福建省福州市第八中学届高三上学期第二次质检语文试题 Word版含答案Word文件下载.docx
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（5）覆压三百余里，____________________。
（杜牧《阿房宫赋》）
（6）一肌一容，，而望幸焉。
（杜牧《阿房宫赋》）
（7），多于市人之言语。
（8）___________________，而后人哀之。
（9）____________________？
恰似一江春水向东流。
（李煜《虞美人》）
（10）落红不是无情物，____________________。
（龚自珍《已亥杂诗》）
三、文言文阅读（15分）
阅读下面文言文，完成4—7题。
龙洞山记
〔元〕张养浩
历下多名山水，龙洞为尤胜。
洞距城东南三十里，旧名禹登山。
按《九域志》，禹治水至其上，故云。
中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国①尝封其神曰灵惠公。
其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。
由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣②及其半。
即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛像甚夥。
世兵，逃乱者多此焉。
依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窅然。
窃欲偕同来数人入观。
或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。
初焉，若高阔可步；
未几，俯首焉；
未几，磬折③焉；
又未几，膝行焉；
又未几，则蒲伏焉；
又未几，则全体覆地蛇进焉。
会所导火灭，烟郁勃满洞中。
欲退，身不容；
引进，则其前隘，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、潜息。
心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。
余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。
余适居前，倏得微明，意其穴竟于是，极力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。
如是，仅里所。
既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。
惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑力殆。
其宴于外者举酒酌穴者，人二杯。
虽雅不酒，必使之酌，名曰定心饮。
余因默忆，昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号咷连日。
闻者为白县吏，遂遣人下之。
尝疑许事未必有。
由今观之，则韩文公之号为非妄矣。
呜呼，不登高，不临深，前圣之训较然④，而吾辈为细娱，使父母遗体几同压没不吊⑤。
其为戒，讵止殁身不可忘。
窃虞嗣至者或不知，误及此，故记其事以告焉。
游洞中者七，某官某；
洞之外坐而宴饮者四，某官某，凡十有一人。
时延祐龙集丁巳八月也。
（选自《钦定四库全书·
归田类稿》）
【注】①胜国：
前朝。
②劣：
仅仅，才。
③磬折：
弯腰。
④较然：
明显的样子。
⑤吊：
悲伤ks5u
4．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．即山有龛屋即：
靠近B．意其穴竟于是意：
料想
C．亦阳慑力殆慑：
害怕D．虽雅不酒雅：
文雅
5．下列四组中，全都间接表现龙洞艰险的一组是（3分）
①是中极暗②烟郁勃满洞中③心骇乱恐甚
④如是，仅里所⑤有泣者，恚者，诟者⑥喜幸生手其额者
A．①②④B．①③⑤C．②④⑥D．③⑤⑥
6．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）
A．龙洞山自古以来就是名胜，山势险峻，有上下两个山洞，位于下方的一个叫龙洞。
B．龙洞深邃，里面越来越低矮狭窄作者与同游者备受惊恐，好不容易才得以出洞。
C．按照当地的风俗，在洞外饮酒的人要为入洞游玩的人喝两大杯酒，名为“定心饮”。
D．作者游历龙洞后，想起“不登高，不临深”的前圣之训，为告诫后人写了这篇“记”。
7．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）初焉，若高阔可步。
（3分）译：
（2）闻者为白县吏，遂遣人下之。
（3分）译：
四、古代诗歌鉴赏（18分）
8.阅读下面这首诗，完成文后问题。
古风（其十）
李白
齐有倜傥生，鲁连①特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金憎，顾向平原②笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
【注】①鲁连：
鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。
②平原：
即平原君，赵国重臣
①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）
A．三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。
B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。
C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。
D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。
②前人评此诗：
“此托鲁连起兴以自比。
”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。
（3分）ks5u
9.阅读下面一首宋词，回答问题。
渔家傲
欧阳修
花底忽闻敲两桨，逡巡女伴来寻访。
酒盏旋将荷叶当①。
莲舟荡，时时盏里生红浪。
花气酒香清厮②酿，花腮酒面红相向。
醉倚绿阴眠一饷，惊起望，船头搁沙滩上。
【注释】①当：
作为。
②厮：
相。
与下句“相”字互文见义。
（1）词中所写的采莲姑娘形象有什么特点？
请概括。
（2分）
（2）有人说“醉倚绿阴眠一饷，惊起望，船头搁沙滩上”中“惊起”一词有“转折之妙”，请结合上下句简析。
（4分）
10.阅读下面这首诗，完成后面题目。
送何遁山人归蜀
［宋］梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃①响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机②。
【注】①杜鹃，又名子规。
②息机：
摆脱琐事杂务，停止世俗活动。
⑴请简要分析首句中“绿”字的妙处。
⑵三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。
五、文学名著阅读（12分）
11.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（4分）
A.公孙瓒战败后，先是关羽舞着青龙偃月刀上阵战吕布，接着是张飞也挺丈八蛇矛来夹攻，而后是刘备又掣双股剑来助战.
B.曹操征张绣时，因道上缺水，将士皆渴，曹操心生一计，谎称前面有梅林。
军土闻之，口皆生津，由是不渴
C.孔明随鲁肃来见周瑜,周瑜、孔明心中早有文章，却都故意以言刺激对方。
鲁肃深知两人意图，却在一旁缄口观望
D.荆襄马氏兄弟五人均有才名，最小的叫马谡，眉间有白毛的叫马良，乡间流传的谚语是：
马氏五常，白毛最良。
E.黄忠因战马有失而跌倒，关羽不杀他，让他换马再战。
黄忠换了战马前来再战，不忍伤关羽，仅射中关羽盔缨根。
12.填空题（4分）ks5u
（1）周瑜用“”之计，诸葛亮将计就计，周瑜非但夺不得荆州，反遭蜀军围杀，瑜马上大叫一声，箭疮复裂，坠于马下。
仰天长叹“”
（2）曹操为了离间之间的关系，就采用贾诩的“”之计。
即曹操亲笔作书一封，单与韩遂，中间朦胧字样，于要害处，自行涂抹改易，然后封送与韩遂，故意使马超知之。
超必索书来看，必然猜疑，疑则必生乱。
13.简答（4分）
阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。
次日，孙坚来辞袁绍曰：
“坚抱小疾，欲归长沙，特来别公。
”绍曰：
“吾知公疾，乃害传国玺耳。
”
袁绍为何说孙坚害传国玺病？
此后孙袁双方围绕“传国玺”做了什么事？
请复述原著相关情节。
六、文化经典阅读（6分）
14.阅读下面《论语》选段，回答问题。
①子路行以告。
夫子怃然曰：
“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？
天下有道，丘不与易也。
”（《论语·
微子》）
②子贡曰：
“有美玉于斯，韫椟①而藏诸？
求善贾而沽诸？
”子曰：
“沽之哉！
沽之哉！
我待贾者也。
子罕》）
【注释】①韫椟：
收藏物件的柜子。
（1）第①则反映了孔子怎样的思想愿望？
（2）第②则中的“我待贾者”反映了孔子的什么心理？
请简要分析。
七、论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成15-17题。
谈中国文明，乃必得及于这文明的根源之一——汉字。
在人类学家眼中，文字的发明是文明的一大跃进，文字的发明让知识可以大量累积，后世乃能够超越一代的生理局限，直接站在历史巨人的肩膀之上。
然而，知识积累固是文字发明对文明的最根本影响，但其作用尚不止于此，它一定程度上更影响了文明乃至生命的属性。
谈汉字，多数人首先连结的当然是书法。
书法源自特殊的书写工具：
毛笔。
不过，更根柢地，则源于汉字本身的结构性使图像在规范中又有无限排列的可能，由之乃开展出丰富的线性世界，要说中国人的线性美学多缘于此也不为过。
其实谈文字，最自然会想到的是文学。
文学并不只是对语言的艺术记录，语言之外，文字本身还影响了文学的形式与内涵，这在非直接由语言拼音而来的表意文字尤然，从中国诗词的对仗到文言文的精练就都与汉字单位、孤字、表意的属性直接相关。
表意文字使文字与语言保持了一定距离，让文字能更长于凝练性的表达，这一方面成就了中国文学的特殊美感，另一方面则形塑了中华文化的特殊属性。
中华文化能绵亘数千年实因于传承者强固的历史认同，汉字在此则不仅让人可以接续前朝，连历史之原典亦可接受到传授，由此，所谓“上下五千年”才不至成为空话。
而更甚者，就因语、文一定程度的分家，语言之分歧乃不直接导致族群的分歧，否则，以中国地缘之大、地理之复杂，若用拼音文字，怕不早已分成几十个国家！
也因此，中国文明既能一统——保有稳定的共同根基，又能发展各地的特质——适应多元的环境，文化上“一元性与多元性的并存”使中国虽历经挑战却依然茁壮，而它，则缘于书同文、语多样的历史发展。
汉字的种种与中华文化如此相关，也因此，对汉字的看法常常直接反映了我们对自己的态度。
“五四”以来的白话文运动，力图使语、文合一，固是对语文过度分离导致文字僵化的反抗，却也因此未能看到语文分割对中华文化所起的根本影响，极端者欲将中国文字拼音化，更可以说是在刨自己文化的根，而即便到中文电脑出现前，也还有许多人因电脑输入的困境大谈废除汉字，这种种都说明了：
错，其实不在汉字，而在我们对自己的态度，在我们对汉字与中华文化的关系缺乏更深的了解。
我们要能真正看到汉字与中国艺术、文化乃至生命的深刻关联。
15．下列对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）
A．文字的发明是人类文明最大的跃进，它对文明最根本的影响是知识积累，并在一定程度影响了文明乃至生命的属性。
B．汉字本身的结构性使图像在规范中有无限排列的可能，是书法形成的根本原因，同时书法也离不开毛笔这一书写工具。
C．汉字单位、孤字、表意等，是汉字的特殊属性，它对中国古典诗词中的对仗、文言文的精练等有直接的影响。
D．汉字使文字与语言保持距离，这塑造了中国文明既能保有稳定的共同根基，又能适应多元环境的特点。
16．请分点概括汉字在中华文化的发展中的作用。
（3分）
________________________________________________________________________
17．为什么说“极端者欲将中国文字拼音化，更可以说是在刨自己文化的根”？
请结合全文，谈谈你的看法。
ks5u
八、语言文字运用（6分）
18.依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
闲情，是____，什么也不做，也不想了。
也是____，去水边品茗。
有时，从午后一直坐到日暮黄昏，____。
人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是____。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A．②①③④B．④③①②C．④①③②D．②③④①
19.某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览，展览包括四个板块。
请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。
要求：
简明生动，每个标题不超过8个字。
“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。
“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。
“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；
与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。
2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。
此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。
总标题：
________________________________________________________
板块标题①_________________________
②__________________________
③_________________________
④__________________________
九、写作（70分）
20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于850字的议论文。
李嘉诚说：
“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；
如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
稿纸
语文试卷参考答案及评分标准
1（2分）A.礼品
2（2分）B（曹操）本来是一代的英雄，但是如今在哪里呢？
3.（10分）
（1）别有幽愁暗恨生
（2）如听仙乐耳暂明（3）弦弦掩抑声声思（4）凄凄不似向前声（5）隔离天日（6）尽态极妍，缦立远视（7）管弦呕哑（8）秦人不暇自哀（5）问君能有几多愁（6）化作春泥更护花
4．（3分）D（平常）
5．（3分）D
6．（3分）C
7．（6分）
（1）起初，（洞）似乎高大宽敞，可以行走。
（2）听到的人替他报告了县吏，（县吏）就派人把他从山上救下来。
8．①B（3分）
②要点一：
辅弼天下，建功立业。
结合诗句：
“却秦振英声，后世仰末照。
”要点二：
不慕名利，功成身退。
“意轻千金赠，顾向平原笑。
”（4分）
9（6分）
（1）（2分）词中所写的采莲姑娘具有活泼、大胆的特点。
（一点1分）
（2）（4分）“惊起”的前句写姑娘们喝醉了酒，在荷叶的绿阴中睡着了；
（1分）后句写船因无人打浆而在沙滩上搁浅了，（2分）用“惊起”二字写从姑娘们从醉酒中醒来时的惊讶情态，（3分）既表现了“醉”字，又写出了“醒”，起到从醉眠到苏醒的转折作用。
10.⑴（要点）“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。
（意思对即可。
其他看法，言之成理亦可）（2分）
⑵（要点）颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。
尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。
其他看法，言之成理亦可）（4分）
11.A.张飞和关羽左右顺序倒了.C.鲁肃互相劝说
12.
（1）假途灭虢既生瑜，何生亮
（2）马超韩遂抹书ks5u
13.（5分）
（1）袁绍得知孙坚得到了传国玉玺。
①孙坚发誓他没有得到玉玺。
②袁绍叫来从孙坚营中逃出的军士对质。
③孙袁双方欲动手，被众诸侯劝住。
）
14（6分）
（1）（2分）反映了孔子积极入世、改变无道社会的思想愿望。
（2）（4分）反映了孔子渴望得到君王赏识（求仕做官）的心理。
（1分）孔子周游列国，向各国君王宣传自己的政治主张，就像藏在柜子中的宝玉渴望得到识货的商人一样，期待能够受到赏识，得以实现自己的抱负（或施展才华的机会）。
（3分，意思对即可）
15（3分）A 【解析】A项“文字的发明是人类文明最大的跃进”的说法与原文不符，原文是“文字的发明是文明的一大跃进”，“一大”不是“最大”。
16．（3分）
【答案】①形成了我国独特的书法艺术。
②成就了中国文学的特殊美感。
③形塑了中华文化的特殊属性。
④使中国文明既能一统，又能发展各地的特质。
（每点1分，答对其中三点即可）
【解析】本题考查对文章内容的概括。
答题容易失误的地方是概括不完整，许多考生只看到了原文第5段明确提到的“汉字与中华文化”的关系，没有注意到前几段所谈到的“书法”“文学”也是中华文化的组成，汉字对它们的影响，也是答题的要点之一。
17．（3分）
【答案】汉字，是中华文明的根源之一，对中华文化起着根本性的影响。
将中国文字拼音化，实质上是去掉汉字的表意性，否定汉字，这就从根本上否定了中华文化。
（意思对即可）
【解析】本题考查对重要句子含义的理解，答题时，要首先将句子含义的解读落实为词语含义的解读，即抓住“文字拼音化”“刨”“文化的根”等三个词语，分别从原文中筛选出其对应的内容，然后再合并组织成答案。
18.Cks5u
19.【答案】总标题：
“蛟龙”入海，世界瞩目
板块标题①：
深海“蛟龙”②中国制造③技术优势④深海作业
【解析】本题考查考生“压ks5u缩语段”的能力，能力层级为E（表达应用）。
拟总标题，要先阅读整个文段，把握主要信息。
要能概括事件（“蛟龙”入海）的这个过程，并能明确其影响和意义。
分板块标题的拟定，在阅读基础上，理清语句段的意思，分清层次。
4个板块，4层意思。
第一句突出“蛟龙”号的“深海”特性；
第二句确定其“中国制造”；
第三句介绍其技术上拥有的三个优势；
第四句叙述其下潜的过程；
第五句概括其影响。
表述答案时，要简明生动，注意每个标题不超过8个字的要求。
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