高三一轮复习训练题集植物对水分的吸收和利用.docx

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高三一轮复习训练题集植物对水分的吸收和利用

第四节植物对水分的吸收和利用

一.单选题:

1.与根尖分生区细胞吸水无关的物质是(C)

A.纤维素B.淀粉C.脂肪D.蛋白质

2.下列能发生渗透吸水现象的是( A )

A、洋葱表皮放置在清水中             B、把蒸熟的马铃薯放在清水中

C、把新鲜去皮的马铃薯放在30%的蔗糖溶液中  D、把干燥的蚕豆泡在清水中

3.如果把植物细胞放入(D)中,细胞的原生质层体积就会由于渗透作用而大大缩小。

A.蒸馏水B.稀糖溶液C.自来水D.浓盐溶液

4.下列各项除哪项外都可以通过质壁分离实验加以鉴定(D)

A、成熟植物细胞的死活B、原生质层和细胞壁都有伸缩性

C、成熟的植物细胞能进行渗透失水D、比较蛋白质、淀粉、纤维素吸水性的大小

5.a,b,c是三个相邻的植物细胞,已知其细胞液的浓度为a>b>c,它们之间水分渗透的方向为(D)

6.下列能发生渗透吸水现象的是( A)

A、洋葱表皮放置在清水中             B、把蒸熟的马铃薯放在清水中

C、把新鲜去皮的马铃薯放在30%的蔗糖溶液中  D、把干燥的蚕豆泡在清水中

7.下列细胞能发生质壁分离的是(C)

A、根尖分生区细胞B、口腔上皮细胞

C、根毛细胞D、干种子细胞

8.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括(B)

A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质

D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质

9.右图示在U型管中部C处装有半透膜,在a侧加入细胞色素c(分子量为1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致,经过一段时间后,实验结果是(D)

A、a、b两液面高度一致,b侧无色

B、a、b两液面高度一致,b侧红色

C、a液面低于b液面,b侧红色

D、a液面高于b液面,b侧无色

10.自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和R,P在蒸馏水中放1小时,R在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1小时,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适(A)

A、P不适合R刚好适合B、P不适合R也不适合

C、P适合R也适合D、P适合R不适合

11.下列各项除哪项外都可以通过质壁分离实验加以鉴定(D)

A、成熟植物细胞的死活B、原生质层和细胞壁都有伸缩性

C、成熟的植物细胞能进行渗透失水D、比较蛋白质、淀粉、纤维素吸水性的大小

12.质壁分离是指( A  )

 A、原生质与细胞壁分离     B、细胞膜与细胞壁分离

 C、原生质层与细胞壁分离   D、细胞质与细胞壁分离

13.将人体血液置于9%的食盐水中制成装片后,用显微镜观察,可以发现血细胞的状态是(D)

A.质壁分离B.正常状态

C.细胞膜破裂D.细胞皱缩

14..将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是(A)

A.细胞液和外界溶液浓度相同B.细胞液浓度高于外界溶液浓度

C.水分子不再出入细胞D.水分子出入细胞处于动态平衡

15.田间一次施肥过多,作物会变得枯萎发黄,俗称“烧苗”,原因是( A  )

 A、根细胞不能从土壤中吸水   B、根细胞从土壤中吸收的养分过多

 C、根系不能将水向上运输     D、根系加速了呼吸作用,释放能量过多

16.人们在洗红色的苋菜时,液泡内的红色色素进入到水中的并不多,而煮苋菜时很多色素进入到菜汤里,主要原因是( D  )

A、苋菜完全去掉了根B、炒菜时加入了油

C、炒菜时加入了食盐D、加热破坏了细胞膜液泡膜

17.将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是( B  )

A、质壁分离后的细胞只允许水分子进入B、K+和NO3ˉ离子进入液泡

C、水分和溶质自由地进出细胞D、细胞液的溶质透出细胞

18.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80g/LKNO3溶液中,测量结果如左下图。

预计在40g/LKNO3溶液中的测量结果最可能是(D)

19.下图表示正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞的是(C)

A.B.

紫色变深紫色变浅

无色无色

 

C.D.

无色无色

紫色变深紫色变浅

 

20.现有0.1g/mL和0.3g/mL两种蔗糖溶液,随机装入如图

所示的烧杯和长颈漏斗内,过一段时间后,容易观察到

的现象和推测的结果分别是(C)

A.烧杯液面上升,烧杯中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液

B.烧杯液面下降,烧杯中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液

C.漏斗颈液面上升,漏斗内装的液体为0.3g/mL蔗糖溶液

D.漏斗颈液面下降,漏斗内装的液体为0.3g/mL蔗糖溶液

21.一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A、B、C,在正常生活状态时,各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是(C)

A.A>B<C和A>B<CB.A<B<C和A<B<C

C.A>B>C和A<B<CD.A<B<C和A>B>C

22.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。

如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后D

 

A.h1>h2Ma>MbB.h1>h2Ma<Mb

C.h1<h2Ma<MbD.h1<h2Ma>Mb

23.如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。

最可能的实验现象是(A)

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降

B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

24.将用清水浸泡过的小麦种子,放入红墨水中10分钟,取出后将种子剖开,发现胚呈白色而胚乳呈红色,对此小麦种子能否萌发的判断,正确的是(D)

A.胚死亡,胚乳具有生命力,种子有可能萌发B.不能判断种子是否能萌发

C.胚乳具有生命力,种子一定萌发D.胚具有生命力,种子有可能萌发

25.假定将甲乙两植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两溶液浓度均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是(B)

A、甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原

B、甲乙两细胞发生质壁分离后,乙细胞发生质壁分离复原

C、甲乙两细胞发生质壁分离后,甲细胞发生质壁分离复原

D、甲乙两细胞发生质壁分离后,甲乙两细胞发生质壁分离复原

26.在植物细胞发生质壁分离过程中,水分子通过细胞的顺序是(A)

①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤细胞液

A、⑤④③②①B、①②④⑤③C、①②③④⑤D、④③①②⑤

27.甜菜块根细胞液中花青素使块根呈红色,将块根切成小块放人蒸馏水中无明显变化,用盐酸处理后,则水变成红色,原因是(D)

A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C.花青素溶于盐酸,不溶于水D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性膜

28.右图是研究植物水分代谢的4个实验装置。

请判断实验开始后,玻璃管内的水是否流动及流动方向(无流动以×表示。

流动方向以↑、↓、→、←表示)。

下面四个选项中的符号依次表示4个装置中用符号标示的玻璃管内的水分流动现象,其中正确的是(B)

A.↑↓××B.×↑×→C.↓↑→→D.↓↑×←

29.植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水,将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如图所示。

已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展。

判断30分钟后可能出现的形状变化是(B)

30.人体的红细胞如果置于清水,会胀破,而放在质量分数为3%的NaCl溶液中会皱缩,红细胞必须处于无机盐含量为0.9%的血浆里才能正常进行生命活动,上述事实说明了(C)

A水分子通过自由扩散进入红细胞

B无机盐离子能进入红细胞

C.无机盐对维持细胞的渗透压非常必要

D红细胞必须吸收无机盐

31.将新鲜的红心萝卜切成条,拌以大量的白糖,几小时后萝卜条将(D)

A.变硬,红色素不流出细胞B.变软,红色素不流出细胞

C.变硬,红色素流出细胞D.变软,红色素流出细胞

32.将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是(B)

A.③>②>①B.①>②>③

C.①>③>②D.②>③>①

33.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是(C)

A.没有用龙胆紫染色B.试剂破坏了染色体结构

C.无染色体形成D.显微镜倍数不够

34.向猪膀胱膜注入一半的30%蔗糖溶液,扎紧入口,然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔10分钟称一次重量(W),下列坐标图像中,能正确表示测定结果的是(B)

35.实验装置如右图所示,一段时间后,含液体3的半透膜袋萎缩,而含液体1的半透膜袋坚挺硬实,请推断实验开始时-3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液;“低”表示低浓度蔗糖溶液)(A)

液体1

液体2

液体3

A

B

C

D

 

36.植物细胞质壁分离和复原实验,不能证明的是(C)

A.细胞膜的选择透过性B.细胞处于生存或死亡状态

C.溶质分子进出细胞的方式D.细胞液浓度的相对大小

37.若向日葵某种细胞间隙液的浓度为A,细胞液的浓度为B,细胞质基质的浓度为C,则当它因缺水而萎蔫时,三者之间的关系是(C)

A.A>B>CB.B>C>A

C.A>C>BD.B>A>C

38.家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是(D)

①加强光照②改善空气流通③适当浇灌清水④更换盆中泥土

A.①③B.②④C.①②D.③④

39.把体积相同的10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液,用半透膜隔开,其分子移动的方向是(C)

A.葡萄糖分子向蔗糖溶液中移动

B.蔗糖分子向葡萄糖溶液中移动

C.从蔗糖溶液中向葡萄糖溶液中移动的水分子多

D.从葡萄糖溶液中向蔗糖溶液中移动的水分子多

40.某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质,进行实验得到如下结果:

(1)当细胞中M物质浓度高于溶液中M物质浓度时,也会发生M物质的吸收

(2)只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收

(3)M物质的吸收存在最大值,且吸收结束时膜两侧存在M物质的浓度差

(4)M物质的吸收随着温度而变化,且有一定的最适温度

M物质的吸收为主动运输的判断依据是(B)

A.

(1)

(2)B.

(1)

(2)(3)C.

(1)(3)D.

(1)(3)(4)

41.大多数植物有绒密的根毛,这有利于增大根与土壤的接触面积,有利于吸收水分,但并非所有植物都有根毛。

你认为下列哪一生态环境中的植物常常无根毛或虽有但非常稀少C

A.高山植物B.沙漠植物C.湖泊植物D.森林植物

42.浸泡在一定浓度KN03溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原相关的细胞器有B

A.液泡B.线粒体、液泡C.线粒体D.细胞膜、液泡膜

43.有的植物能生存在干旱的地方。

下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是B

A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢

C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛

44.如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。

最可能的实验现象是B

A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

B.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降

C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

45.有关水的叙述中,正确的是B

A.呼吸作用的第三阶段既有水的生成又有水的分解

B.用H218O浇花草,一段时间后,在花草周围空气中的H2O、O2、CO2中可能会出现18O

C.苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水

D.当人饮水不足时,由垂体细胞分泌的抗利尿激素增加,尿的排出量减少

46.下图所示为不同生态环境下生长的植物其细胞渗透压的大小。

据图并结合所学知识判断下面的叙述不正确的是B

A.干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因为它的细胞渗透压可以升高到接近80巴

B.红树植物细胞液渗透压在30—60巴之间,这一数值低于它所生活的海水渗透压值

C.针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活,有的种类适宜山地生活

D.沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压

47.为提高移栽树苗的成活率,常常采用根部带土和去掉部分叶子的措施,是为了A

A.保护根毛,减少蒸腾作用B.防止根部营养损失,增强呼吸

C.促进根的发育,降低光合作用D.保护幼根,提高植物体温度

48.下图表示在不同浓度的蔗糖溶液中,植物细胞质壁分离的百分率。

结果表明植物细胞A

A.有不同浓度的细胞液B.有不同厚度的细胞壁

C.有不同的体积D.对高浓度的蔗糖溶液具有抗性

49.(2005·辽宁大综·24)下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是(D)

A、没有蒸腾作用,根系就不能吸收水分B、没有蒸腾作用,根系就不能吸收矿质元素

C、蒸腾作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的过程

D、蒸腾作用有利于水分在导管内的运输

50(2005·上海生物·7)将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是(B)

51(2005·江苏生物·4)将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是(D)

A、红细胞B、叶绿体C、线粒体D、洋葱表皮细胞

二.多选题:

1.把四个马铃薯条分别放入工一Ⅳ四种不同浓度的盐水中,一小时后,马铃薯条质量的变化率如下表所示。

下列结论不正确的是(ACD)

溶液

质量变化率

+5%

—5%

—3%

0%

A.溶液I的浓度最高B.溶液Ⅱ的浓度高于溶液Ⅲ

C.溶液Ⅲ的浓度最低D.溶液Ⅳ是蒸馏水

2.下表是细胞生长前(阶段1)和后(阶段2)的一些数据:

组别

长度(um)

直径

(um)

壁厚度(um)

细胞体积

(um)

液泡体积

(um)

阶段1

26

24

2

12600

600

阶段2

36

330

2

336000

273000

当细胞从阶段1过度到阶段2发生了(ABCD)

A、吸收了水分B、只吸收水分

C、合成蛋白质D、合成纤维素

3.用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离试验时,可观察到的现象有:

(BC)

A.细胞质与细胞壁分离B.液泡的颜色变深,体积变小

C.原生质层的外界面清晰可见D.蔗糖分子进入细胞壁

4.下列各项可以通过质壁分离实验加以鉴定(ABC)

A、成熟植物细胞的死活B、原生质层和细胞壁都有伸缩性

C、成熟的植物细胞能进行渗透失水D、比较蛋白质、淀粉、纤维素吸水性的大小

下图表示向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率,据图推断下列哪一项是不正确的ABD

A.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

B.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

C.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

D.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

5.如图所示是一个渗透作用的实验装置,在烧杯内装有蒸馏水,在下部封有半透膜的长颈漏斗内装有麦芽糖和NaCl混合溶液,已知半透膜上的小孔只能允许水分子及比水分子小的物质通过。

实验开始时,漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面,过一段时间后,用新制的氢氧化铜溶液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。

在整个实验过程中,所观察到的现象是BC

A.漏斗内的液面下降B.烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀

C.漏斗内的液面上升

D.烧杯内溶液遇新制的氢氧化铜溶液经加热后有砖红色沉淀

6.气孔的开闭影响绿色植物的哪些生理活动ABCD

A.光合作用B.离子转运C.呼吸作用D.水的转运

7.植物细胞质壁分离和复原实验,能证明的是BD

A.细胞膜的选择透过性B.细胞处于生存或死亡状态

C.溶质分子进出细胞的方式D.细胞液浓度的相对大小

三非选题:

1.(1997年上海市高考题)下图3—4—1中E、F、G为三个用半透膜制成的小袋,内盛有溶液甲或乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管。

E和F体积相同,G体积较大,三者置于盛有溶液丙的大容器内。

原初三个小玻璃管内的液面高度相同。

已知三种溶液的浓度高低顺序为溶液甲>溶液乙>溶液丙。

请回答:

(1)1小时后,管e和管f的液面升降变化是()

A、管e下降,管f下降B、管e下降,管f上升

C、管e上升,管f上升D、管e上升,管f下降

(2)图3—4—2中能显示管f和管g内的液面可能变化的是()

(1)A

(2)B

2.(2002年广东省高考题)现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:

铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。

(1)请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜。

请用示意图表示(加图注)。

(2)实验结果预测及分析:

①;

②;

③;

④。

(1)见右图

(2)实验结果预测及分析:

一段时间后

1袋内外液体均不变蓝,表明淀粉和碘均不能通过;

2袋内外液体均变蓝,表明淀粉和碘均能通过;

3袋内液体变蓝,袋外液体不变蓝,表明碘能通过,淀粉不能通过;

④袋外液体变蓝,袋内液体不变蓝,表明碘不能通过,淀粉能通过;

3.(2002年广东省高考试题)有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。

易与水结合的基团称为亲水基团(如-NH2、-COOH、-OH),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。

脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起。

请回答:

(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图3—4--4所示。

容器中的自由水量甲比乙。

 

(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是。

(3)以占种子干重的百分比计算,种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子的吸水量。

(4)种子入库前必须对其干燥处理,降低种子中的含水量,这是因为

a

b

(5)各地规定的入库粮食的含水量标准不尽相同,其原因是

(1)少

(2)花生(3)多

(4)a种子含水量高,呼吸作用强,种子内贮存的营养物质因分解而损失过多。

b种子含水量高,呼吸作用强,放出热量多,温度高,种子易发芽、霉变。

(5)气候不同,特别是湿度、温度不同。

4.用2摩尔/升的乙二醇溶液和2摩尔/升的煎糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体积的变化情况如右图所示,请据图回答:

(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:

在该段时间内水分从原生质体,细胞液水势。

(2)在1分钟后,处于2摩尔/升蔗糖溶液中的细胞,其细胞液水势将,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了。

要使该细胞复原,应将其置于中。

(3)在1分钟后,处于2摩尔/升乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于逐渐进入细胞内,引起细胞液水势

(4)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有。

(1)渗出变小

(2)不变2摩尔/升蔗糖溶液清水(3)乙二醇降低(4)大型液泡

6.取4株大小相同、来源相同,且有等量叶片的嫩枝,依图3—4--7所示方法处理:

实验开始时,先将各装置的质量调至80g,其后每隔4h记录各装置的质量。

图3—4--8曲线表示实验结果。

(1)曲线Ⅰ代表A、B、C、D中的哪两组装置的实验结果?

为什么?

(2)曲线Ⅱ、Ⅲ分别代表哪两组装置的实验结果?

比较图中显示的实验结果,指出该植物叶片的

上下表皮中,哪一面气孔数多?

__________

为什么?

(3)若将装置A放入①玻璃钟罩内;②暗室中。

对实验结果有何影响?

为什么?

(1)C和D因为C的上下表皮均涂有凡士林,不能进行蒸腾作用;D因无叶片也不能进行蒸腾作用。

(2)B和A该植物下表皮气孔数量多,因为B装置仅给下表皮涂凡士林,B装置相对于A装置的重量丢失较少,且未到装置A的一半。

(3)两种情况下,因蒸腾作用失水相对都较少,因为在玻璃钟罩内,空气不流通,相当于风速为零,蒸腾作用减弱;在暗室,由于温度有所下降,蒸腾作用也会减弱。

7.将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol∕L蔗糖和

0.5mol∕L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如下图所示:

(1)A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是,表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是。

(2)ef段的细胞液浓度变化为。

(3)试简要分析B、C曲线差异的原因:

(1)AC

(2)细胞液浓度逐渐升高,最后与外界溶液浓度持平而进入相对稳定状态(3)B曲线是处于尿素溶液中的植物细胞,C曲线是蔗糖溶液曲线。

①尿素分子可缓缓进入细胞液,提高细胞液浓度,当其等于尿素溶液浓度时,细胞开始由失水变为吸水,直至平衡②蔗糖分子不能进入细胞,在蔗糖溶液中细胞失水,原生质层收缩,使细胞液浓度升高,失水减慢,直至平衡

8.下图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片时表皮细胞,请回答:

  

(1)A细胞处于何种生理状态________。

 

(2)图中细胞液浓度依次是_____________>_____________>_____________。

  (3)如图所示,A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度关系是________>________。

  (4)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片,并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离过程,发现该细胞形态变化的顺序将如上图所示的从________→________→________。

  (5)图中标号①处的物质是________。

(1)质壁分离

(2)C﹥B﹥A(3)A﹥B(4)BAC

(5)细胞外溶液

9.将

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