高中二年级地理学年高中二年级下学期期末考试地理试题Word下载.docx
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2014年11月13日,欧洲航天局探测器“菲莱”在经过10年的飞行后成功登陆彗星“67P”(直径约4km)。
读图2,回答3~4题。
3.徐州市昼长与“菲莱”登陆彗星日期最接近的一天是
A.5月13日B.1月1日
C.7月13日D.2月1日
4.关于彗星“67P”及探测活动的叙述,正确的是
①“菲莱”着陆后以太阳能为主要动力
②彗星探测有助于了解太阳系的形成
③彗星“67P”上可能探测到高级生命
④彗星引力小,“菲莱”着陆后需自主固定
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2011年,由于红海海底火山爆发,在也门西岸祖拜尔群岛附近,形成了一座新岛屿。
图3为火山喷发图,图4为岩石圈的物质循环示意图。
读图完成5~6题。
5.能够正确表示新岛屿形成过程的是
A.①B.②C.③D.④
6.伴随岛屿诞生的新岩石类型的特点叙述正确是
A.具有层理构造B.含有古代生物化石
C.具有流纹和气孔D.质地坚硬致密
读某日亚洲东部局部地区海平面等压线图(图5),回答7~8题。
7.此时图中城市
A.乌鲁木齐狂风暴雨
B.北京秋高气爽
C.哈尔滨吹东南风
D.上海有台风过境
8.未来2~3天连云港的气温、气压状况变化可能是
读四川省某山地垂直自然带分布示意图(图6)。
回答9~10题。
9.甲表示的植被类型最可能是
A.针阔混交林
B.常绿阔叶林
C.热带雨林
D.荒漠
10.影响该山地东西两坡植被类型差异的主导因素是
A.水分
B.热量
C.海拔
D.土壤
植被是自然环境的一面镜子。
图7是某植物示意图,读图完成11~12题。
11.该植被生长地区的自然环境最突出的特征是
A.炎热
B.寒冷
C.湿润
D.干旱
12.随着全球变暖,当地蒸发加剧,该类植被最可能发生
的变化是
A.地下部分分支减少
B.地上部分叶片变大
C.地上部分植株变高大
D.地下部分向更深处生长
图8为世界某海区7月表层水温分布图,读图回答13~14题。
13.此时甲处沿海的气候特点是
A.高温多雨
B.寒冷干燥
C.降水稀少
D.温和湿润
14.甲海区渔业资源丰富,其主要原因是
A.寒暖流交汇
B.陆上径流汇入
C.暖流势力强大
D.深层海水上涌
图9为新疆塔里木河下游绿洲环境变化示意图,读图回答15~16题。
15.图中甲表示
A.土地盐碱化严重B.沙丘移向绿洲
C.河流水量减少D.冰川融水减少
16.综合治理和保护塔里木盆地绿洲的合理措施是
A.禁止经济活动B.节约并合理用水
C.加强矿产开发D.大力发展畜牧业
冬虫夏草核心产区为我国横断山区和青藏高原的高寒草甸地区,其海拔多在4400~460D米之间,而20年前该高度是在3900~4400米之间.据此回答17~18题。
17.导致冬虫夏草核心区海拔范围变化的原因是
A.气候变暖B.雪线下降C.士壤湿度增大D.青藏高原隆升
18.大量采挖冬虫夏草,对产区生态环境的主要影响有
①草地退化②水土流失③物种减少④冻土消失
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
(二)双项选择题:
本大题共8小题,每小题3分,共计24分。
在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的。
每小题选两项且全选对者得3分,选错、少选或不选均不得分。
图10为“某地等高线示意图”(单位:
m),图11为“地形剖面图”(单位:
m),读图完成19~20题.
19.图10中剖面线AB和MN的交点
在图11两剖面图上所对应的位置
是
A.①B.②
C.③D.④
20.图示区域相对高差最大可能为
A.359米B.349米
C.259米D.249米
“母亲水窖”是帮助干旱地区居民摆脱严重缺水所实施的慈善项目,它是修建于地下的用以蓄集雨水的容器。
图12为甘肃省水窖建设照片,读图完成21~22题。
21.该地区严重缺水的主要原因是
A.深居内陆降水少B.降水以雪为主且冰冻期长
C.水循环不活跃D.江河、湖泊污染严重
22.“母亲水窖”的建设
A.有利于该地区经济作物的浇灌B.增加该地区农民收入
C.解决该地区干旱缺水现状D.根本改变该地区贫困面貌
某校地理研究性学习小组利用水池(4mx2mxlm)、土壤、芦苇、水管等材料设计了一个人工湿地系统(图13).读图完成23~24题。
23.该设计主要模拟的湿地功能是
A.净化水质
B.防风固沙
C.塑造地形
D.涵养水源
24.若用无植物的相同模拟系统实验,则检测到
A.土壤有机质含量减少B.出水口的排水量增加
C.土壤矿物质总量增加D.出水口的含沙量增加
图14中虚线是我国某次南极科考路线图。
读图回答25~26题.
25.科考船途经①、②、③、④处,均顺风顺水的是
26.关于①、②、③、⑤处对应洋流说法正确的是
A.①处洋流向高纬地区流动B.②处洋流对沿岸降温减湿
C.③处洋流受西风带影响形成D.⑤处有世界著名大渔场
二、综合题:
本大题共5小题(第27题~第31题),共计60分。
27.阅读材料,结合相关知识回答问题。
(13分)
材料一:
目前,江苏省在南京、淮安、徐州等地均有大型太阳能发电项目,其中位于徐州市郊青山泉镇的20兆瓦光伏发电站是全国装机容量最大的太阳能电站。
材料二:
江苏省多年平均太阳总辐射量(单位:
兆焦耳/平方米·
年)的空间分布示意图(图15)和太阳能电池方阵示意图(图16)。
(1)江苏省太阳总辐射量空间分布的总体特征是▲,南京市多年平均太阳总辐射量的数值约为▲兆焦耳/平方米·
年。
(2分)
(2)为了最大效益发电,图13中太阳能电池方阵的朝向是▲,南京、淮安、徐州三地D值最大的是▲。
(3)徐州市郊青山泉镇建设太阳能电站的优势条件是▲。
(3分)
(4)江苏发展光伏发电的意义是▲。
(6分)
28.图17为“亚洲部分地区不同时刻海平面等压线分布图(单位:
百帕)”,读图完成下列各题。
(12分)
(1)对比甲、乙两图,北京市风向的变化是▲。
渤海湾风速变▲(大或小),
判断的理由是▲。
(5分)
(2)5月7日14时北京受▲天气系统影响,可能形成▲天气,该日白天北
京比平壤气温低的原因是▲。
(4分)
(3)图示季节华北地区多旱灾的主要原因有▲。
29.图18为以极点为中心的半球图。
图19、图20分别表示四地气温和降水统计资料。
读图完成下列各题。
(15分)
(1)读图18,太平洋中低纬度海区洋流分布规律是▲。
(2)K海域著名的渔场是▲,其形成的主要原因是▲。
(3)图18中阴影代表的自然带是▲,该自然带在大陆东、西两岸分布具有纬度差异,
其影响的主要因素是▲。
(4)甲、乙、丙、丁四地与图18中①地气候类型一致的是▲,该气候类型的形成原因是▲;
与②地气候类型一致的是▲,该气候类型的特征是▲。
(5分)
(5)试比较甲、乙两地气候特征的异同点▲。
30.【海洋地理】阅读材料,回答下列问题。
(10分)
北京时间2014年4月2日智利北部海域发生8.3级地震,震源深度为10千米。
图21为本次地震震中位置及世界主要渔场分布图。
(1)世界主要渔场所在海域多为▲(海底地貌)。
(2)比较西北太平洋渔场与南太平洋渔场主要成因的差异▲。
(3)试比较图中A、B两海域海水性质的差异▲。
(4)智利地震可能引发的海洋灾害是▲,防御此灾害的主要措施有▲。
3l.【环境保护】读2009~2013年我国城市生活垃圾清运量及增速示意图(图22)和垃圾处理流程图(图23).回答下下列问颢。
(1)2009—2013年我国城市生活垃圾清运量及增速的变化特点分别是▲、▲。
(2)城市垃圾可分为可回收垃圾、可燃垃圾、有害垃圾,图中的A、B、C依次为▲、
▲、▲。
(3)图23城市垃圾处理流程体现了▲、▲、▲的原则。
(4)作为中学生,在减少城市垃圾中应具各的行为有▲。
高二年级地理期末试题(选修)
(一)单项选择题。
1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.C8.C9.B10.A11.D12.D13.C14.D15.C16.B17.A18.B
(二)双项选择题。
19.BD20.BC21.AC22.AB23.AD24.AD25.CD26.AC
27.(共13分)
(1)南低北高4500(或4500-4700)(2分)
(2)正南徐州(2分)(3)太阳总辐射量较大;
位于市郊,地价较低;
政策支持(3分)(4)缓解能源紧张状况;
优化能源消费结构;
减轻环境污染;
促进新兴产业发展等(任答3点得6分)
28.(共12分)
(1)东南风(或偏南风)转为东北风(或偏北风)(2分)大(1分)等压线变密,水平气压梯度变大,风力变大(2分)
(2)低压(气旋)(1分)阴雨(1分)北京云层较厚,大气对太阳辐射的削弱作用强(或平壤天气晴朗,大气对太阳辐射的削弱作用弱)(2分)
(3)降水量较少,河流径流量较小;
气温回升快,蒸发量大;
农业生产需水量大等(3分)
29.(共15分)
(1)以副热带海区为中心,呈顺时针方向的大洋环流(2分)
(2)北海道渔场(1分)寒暖流交汇,饵料丰富(2分)
(3)亚寒带针林带(1分)洋流(1分)
(4)甲(1分)海陆热力性质的差异导致冬夏季风交替控制(1分)丁(1分)全年温和湿润(2分)
(5)同:
降水集中(1分)异:
甲地气温年较差比乙地大(1分);
甲地年降水量比乙地小(1分)
30.【海洋地理】
(1)大陆架(2分)
(2)西北太平洋渔场主要由寒暖流交汇而形成;
南太平洋渔场的成因则主要是上升流引起的(2分)
(3))A海域海水温度、盐度均高于B海域(2分)
(4)海啸(2分)加强监测预报,完善预警体系;
建立沿岸防灾应急系统;
加强沿海防护工程设施建设;
提高人们的防灾减灾意识和能力(任答2点得2分)
31.【环境保护】
(1)增加先增后减(2分)
(2)可燃垃圾可回收垃圾有害垃圾(3分)
(3)资源化减量化无害化(3分)
(4)养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾;
处理垃圾注意分类;
不使用非降解塑料餐盒;
少用、不用一次性用品;
尽量使用可再生物品等(任答2点得2分)