新城铺镇联校少年宫足球活动计划Word文档下载推荐.doc

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使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二、活动对象 

小学四至六年级。

三、活动地点 

校操场 

四、活动时间 

周二。

四下午第四节课 

五、训练的基本任务,内容要求及手段 

1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队 

、为校争光的信念。

3. 

形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力 

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:

1.严格的组织纪律性 

2.严格的训练自觉性 

六、主要训练手段 

身体训练手段:

比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段

踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等。

合技术训练:

各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛。

七、训练分段:

a、 

培养和发展球感和控制球基本能力;

b、 

学习基本的运、传、接、射门等技术动;

c、 

培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

d、 

通过分队比赛领会"

进球与阻止对方进球"

这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识 

B、高年级:

(4—6)年级 

进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;

继续熟悉球性和控运球基本技术;

学习与掌握比赛相关的技术:

运、传、接、射、抢和头顶球技术;

在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。

2015年9月

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