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中图版高一地理必修一同步精选对点训练全球气候变化对人类活动的影响

全球气候变化对人类活动的影响

1.全球变暖对生态系统的影响是(  )

A.使全球生态系统更加平衡稳定

B.森林生态系统的空间格局发生变化,同时造成生物多样性的增加

C.气候变暖会使某些脆弱物种灭绝的风险减小

D.全球变暖对一些地区的生态系统造成了严重的、不可逆转的破坏

2.专家认为,由于人类的生产活动等原因,预计2100年全球平均增温4℃~5℃,这对全球环境将产生重大影响。

对全球变暖的环境影响,叙述正确的是(  )

A.北半球热带地区降水减少;海平面上升

B.灾害性天气频繁,中国自然带北移

C.洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本性改变

D.北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多

3.下列关于气温升高对我国造成的影响,叙述不正确的是(  )

A.将减少我国的能源消耗

B.加剧北方地区的干旱程度

C.对农作物的产量、品种及农业生产的稳定性造成一定的影响

D.扩大某些疾病的传播范围,对人体健康造成危害

大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题。

读图完成以下两题。

4.二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。

下列序号所示环节与大气保温作用直接相关的是(  )

A.①

B.②

C.③

D.④

5.全球气候变暖,可能导致(  )

①沿海低地被淹没 ②极地冰川面积增大 ③人类疫病增加 ④黄河三角洲面积扩大

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

气候逐渐变冷;从20世纪70年代后期开始,气温又逐步回升,并呈现加速态势。

依据该材料,完成以下三题。

6.材料表述的全球气候变化时期属于(  )

A.地质时期

B.人类历史时期

C.近现代时期

D.未来气候变化时期

7.造成气温升高,全球气候变暖的主要原因是(  )

A.太阳辐射的变化

B.人类大量排放温室气体导致温室效应

C.火山、地震多发

D.干旱、洪涝等气象灾害加剧

8.全球变暖会造成严重的、不可逆转的影响是(  )

A.生物多样性减少

B.海平面上升

C.干旱、暴雨、洪涝等气象灾害增加

D.危害人类的身体健康

近年来,乞力马扎罗山山顶积雪融化、冰川消失现象非常严重,在过去的80年内冰川已经萎缩了80%以上。

有环境专家指出,乞力马扎罗山雪顶可能将在10年内彻底融化消失,届时乞力马扎罗山独有的“赤道雪山”奇观将与人类告别。

读下图,回答以下两题。

9.乞力马扎罗山山顶“雪冠”渐趋缩小,反映了全球环境的某种变化。

与这种变化有关的地理现象是(  )

A.舟山渔场出现渤海湾鱼种

B.日本本州岛樱花推迟开放

C.我国沿海地区海水侵蚀作用将减弱

D.山地针叶林带分布海拔高度升高

10.乞力马扎罗山(  )

A.所在区域河流主要为山地冰川融水补给

B.该山地是在地垒构造的基础上形成的

C.南坡雪线位置低,主要是位于背风坡

D.冰川范围的变化与二氧化碳排放有关

图瓦卢是位于南太平洋,由9个珊瑚岛群组成的岛国,陆地面积26平方千米,最高点海拔4.5米,随着全球变暖,40年后图瓦卢就会被海水淹没,而马尔代夫、基里巴斯等国也将步其后尘。

据此,回答以下两题。

11.材料所述的环境问题与下图中的哪些过程有关(  )

A.a、b             

B.a、c

C.b、d   

D.b、c

12.该环境问题对我国农业的影响最可能是(  )

A.使甜菜种植区域南移

B.使小麦种植海拔降低

C.使水稻种植北界北移

D.使油菜开花期滞后

下图为我国1~51年高温天气日数变化图。

读图,回答以下两题。

13.1961~2019年我国高温天气日数变化状况是(  )

A.1981年后逐年上升

B.相对于平均值降幅小于升幅

C.1993年后波动上升

D.2019年以前均低于平均值

14.该变化对我国地理环境产生的影响有(  )

A.生物多样性增加

B.极端天气事件减少

C.低温冻害损失减少

D.热带气旋出现的频率增加

下图为山西省太原市1~53年气候变化曲线图。

读图回答以下两题。

15.太原市(  )

A.年均气温波动下降

B.年降水量波动上升

C.气温和降水有一定的相关性

D.气温对降水有决定性的影响

16.太原气候的变化会使该地(  )

A.喜温作物生长界线南移

B.农作物的生长期缩短

C.降水减少,水资源短缺

D.土壤肥力增加

下图示意我国某区域冬小麦和冬油菜适宜种植区北界的变化。

读图回答以下两题。

17.冬小麦、冬油菜适宜种植区北界推移最可能的原因是(  )

A.气候变暖

B.种植习惯变化

C.机械化程度提高

D.化肥农药用量增加

18.据图推测该区域农业生产可能发生的变化是(  )

A.棉花、玉米种植面积缩小

B.春小麦种植面积扩大

C.复种指数有所增加

D.作物适宜种植高度有所下降

全球气候变暖的结果有诸多方面,导致生态系统的调整;海平面的上升;干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加;对人类健康的威胁会增加。

据此完成以下三题。

19.全球变暖对全球水资源产生的影响有(  )

①全球变暖总体上会导致水资源的重新分布 ②基本没有影响 ③使沿海地区少雨,内陆多雨 ④使中纬度地区的国家和城市水资源更加短缺

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

20.全球变暖对我国农业生产的影响有(  )

①使东北增温,降水增加,利于农业生产 ②使华北、华中增温,降水减少,干旱加剧,不利于农业生产 ③西北降水增加,气候湿润,利于农业生产 ④华南、西南增温不明显,严重影响农业生产

A.①②③④

B.②③④

C.③④

D.①②

21.下列关于全球变暖对人类健康的影响,你认为可能的是(  )

A.因为人类具有非常强的适应能力,所以全球变暖对人类的健康将不会有太大的影响

B.全球变暖只会对低纬度地区的人类健康产生影响

C.全球变暖会增加疾病的发病率,还会使疾病的传播范围扩大

D.全球变暖只会对高纬度地区的人类健康造成影响

22.随着全球气候变暖,我国可能出现的现象为(  )

A.海南岛的面积会增大

B.喜马拉雅山的雪线将上升

C.一月份0℃等温线将向秦岭—淮河以南偏移

D.温带季风区将变得更加湿润

23.全球变暖对局部地区能带来一些好处,下列叙述正确的是(  )

A.俄罗斯粮食产量会提高

B.能源消耗总量减少

C.有利于美国小麦区的农业生产

D.南极冰川融化,淡水资源增多

24.中国沿海海平面上升速率加快引发的环境问题有(  )

①剧了风暴潮灾害 ②加大了洪涝威胁 ③沿海湿地损失和动物的迁徙 ④引发海水入侵 ⑤引发土壤盐碱化 ⑥海岸侵蚀加剧

A.①②③④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.②③④⑥

D.①④⑥

25.近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。

下列与全球气候变暖有关的是(  )

①天山博格达峰雪线下降 ②东海出现南海的鱼种 ③华北地区树枝提前抽芽 ④灾害性天气频发

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

26.下列关于全球变暖对人类健康的影响,你认为可能的是(  )

A.因为人类具有非常强的适应能力,所以全球变暖对人类的健康将不会有太大的影响

B.全球变暖只会对低纬度地区的人类健康产生影响

C.全球变暖会增加疾病的发病率,还会使疾病的传播范围扩大

D.全球变暖只会对高纬度地区的人类健康造成影响

27.据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40~50厘米。

图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。

读图预测,到2100年,海平面上升对该地带的影响有(  )

①加剧农田土壤盐碱化 ②滩涂面积减少 ③淹没部分耕地 ④有利于港口基础设施建设

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

28.如果全球变暖,南极冰川全部融化,我国将被淹没的地区是(  )

A.东北平原

B.华北平原

C.四川盆地

D.黄土高原

29.近年来我国冬小麦种植范围的纬度增高,其根本原因是(  )

A.全球变暖使我国北方气温增高

B.季风变化导致雨水充足

C.土地和水污染使植物基因变异

D.种植业的技术越来越发达

科学家预测,到2100年,平均气温将升高1.1~2.8℃,约是20世纪升温幅度的2~10倍。

据此完成以下三题。

30.全球气候变暖可能带来的影响有(  )。

①冰川退缩 ②冻土融化 ③气候更加适宜生物生长,各地动植物数量增加 ④高原内陆湖泊水量大增

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

31.全球气候变暖引起的后果有(  )。

A.海平面上升,沿海低地被淹没

B.可以增加降水,减少干旱

C.增加农业生产的产量

D.全球升温有利于人体的健康

32.气候变暖对我国的影响,说法正确的是(  )

A.东南沿海台风发生次数会减少

B.西部、北部温暖地区降水量可能增加

C.春夏季节许多地区的干旱会减轻

D.海平面上升,城市缺水状况将得到缓解

大气中的CO2浓度增加后,所带来的直接影响是气温上升,造成大气环流紊乱等,对生物圈及农业生产产生各种影响。

据此回答以下两题。

33.下列现象不属于近现代全球气候变暖造成的后果是(  )

A.森林面积锐减

B.海平面升高

C.冰川融化

D.沿海低地被淹

34.“大气环流紊乱”对人类生产生活造成的重大影响有(  )

A.减少了自然灾害

B.导致原有生态系统更加稳定

C.对农业生产的稳定性有显著影响

D.使得酸雨危害更加严重

下图为“我国两个时段年等温线(℃)变化比较图”。

回答以下两题。

35.我国气候变暖最明显的地区是(  )

A.华北平原

B.青藏高原

C.南方地区

D.东北地区

36.气候变暖对我国农业的影响最可能是(  )

A.甜菜种植区域南移

B.小麦种植海拔降低

C.水稻种植北界北移

D.油菜开花期滞后

下图是“1992年和2019年格陵兰冰原面积对比图”,读图回答以下两题。

37.1992年至2019年格陵兰冰原面积不断缩小,这反映了(  )

A.地壳活动加剧

B.黄赤交角增大

C.太阳辐射增强

D.全球气候变暖

38.以上现象的发生可能带来的影响是(  )

A.高纬地区作物减产,低纬作物增产

B.全球水量增多,水资源丰富

C.热带沙漠气候区会变得湿润

D.海平面上升,海岸侵蚀加剧

39.下图为“我国新中国成立后东部地区气温和降水变化趋势图”。

读图回答下列问题。

(1)从图中可知,自1951年以来,我国东部地区气温变化的趋势和降水年际变化的特点是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

说明气候发生这种变化的自然原因及这种变化对农业产生的影响。

(2)近年来,天津市对全球气候变暖格外关注,全球气候变暖对天津可能带来的影响有哪些?

(3)为抑制气候变暖的趋势,实现21世纪中期碳排放的目标,试从能源开发和利用的角度说明我国应采取哪些有效措施。

40.读下图,回答下列问题。

(1)分析图示时期全球气温的变化趋势。

(2)将下列选项的英文字母代号填入图中适当的空格中,找出其内在的联系。

A.光合作用吸收二氧化碳减少

B.冰川融化

C.干湿地区发生变化

D.向大气排放二氧化碳

E.气候变暖

41.读下图,完成下列问题。

(1)1950~2019年世界气候明显变________,影响因素主要有________和________因素。

(2)从空间分布看,我国气候变暖有明显的________,其中,中纬度地区________,低纬度地区________。

(3)气候变暖对我国东部沿海地区可能带来的影响有

________________________________________________________________________(至少列举3点)。

(4)近年来我国政府提出了“节能减排”的号召,请你说一说“节能减排”的重要意义。

42.根据下列材料,回答问题。

材料一 太平洋岛国—图瓦卢的搬迁、乞力马扎罗山冰雪融化了80%、三十年后欧洲人将可能告别阿尔卑斯山的皑皑白雪……所有这些事物的变化正在告诉我们——全球气候变暖。

材料二 下图是近几年大气中二氧化碳增多示意图。

(1)近几年来大气中二氧化碳增多的人为原因是什么?

(2)大气中二氧化碳增多,导致全球气温_____________,这主要是因为二氧化碳强烈吸收_______________________的缘故。

(3)全球气候变暖对生态环境将产生什么影响?

答案解析

1.D

【解析】生物的承受能力是有限的。

全球变暖对许多地区的自然生态系统已产生了深刻的影响,甚至对一些地区的生态系统造成了严重的、不可逆转的破坏。

全球变暖,将会改变植被群落的结构、组成及生物量,使森林生态系统的空间格局发生变化,同时也会造成生物多样性的减少。

由于气候变暖,物种将易于患病和遭受害虫袭击,一些物种将由于难以适应环境的变化而导致生产率降低,某些脆弱物种灭绝的风险会增加。

2.B

【解析】全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、生活产生巨大的影响,但在不同地区的影响是不同的。

研究表明,全球平均气温升高后,可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加,许多地区的降水会增加,有的地区降水会减少,但对洋流影响不大;全球变暖,使热带地区对流更加旺盛,降水量增多,中国自然带因为温度的上升也会相应北移。

3.A

【解析】气温升高,会使我国冬季用于取暖的能源减少,但是夏季用于降温的能源会相应增多,故不一定减少我国的能源消耗。

4.D

【解析】据图判断①为吸收,②为太阳辐射,③为地面辐射,④为大气逆辐射,其中大气逆辐射对地面起保温作用。

5.C

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:

“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

【解析】气候变暖,极地冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹,黄河三角洲面积缩小。

6.C

【解析】19世纪末以来的气候变化期属于近现代时期。

7.B

【解析】人类排放的二氧化碳等温室气体的量不断增加,导致全球气候变暖。

8.A

【解析】气温升高将使冰川融化,海平面上升;极端天气事件增加;人类健康受到更大威胁;生态系统遭受破坏。

其中,生物多样性减少是不可逆转的。

9.D

【解析】乞力马扎罗山山顶“雪冠”渐趋缩小,是全球气候变暖的结果。

全球气候变暖,气温升高,蒸发量增加,山地针叶林带分布海拔高度升高。

10.D

【解析】二氧化碳属于温室气体,排放增多,会导致气温升高,冰川融化。

乞力马扎罗山所在区域河流主要为雨水补给;乞力马扎罗山主要是火山喷发形成的;乞力马扎罗山南坡雪线位置低,主要原因是位于迎风坡,降水多。

11.C

【解析】材料中的环境问题是全球气候变暖,其形成是由于大气中温室气体增加,加剧了大气逆辐射。

图中b、d表示二氧化碳和水汽大量吸收地面辐射的热量使大气增温,并以大气逆辐射的形式传递给地面,c表示大气辐射射向宇宙空间的部分,a表示地面辐射。

12.C

【解析】气候变暖使我国作物的生长期相应延长,农作物的布局北界会北移;小麦种植海拔会升高;油菜开花期会提前。

13.C

【解析】据图分析,1981年后高温天气日数呈波动上升趋势;相对于平均值降幅大于升幅;2019年以前有些时段大于平均值;1993年后波动上升。

14.D

【解析】高温日数多与低温冻害没有必然联系;气温升高,气流上升更加强烈,热带气旋出现的频率增加。

15.C

【解析】据图可知,太原市年均气温波动上升;年降水量波动变化;图中信息反映不出气温对降水有决定性影响。

16.C

【解析】气温上升会导致积温增加,喜温作物生长界线将北移;积温的升高会使农作物生长期变长;气温上升会加剧蒸发,太原地处华北地区,年降水量较少,蒸发变强会加剧土地的干旱,降低土壤肥力。

17.A

【解析】图中显示该区域冬小麦、冬油菜适宜种植区北界向偏北方向推移,说明该地区(尤其是冬季气温)有较为明显的升高,这应是气候变暖的结果。

18.C

【解析】随着气温的升高、热量的增加,喜温作物玉米、棉花、冬小麦和冬油菜的种植面积会有较大幅度的增加,而喜凉作物春小麦会呈现出种植面积缩小的趋势;同时由于气候变暖,作物适宜种植的高度也会有所上升;作物的复种指数随着热量的增加而有所增加。

19.C

【解析】世界水资源的时空分布本来就不均匀,气候变暖改变了区域降水量和降水分布的格局,使一些地方雨量增多,一些地方雨水减少,总的来看,中纬度有些地方雨水将减少,使国家、城市集中的中纬度地区水资源更加紧张,严重影响工农业生产和人民生活。

20.D

【解析】全球变暖,华南、西南增温不明显,影响不大,西北地区气温增高,降水会有所增加,但土壤会更干旱,不利于农业生产。

华北、华中有增温、变干趋势。

唯一明显受益地区当属东北,气候变暖使该地区气温和降水增加,利于农业生产。

21.C

【解析】夏天气温持续升高,会使人的死亡数量相对增加。

全球变暖还会增加疾病的发病率,使疾病的传播范围扩大。

22.B

【解析】全球气候变暖,海平面上升,海南岛的面积会减小;喜马拉雅山的雪线将上升;一月份0℃等温线将向秦岭—淮河以北偏移;温带季风区蒸发量增大,将变得更加干旱,故B选项正确。

23.A

【解析】俄罗斯位于纬度较高地区,农业生产的限制性因素是热量不足,全球变暖可使其积温增加,农作物的生长期延长,利于粮食增产,A对;全球变暖使冬季采暖费用降低的同时,也会使夏季的制冷费用增加,能源消耗总量不一定减少,B错;由于气候变暖,中纬度地区蒸发增强,气候更加干旱,不利于美国小麦区的农业生产,C错;南极冰川融化后,冰川融水注入海洋,淡水资源会减少,D错。

24.B

【解析】中国沿海海平面上升速率加快,会加剧风暴潮灾害;会加大洪涝威胁;会导致沿海湿地损失,影响动物的迁徙;会引发海水入侵;会引发沿海地势低洼地区的土壤盐碱化;会加剧海岸侵蚀。

答案选B。

25.A

【解析】全球气候变暖,中纬度地区气候将变得更加暖干,天山雪线将上升。

26.C

【解析】夏天气温持续升高,会使人的健康状况相对下降。

全球变暖还会增加疾病的发病率,使疾病的传播范围扩大。

27.A

【解析】若海平面升高40~50厘米,农田地下水位会上升,加上海水盐度高,会加剧土壤盐碱化;同时由于海平面上升,滩涂面积会减少;从图上看,海平面上升40~50厘米不会淹没农田,但对港口基础设施建设影响较大。

28.B

【解析】地势低的沿海地区将会被淹没。

29.A

【解析】全球气候变暖使较高纬度的热量条件得到改善,高纬度地区也开始适宜温带作物生长。

30.A

【解析】气候变暖会使冰川退缩,冻土融化,有些地区更加适宜生物生长,有些地区不利于生物生长,高原内陆湖泊水量可能短时间内增加,但长时间内可能减少。

31.A

【解析】全球气候变暖会引起海平面上升,增加了水旱灾害,对农业生产有较大的影响,会增加传染病的发生,不利于人体健康。

32.B

【解析】我国冬季增温将强于夏季,西部和北部温暖地区以及沿海地区降水量可能增加。

33.A

【解析】近代全球气候变暖,会导致海水膨胀,极冰融化,使全球海平面上升,威胁沿海海拔较低的国家或地区。

森林锐减是全球气候变暖的原因,不是后果,故选A项。

34.C

【解析】“大气环流紊乱”可能使得极端天气出现频率增加,如干旱、洪水、极端气温等,影响生物生存。

低纬地区可能降水减少,对农业影响较大。

选C项。

35.D

【解析】同一数值的等温线大致都向北移了。

比较而言,东北地区的等温线向北移的距离最远,说明东北地区气候变暖最明显,D选项正确。

故选D。

36.C

【解析】甜菜适宜在凉爽的中温带种植,若气候变暖则其种植区域北移,A选项错误;小麦种植海拔升高,B选项错误;油菜开花期与气温有关,气候变暖后开花期会提前,D选项错误;我国北方地区因为气温低不能大面积种水稻,气候变暖后,有些地区可以种水稻了,所以水稻种植北界会北移,C选项正确。

故选C。

37.D

【解析】由于全球气候变暖,两极附近的冰川融化,格陵兰冰原面积不断缩小。

选项D正确。

38.D

【解析】由于全球气候变暖,两极附近的冰川融化,海平面上升,海岸侵蚀加剧,D正确;高纬地区热量增加,生长期变长,作物可能增产,低纬作物可能减产,A错;全球水量并没有变化,B错;热带沙漠气候区会变得更加干旱,C错。

选D正确。

39. 

(1)气温呈波动上升的趋势,降水年际变化增大

原因:

温室效应的加剧和季风的不稳定。

有利影响:

改变了农作物的生长习性,使农作物产量增加;平均无霜期延长,复种指数提高。

不利影响:

虫害增加,农业投资增大;蒸发量增大,土壤墒情变差;旱涝加剧,危害农作物生长等。

(2)海水入侵,淹没土地;风暴潮加剧,海岸侵蚀加强;陆地污水排放受阻;土地盐碱化加剧;港口、航道功能受影响等。

(3)发展并推广先进节能技术,提高能源利用效率;优化能源消费结构,减少化石燃料的使用,开发利用新能源等。

【解析】第

(1)题,图中气温呈波动上升的趋势,降水量的年际变化逐渐增大,这与全球温室效应的加剧和东亚季风的不稳定有密切关系。

气候的这种变化对农业的影响从不利和有利两方面分析。

(2)题,天津地势低平,海平面上升会造成海水入侵、海岸后退、土地被淹没、土地盐碱化加剧等。

第(3)题,结合所学知识从开源和节流两方面回答。

40.

(1)呈波动上升。

(2)

【解析】第

(1)题,根据图示气温变化曲线可知全球气温总体上是上升的,但在某些时段也出现下降趋势,因此呈现波动上升的特点。

(2)题,解答该题一方面要找出它们之间的内在联系,另一方面在填好后要进行适当

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