、代词、数词、

不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如：

划出主语并说出什么词充当的主语

weoftenspeakenglishinclass.one-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.toswimintheriverisagreatpleasure.smokingdoesharmtothehealth.

therichshouldhelpthepoor.itisnecessarytomasteraforeignlanguage.

whenwearegoingtohaveanenglishtesthasnotbeendecided.

（三）谓语：

动词做谓语,谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

谓语的构成如下：

1、简单谓语：

由一个动词或动词短语构成。

如：

hepracticesrunningeverymorning.

2、复合谓语：

（1）如：

youmaykeepthebookfortwoweeks.hehascaughtabadcold.

（2）由系动词加表语构成。

如：

wearestudents.

例如：

划出表语并说出有什么词充当

ourteacherofenglishisanamerican.isityours?

theweatherhasturnedcold.thespeechisexciting.

threetimessevenistwentyone?

hisjobistoteachenglish.

hishobbyisplayingfootball.themachinemustbeoutoforder.

timeisup.theclassisover.thetruthisthathehasneverbeenabroad.

（五）宾语：

宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。

例如：

theywenttoseeanexhibitionyesterday.

theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.hepretendednottoseeme.ienjoylisteningtopopularmusic.ithink（that）heisfitforhisoffice.宾语种类：

（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：

lendmeyourdictionary,please.

2）复合宾语（宾语+宾补），例如：

theyelectedhimtheirmonitor.

（六）宾语补足语：

英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。

带有宾语补足语的一般句型为：

某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。

宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。

例如：

hisfathernamedhimdongming.theypaintedtheirboatwhite.

letthefreshairin.youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.

wesawherenteringtheroom.wefoundeverythinginthelabingoodorder.

wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.

（七）定语：

修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

定语可由以下等成分表示：

名词，形容词，代词，分词，动名词，不定式短语，介词短语等

1

例如：

找出定语并看由何种成分充当：

guilinisabeautifulcity.

chinaisadevelopingcountry;americaisadevelopedcountry.

therearethirtywomenteachersisourschool.

hisrapidprogressinenglishmadeussurprised.

ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.

theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.

heisreadinganarticleabouthowtolearnenglish.

（八）状语：

修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。

可由以下形式表示：

lighttravelsmostquickly.（副词及副词性词组）

hehaslivedinthecityfortenyears.（介词短语）

heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（不定式短语）

heisintheroommakingamodelplane.（分词短语）

waitaminute.（名词）

onceyoubegin,youmustcontinue.（状语从句）

状语种类如下：

howaboutmeetingagainatsix?

（时间状语）

lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）

ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）

mrsmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）

sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）

shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）

inordertocatchupwiththeothers,imustworkharder.（目的状语）

hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）

sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）

iamtallerthanheis.（比较状语）

英语句子结构

英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。

这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。

换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。

这五个基本句式如下：

s十v主谓结构herunsquickly

s十v十o主谓宾结构theyfoundtheirhomeeasily．

s十v十o1十o2主谓双宾结构heofferedmehisseat/hisseattome．带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等

s十v十o十c主谓宾补结构theynamedtheboycharlie．

说明：

s＝主语；v＝谓语；p＝表语；o＝宾语；o1＝间接宾语；o2＝直接宾语；c＝宾

2

11.wealwaysworkhardatenglish.

13.shewatchedherdaughterplayingthepiano.

14.speakingdoesntmeandoing.

15.byethetimeigottothestation,thetrainhadleft.

16.thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage.

17.ittakesmeanhourtogetthere.

3

语法填空强化练习

（1）

inthepastagentlemanwouldofferhisseat__

（1）__aladyonacrowdedbus.butnow,hewillprobablylookoutofthewindoworhidebehindhisnewspaper,__

（2）__（leave）theladystanding__（3）__someoneelsegetsoff.youcan’tentirelyblamemenforthischangeinmanners.__（4）__（go）arethedayswhenwomencouldbereferredtotheweak.awholegenerationhasgrownupdemanding__（5）__（equal）withmeninjobs,ineducationandinsociallife.holdadoorforsomewomen__（6）__youarelikelytoget__（7）__angrylectureontreatingwomen__（8）__weaklings.takeagirloutforamealandshe’llprobablyinsistonpaying__（9）__shareofthebill.allthese,accordingtosomesociologists,willchangemen’sattitudetowardswomenandtheconventionalactivepolitenessisperhapsslowlybeing__（10）__（replace）bytrueconsiderationfortheneedsandfeelingofwomen,sothatmencanseewomenasequalhumanbeings.

语法填空强化练习

（2）

语法填空强化练习（3）

doyoufeel__

（1）__difficulttobehappyallthetime?

nowi’llgiveyousometips__

（2）__howtomakeyourselfhappy.onewayisbeing__（3）__（self）becauseunselfishnessisthekeyfactor__（4）__（require）ifyouwanttogetalongwellwithothers.by__（5）__（say）beingunselfishwemeanwe__（6）__notwanteverythingourownwayordemandthebestshareofeverything.anotherwayistolookforgoodpointsin__（7）__people.you’llfindmostpeoplepleasanttogowithanditwillsurelymakeyouhappy.third,youcannotexpecttobetooperfect,__（8）__don’tbetoounhappywhenyoumakeamistake.everythingwillbeokifyoutrytomakethingsright.finally,itisimportanttorememberthatwhileyouareno__（9）__（bad）thanothers,chancesyouhavemaynotbemuchbetter.inthiscase,__（10）__surestwaytobehappyistothinkyourselfaboveotherpeople.

4篇二：

英语划分句子成分练习题

helikesdancing.（代词）

twentyyearsisashorttimeinhistory.（数词）seeingisbelieving.（动名词）

toseeistobelieve.（不定式）whatheneedsisabook.（主语从句）

itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（it形式主语，主语从句是真正主语）

predicate）:

说明主语的动作、状态和特征。

helikesplayingthegames.

predicative）:

系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

heisateacher.（名词）fiveandfiveisten.（数词）heisasleep.（形容词）

hisfatherisin.（副词）

thepictureisonthewall.（介词短语）

mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）

towearafloweristosay“i?

mpoor,ican?

tbuyaring.（不定式）feel（感觉）...itsoundsagoodidea.thesoundsoundsstrange.hervoicesoundssweet.tomlooksthin.

thefoodsmellsdelicious.thefoodtastesgood.1）动作的承受者-----动宾

ilikechina.（名词）hehatesyou.（代词）howmanydoyouneed?

weneedtwo.（数词）weshouldhelptheoldandthepoor.ienjoyworkingwithyou.（动名词）

givethepoormansomemoney.weelectedhimmonitor.（名词）

pleasemakeyourselfathome.介词短语）don?

tlethimdothat.（省to不定式）

hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）don?

tkeepthelightsburning.（现在分词）（过去分词）

hewaselectedmonitor.

shewasfoundsinginginthenextroom.

aiyanlingisachemistryteacher.（名词）heisourfriend.（代词）

webelongtothethirdworld.（数词）

hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）

themanoverthereismyoldfriend.（副词）thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）

theboysplayingfootballareinclass2.（现在分词）

thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）ihaveanideatodoitwell.（不定式）

（定语从句）

v.,adj.,adv.,or句子。

表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步

怎样划分英语句子中的成分？

主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语分别有什么用

其次，要系统学习名词、代词、数词、形容词、动词、副词等此类，了解什么词可以充当句中的什么要素。

一般的，名词做主语和宾语，动词作谓语，形容词修饰名词和做表语，副词修饰句子或者动词……定语、状语

句子，汉语中常用?

……的?

表示。

定语通常位于被修饰的成分前。

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：

something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。

副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语：

thelittleboyneedsabluepen.（little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支兰色的钢笔。

tomisahandsomeboy./tom是个英俊的男孩。

thereisagoodboy./有个乖男孩。

数词作定语相当于形容词：

twoboysneedtwopens./两个男孩需要两支钢笔。

thetwoboysarestudents./这两个男孩是学生。

therearetwoboysintheroom./房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作定语：

hisboyneedstom\spen./他的男孩需要tom的钢笔。

hisnameistom./他的名字是汤姆。

therearetwoboysoftomsthere./那儿有tom家的两个男孩。

介词短语作定语：

theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

theboyinblueistom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。

therearetwoboysof9,andthreeof10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。

名词作定语：

theboyneedsaballpen./男孩需要一支圆珠笔。

itisaballpen./这是一支圆珠笔。

thereisonlyoneballpeninthepencilbox./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。

副词作定语：

theboythereneedsapen./那儿的男孩需要一支钢笔。

thebestboyhereistom./这里最棒的男孩是tom。

不定式作定语：

theboytowritethisletterneedsapen./写这封信的男孩需要一支钢笔。

theboytowritethisletteristom./将要写这封信的男孩是汤姆。

thereisnothingtodotoday./今天无事要做。

分词（短语）作定语：

thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。

thepenboughtbyherismadeinchina./她买的笔是中国产的。

therearefiveboysleft./有五个留下的男孩。

定语从句：

theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。

theboyyouwillknowistom./你将认识的男孩叫汤姆。

therearefiveboyswhowillplaythegame./参加游戏的男孩有五个。

状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。

状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：

通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：

often）或程度（如：

almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。

有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，如：

theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成?

男孩喊教室里的女孩?

（此时intheclassroom为girl的定语），也可以理解为?

男孩在教室里喊女孩?

（此时intheclassroom为地点状语），最好写作?

intheclassroom,theboycallsthegirl.\

副词（短语）作状语：

theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支钢笔。

（程度状语）

theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需

要他母亲买的那支钢笔。

（宾语较长则状语前置）theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支钢笔。

（程度状语）theboyneedsapennow./now,theboyneedsapen./theboy,now,needsapen./男孩现在需要一支钢笔。

（时间状语）

介词短语作状语：

intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里，男孩需要一支钢笔。

（地点状语）beforehismother,tomisalwaysaboy./

在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.（条件状语）onsundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里没有学生.（时间状语）分词（短语）作状语：

hesitsthere,askingforapen./