六年级数学操作题.docx

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六年级数学操作题

 

六年级数学操作题

操作题

1.动手画一画:

画一个周长是的圆。

 

2.动手操作、填空。

⑴学校的位置是(3,2),医院的位置是(7,6),请你标出医院的位置。

⑵以学校为观察点,公园在学校()偏()()度方向上,距离是()米。

 

3、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。

请看图填空。

A、甲、乙合作这项工程,()天可以完成。

B、先由甲做3天,剩下的工程由丙做,

还需要()天完成

 

4、右图是一个长方形。

(1)在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰

直角三角形和一个梯形。

(2)这个梯形中最大的角是度。

(2)请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。

7、小英、小兰两家分别在公路`两侧(A、B两处)新建了住房。

清你帮助他们设计一条公路修建方案,要达到既省工又省钱的目的。

(要使修的路最短,请在图中画出来。

A·小兰家

B·小英家

8、下图描述了小明放学回家的行程情况:

             根据上图回答如下问题:

(1)小明放学后是径直回家的吗?

(2)从图中可以看出小明在路上逗留了(  )分钟。

(3)小明家离学校有(  )米路。

(4)小明前5分钟的平均速度是每分钟(  )米。

(5)编一个小明放学回家的故事,使得故事情节与图中描述的情况一致。

9、在下图中用阴影部分表示

公顷。

3公顷

14.

(1)用数对表示三角形的顶点A的位置。

(2)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。

15、动手实践。

请在下面圆的基础上再画一个圆,形成环形,并测量有关数据,计算所画环形的面积。

(作图2分,测量和计算5分)

16、请你画出长5厘米,宽3厘米的长方形;再在这个长方形内画一个最大的圆,并求这个圆的周长和面积。

17.如图,量一量,再算出各自的实际距离。

 

(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是()。

(2)小明上学的路长()米。

小明从学校到少年宫的路长()米。

(3)在学校的正北方向700米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置。

18.下图是()角,以角的两边为相邻边作一个平行四边形,且作出它的一条高。

 

19、请在方格中先画一个平行四边形,再画一个和它面积相等的梯形(4分)

20.以电视塔为观测点,

超市在()偏()的方

向上;儿童乐园在()偏

()的方向上;()在西

偏南50度的方向上。

(2分)

21、先画一个正方形,再把这个正方形平均分成4份。

22、把这个圆平均分成4份,用阴影显示出它的

23、请过A、B两点画一条直线,量出A点到B点的长是()厘米。

并分别以A、B为圆心,AB的长的一半为半径画出两个圆。

24、过A点作三角形的高h,并以点A为圆心,以三角形的高h为半径画一个圆。

A

25、以点O为圆心,先画一个直径为4厘米的半圆,再计算出这个半圆的周长.

26、请画一个锐角,量出它的度数并标出来。

27、下图是一个圆形花坛的平面图。

(1)请在平面图内画一条半径和一条直径,使它们互相垂直。

(2)现在圆形花坛的周围修一条环形小路,环宽用1厘米表示,请你画出平面图,并把小路涂黑。

28、解决问题(共34分)

(一)看线段图列式,不计算。

(4分)

 

算式算式

29.画一个只有1条对称轴的三角形。

四、一个只有2条对称轴的四边形。

30、画出下列图形的所有对称轴。

31、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。

31、画一个以O点为圆心周长为的圆,并请在图内先画出一条直径d,再画一条垂直于已画直径的半径r。

32、在右边的长方形里画一个最大的圆,使所画的圆与长方形组成的组合图形只有1条对称轴。

量出圆的半径是()厘米。

再计算圆的周长和面积。

33、过A点作三角形的高h,并以点A为圆心,以三角形的高h为半径画一个圆。

A

34、先完成下面汽车行驶的路程表,再按要求回答问题。

在下图中描出表示路程和相应时间的点,然后把它们按顺序连起来。

并估计

一下行驶120km大约要用()小时。

因为=()(一定)

所以()与()

成()比例。

35、先量出下面地图中A地与B地的图上直线距离,再求出A地与B地的实际直线距离。

36、某地去年上半年月平均气温情况如下图:

(1)初看这统计图,你感觉气温变化剧烈吗?

(2)月平均气温实际差距有多大?

(3)写出修改建议.

37、街心花园的直径是5米,现在它的周围修一条1米宽的环形路,请按

的比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积。

38、量量、算算、画画。

(下图是吉安县老城区的示意图,取整厘米数。

)(3分)

(1)镇政府位于十字街()边大约()米处;

(2)城关实验小学在十字街北偏东40°,离十字街200米处,请用“·”在图中画出“城关实验小学”的位置。

(3)十字街东边300米处是寺后路,它与复兴街平行,在图中画线表示寺后路。

(4)在寺后路上张立开了一家超市,它在十字街东偏南30°。

请在图中标出。

39、找出下面圆的圆心,并简要说说你是怎样找的。

你的方法:

40.下面是一张长方形的纸,请你表示出对折3次后的一份,用颜色表示出来。

并通过测量算出这个小长方形的面积。

41.请画出底面半径是厘米,高是2厘米的圆柱的侧面展开图,并标出相关数据,然后计算出它的体积。

 

42.请用量角器量出∠1的度数,再算出其它各角的度数。

∠1=∠3=

∠4=

∠2=

43.将一个高米的圆柱体沿直径平均切成两块后,表面积增加了平方分米,这个圆柱的体积是多少?

五、操作。

(8分)

1、写出三角形各个顶点的位置。

(4分)

2、画出三角形向上平移5个单位

后的图形。

(4分)

 

四、照样子写出右上图中各字母的位置。

A(2,1)、B(,)、C(,)、

D(,)E(,)、F(,)

G(,)

五、在右下图中描出下面各点,并依次连起来。

A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4)

1、用数对标出A、B、C点在方格纸上的位置。

2、画出这个三角形向右平移3个单位后的图

 

三、画一个有4条对称轴的三角形。

四、一个有无数条对称轴的四边形。

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