精选人教部编版语文三年级下册第八单元25 慢性子裁缝和急性子顾客拔高训练第五十六篇.docx

精选人教部编版语文三年级下册第八单元25 慢性子裁缝和急性子顾客拔高训练第五十六篇.docx

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精选人教部编版语文三年级下册第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客拔高训练第五十六篇

2019年精选人教部编版语文三年级下册第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客拔高训练第五十六篇

第1题【单选题】

下列划线字的读音正确的一项是（）

A、纸箱（xiān）

B、承认（chéng）

C、泄气（xiě）

D、衣袖（xiū）

【答案】：

【解析】：

第2题【判断题】

判断对错。

“缝”是多音字，在“裁缝”中读“fénɡ”，在“裂缝”中读“fènɡ”。

A、正确

B、错误

“负责”的“负”读fū，不读fù。

A、正确

B、错误

【答案】：

无

【解析】：

第3题【填空题】

根据课文内容填一填。

①急性子顾客走进裁缝店里提出了______、______、______、______等要求。

②故事的结果是______，令人捧腹大笑。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

我会拼，更会写工整。

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

按课文内容填空。

《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。

______不切实际地讲求______，______的人做事______。

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

读拼音，写词语。

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的横线上。

并体会顾客的心理变化。

惊讶泄气感动满意

恼怒纳闷

①急性子顾客挺______：

“为什么？

”

②顾客______地走了。

可是第三天他又来了。

③顾客______了。

④顾客______极了：

“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子？

”

⑤顾客______、______地瞪大了眼睛！

【答案】：

【解析】：

第8题【问答题】

你从哪些词语中可以体会到顾客性子急的特点？

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

慢性子裁缝说了什么话，急性子顾客认为有道理？

用“______”在课文中画出相关语句。

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

按要求完成句子练习。

接上去的袖子很难看。

①改为反问句。

②改为感叹句。

把句子写具体。

①顾客走了。

②顾客瞪大了眼睛！

裁缝店里走进了一位顾客。

（改变词序，意思不变）

【答案】：

无

【解析】：

第11题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。

依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。

”

急性子顾客挺纳闷：

“为什么？

”

“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？

”裁缝________说。

顾客________说：

“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”

裁缝________说：

“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。

可是您________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家________会笑话您的。

我呢，决不会让人笑话您。

非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。

”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

于是，做衣服的事儿就算说定了。

在文段的横线上填上合适的关联词。

______在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家______会笑话您的。

想象人物说话时的动作或神情，在文段的横线上填上合适的内容。

①“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？

”裁缝______说。

②顾客______说：

“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”

③裁缝______说：

“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。

文段中画线句子的意思是（）

A、这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

B、这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。

C、这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理。

从“那当然”“不耐烦"等词语中，你体会到顾客______的特点。

你认为裁缝说的话有道理吗？

为什么？

这位顾客歪着头，想了些什么？

【答案】：

无

【解析】：

第12题【现代文阅读】

重点段落品析

裁缝说：

“那么，你________在别的季节拿到新棉袄，________不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。

我呢，绝不会让别人笑话您。

________，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，________羡慕您呢。

”

按照课文原文填空。

①那么，你______在别的季节拿到新棉袄，______不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。

②______，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，______羡慕您呢。

用划线的关联词造句。

无论……还是……______

从文中找出一对反义词：

______——______

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

鞋屋

最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。

蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：

出售鞋屋——欢迎光临!

想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。

急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。

因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。

小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。

青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：

“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。

这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。

青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。

他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：

“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！

退回吧，退回吧。

”

青蛙说：

“可是，我们都不愿意退啊。

”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。

小鸟、灰鼠和青蛙说：

“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。

”蓝狐狸高兴极了：

“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！

”

下面小动物住了什么房子？

各有怎样的缺点？

根据短文内容连线。

小鸟______棉鞋屋夏天闷，冬天冷

灰鼠______雨鞋屋夏天太热

青蛙______凉鞋屋冬天太冷

蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？

他的目标实现了吗？

蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？

你觉得他这样做对吗？

蓝狐狸会怎样改造房子？

请你帮他想一想办法吧。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

没头脑和不高兴（节选）

“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。

他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，

剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。

“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。

一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：

去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？

“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。

“没头脑”纳闷儿：

“看戏还用带那些玩意儿？

这可太新鲜了！

”门卫解释说：

“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。

不带吃的还不饿死？

”

“没头脑”心里直懊恼：

电梯和指示牌给忘了！

设计图纸的时候怎么不好好想想呢？

没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。

起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。

给短文中的划线词语选合适的意思。

新鲜：

______

A．（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等

B．新奇、稀罕

C．（事物）出现不久

精神：

______

A．英俊，相貌、身材好B．人的意识、思维活动C．表现出来的活力

“没头脑”设计的少年宫的缺点有（）（多选）

A、没有指示牌

B、没有提供食物

C、只有楼梯没有电梯

D、楼太高太大

找出与门卫的话相呼应的句子。

你觉得“没头脑”是个怎样的人？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【书写】

描一描，写一写，并口头组词。

【答案】：

【解析】：