督导评估验收自评材料.docx
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督导评估验收自评材料
邵阳市示范性高中督导评估验收
邵东县第十中学
自评材料
我县第十中学位于邵东县城经济开发区中心地段，在320国道与S315省道处和上瑞高速公路出入口处。
该校面向全县26个乡镇招生，生源较充足。
学校现有普通高中教学班40个；在校普高学生2962人，在职在编教师112人（代课教师除外），其中中学高级教师21人，一级教师59人，获本科学历的92人，高中专任教师90人。
该校办学条件不断改善，教学大楼、科教大楼、学生食堂、学生公寓、实验室、仪器室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室、语音室、运动场、室内球场等配套设施齐全。
按标准配备理、化、生实验室（含仪器室和准备室）。
学校管理科学严谨，对学生实行封闭式管理，教学质量稳步提高，近二年高考均获县内市重点中学第一。
现将自评情况附后，呈请上级评估验收。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
（50分）
1、
校
园
面
积
及
布
局
（7分）
1）占地面积生均达25m2以上，校舍面积生均达6.5m2以上（2分）
学校占地总面积为45850.7m2，生均达18.07m2，校舍总面积为32286.8m2，生均12.72m2。
2）教学区、生活区、运动区要分开，互不影响（2分）
学校建设分教学区、生活区、运动区三大块，布局合理、自成体系、整齐有序，互不影响。
3）有用砖、石砌成的高度达2m以上的围墙，校门、校牌规范（2分）
修建了2.5m-4.5m高、560m长的砖砌围墙。
新建校门、校牌规范醒目。
4）校园绿化好，生均绿化面积达1.5m2以上（1分）
校园绿化成块，绿化面积为6226.6m2，占校园面积的14%，生均2.46m2，设有专人负责绿化管理工作。
2、
教
学
用
房
及
设
施
（14分）
5）普通教室的使用面积达56m2/间，人人符合要求的课桌凳（椅）（2分）
新建有两栋计43间标准教室的教学楼，每间教室使用面积为70m2，有标准的课桌凳。
6）有使用面积在90m2/间以上的物理、化学、生物实验室3-5间，且水电到位，桌凳标准（1分）
水电到位，桌凳标准。
7）有250个座位以上的多媒体教室1间，有586型计算机60台以上（2分）
250座位的多媒体教室1间，现有586型计算机60台。
8）有65个座位以上的语音实验室2间（2分）
70座位语音室二间正在建设中。
9）各教室前端配有25英寸的彩电（2分）
尚未配齐，县教育局计划年终帮助配齐。
10）学校建有双向控制的校园教学电视网络，有保证正常开展现代教育技术教学的各科软件（1分）
教学电视网络尚未建成，县仪电站每期，分年级分科配有教学软件。
11）有使用面积在56m2/间以上的专用音乐室，有一定数量的音乐教学设施（2分）
配有专用音乐室一间，使用面积70m2，乐器室一间，使用面积25m2，有一定数量的音乐教学设施。
3、教学辅助用房及设施
（8分）
12）有使用面积为56m2/间以上的图书室；有使用面积为30m2/间以上的教师阅览室；有使用面积为56m2/间以上的学生阅览室（2分）
现有使用面积为70m2/的图书室4间，有阅览室1间，面积为56m2。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
（50分）
3、
教
学
辅
助
用
房
及
设
施
（8分）
13）供学生用的图书（包括复本，不含连环画）30册/人以上；供教师用的工具书和参考书分科各有20种以上（教参除外），订有10种以上的报刊和30种以上的刊物；每个教室至少有两种报纸、两种杂志（2分）
供学生用的图书共32000册，生均13册。
教师用书381种，各学科平均27种，订有12种报刊，58种刊物，各班订有4种报纸，至少有6种杂志。
14）有使用面积在110m2/间以上的仪器（准备）室，有30m2/间以上的化学药品库，所有仪器能入柜存放，对剧毒药品有安全防范设施（2分）
现有使用面积为64m2/间理、化、生仪器（准备）室各1间，共计使用面积为192m2。
有64m2的化学药品为，所有仪器入柜存放，剧毒药品有专房放置，专人负责，安全防范设施好。
标准的110m2/间仪器室（准备室）共4间正在建设中。
15）仪器、电教设备达到国家教委93年颁布的三类以上学校标准（2分）
仪器、电教设备经1993年教育局评估验收合格。
4、
行
政
管
理
用
房
（6分）
16）人均有5m2以上的的教师办公室，人人有一套全规格的办公桌椅，办公室内有学生作业本柜（架），各学科教研组有独立的教研室（1分）
配有教师办公室18间，使用面积为25m2/间，人平5m2，办公桌椅配齐。
各学科各有教研室一间。
17）有使用面积在30m2以上的医务室，配有专职校医，有常备药品和测身高、体重、视力、肺活量的设施（2分）
现有30m2的医务室，配有专职校医一人，有常务药品和测量身高、体重、视力等设施。
18）有使用面积在30m2以上的计算机课件备课室1间（1分）
配有专职的计算机教学人员，计算机课件备课室一间。
19）有使用面积在50m2以上的美术、科技活动室，有美术教学设施，有开展科技活动的工具器材（1分）
有使用面积为70m2的美术、科技活动室各一间，配有美术教学设施和科技活动的工具器材。
20）有使用面积在56m2以上的团队活动室、教工活动室、教工会议室各一间（1分）
有使用面积为70m2的团活动室、教工活动室，有使用面积为180m2共140座位的教工会议室1间。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
（50分）
5、
生
活
设
施
（5分）
21）教师住房解决得好。
单身教师每人有一间面积在20m2以上的宿舍，双职工家庭人均居住面积应在15m2以上（2分）
现有教工宿舍三栋，共80套，每套住房面积平均90.5m2，单身教师人均25m2，双职工家庭人均30m2以上的宿舍，通风透气好。
22）寄宿生宿舍人均使用面积应在2.5m2以上且符合安全卫生要求（1分）
现有学生公寓楼一栋，计98间，普通宿舍二栋，计218间，使用面积共6500m2，人均3.2m2，封闭式管理，既安全又卫生。
23）学校食堂的使用面积人均达（按就餐人数算）1.5m2以上，师生饮水能充量供应（1分）
现有5500m2的新学生食堂，建成后，人均使用面积达2m2以上。
学校水源系县城自来水厂供应，学校建有地下储水池，师生饮用水能充量供应。
24）学校厕所蹲位数与学校总人数的比例应达4:
100，小便池足够使用，有两间（男女各一间）面积均在50m2以上的浴室，冷热水供应充足（1分）
修建有公共厕所三处，学生公寓带有卫生间，共115个蹲位，蹲位数与总人数的比为4.5:
100；小便池也足够使用。
建有男、女公共浴室各1间（90m2/间），公寓楼每套有浴室间，食堂配有大型锅炉，烧水充气，供应冷热水及时、充足。
6、
体
育
场
地
、
器
材
（5分）
25）学校所有建筑均应保证质量，校内无危房，所有建筑墙面整洁，门窗油漆，地面平整，有天棚、玻璃窗，教学用房及办公室的采光系数为1:
4（2分）
校内建筑大部分属新修建筑物，无危房，建筑物质量、采光系数均按设计达标验收合格。
墙面粉刷，门窗油漆，地面水磨石，有天棚、有玻璃窗。
26）有符合要求的300m以上的环形跑道（附100m直路道）的运动场，分别有两个以上的标准篮、排球场（3分）
学校建有250m环形跑道的运动场1个（附100m直跑道），建有四个标准篮球场和四个排球场，单杠、双杠、乒乓球台等均有。
27）有40m2以上的体育器材保管室，供教学用的体育器材设施齐备（2分）
现有80m2的体育器材室（4间），有专任体育教师6人，供教学用的体育器材设施齐备，体育活动开展经常。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
一、
办
学
条
件
（50分）
7、劳技教学勤工俭学及设施（3分）
28）有人均5m2以上的劳技教学及勤工俭学的种养殖基地或其它基地（2分）
学校有人均5.1m2的劳动教育基地，办有养猪场一个，苗圃场一个，化工厂一个。
29）有能满足劳技课教学要求的设施和一个班学生参加劳动的工具（1分）
组织学生参加劳动实践，备有能满足1个班学生参加劳动的工具和劳技课教学要求的设施。
8、
师
资
配
备
（5分）
30）按编制备齐了教师（1:
3:
5）且无缺科教师（2分）
现有教职工121人，专任教师89人，按编制备齐，无缺科教师。
31）教师学历合格和获中教一级以上的职称教师占总数教师人数的60%以上（2分）
获本科学历的73人，占总教师人数的82%，中教高级和中教一级教师共72人，占教师总数的81%。
32）各学样均有学历合格或教学经验丰富的教师把关（1分）
校有市教育专家2人，名教师20人，骨干教师42人。
语、数、英有9人，物理、化学有7人，其它学科有3人学历合格且教学经验丰富的教师把关。
二、
学
校
管
理
（45分）
1、
领导班子建设
（4分）
33）学校领导应是一支政治素质好、勇于改革、懂教学、善管理、有威望的队伍（2分）
经竞选聘任的学校领导班子成员平均年龄38岁，都是教学第一线上的骨干，创新精神好，懂教学、善管理，校长和主抓教学的副校长均具本科学历以上，中教高级职称，精通教学。
群众中威望高。
34）班子成员分工明确，协作精神强，关系和睦（2分）
严格按职责分工，各执其政，协作精神强，团结务实，关系和睦，充满生气和活力。
2、
办
学
思
想
（12分）
35）学校规模应是全日制完全高中，应把初中从校内剥离出来（2分）
学校规模是一所40个班的全日制完全高中。
36）严格按教学计划开课高节，音、体、美、劳课程要开齐开足（2分）
按省教委颁布的高中课程设置开课设节，音、体、美、劳课程均开齐开足，注重加强素质教育。
37）校内不办复课班，无插班复读生（2分）
校内没有复读班，无任何插班复读生。
38）不随意征订学生用书和复习资料，不利用节假日为学生补课，收费规范（2分）
学校无任意征订学生用书和复习资料，不利用节假日补课，收费严格按标准收费。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
（45分）
2、
办
学
思
想
（12分）
39）学校有转变后进生的计划、措施，有转变差生的典型材料（1分）
学校有后进生转化工作的计划、措施，开展帮教活动，有转变差生的典型材料和情况记载。
40）坚持经常开展课外科技文体活动，两课两操开展得好。
80%以上的学生参加了课外活动小组，有一个以上的课余体育训练项目，并坚持常年训练，学校每年举行一次校级运动会，举行一次全校性的文艺汇演（3分）
两课两操坚持经常，有校篮球队、排球队各1个，多次参加县中学生篮球、排球比赛并获奖。
每年冬季举行一次校级运动会。
每年元旦举行一次全校性文艺汇演，课外科技文体活动开展得好，成立了书法组、文学社、校园之声广播站等各种举小组，80%以上的学生参加了课外科技文体活动。
3、
常
规
管
理
（6分）
41）学校有长、中、近期办学规划，并落实到各职能部门（2分）
有长、中、近期办学规划，实施“三项”改革方案，部门配合分步逐项落实，初见成效。
42）学校员工岗位职责分明，制度健全，管理方案科学规范（1分）
学校出台人事制度改革方案，定岗定职定责、管理制度装订成册，定性定量评估，科学规范。
43）学校管理过程分学年应有：
计划—督促（检查）--总结（奖罚）（2分）
学校及各部门（处室）年初有工作计划，平时有检查，年终有总结，特别注重常规教学的督促。
定量评估奖罚分明，激发了积极性。
44）学校各类档案资料齐备，归档及时科学，档案资料管理得好，利用得好（1分）
建成档案室1间，面积为16m2，有专人负责管理档案资料，并分学年装订、归类，利用效果好。
4、
教
师
管
理
（11分）
45）学校全体教师敬业意识强，关心学生，为人师表，教师中近三年来无违法犯罪行为（2分）
加强师德教育，近年来，无任何违法犯罪行为，敬业精神强，为人师表，有10人获市“园丁奖”，1人省优秀教师，6人市优秀教师。
实行“领导值日、班主任守堂、任课教师下班辅导”制，各自坚守岗位。
46）教师对待教学各环节的工作一丝不苟，教风严谨，作风正派（1分）
教师精心设置教案，及时批发作业，坚持下堂辅导，加强常规教学检查，均有原始材料，教风好，严谨有序。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
（45分）
4、
教
师
管
理
（11分）
47）教师进修有计划、有措施，效果明显，教师互帮互学风气浓（2分）
学校有教师进修计划，近年来共有30多位教师参加函授、计算机、普通话课改培训进修，开展“一帮一”师徒帮教活动方案好，并率先在全县推出“1+1”名师工程，有名教师20人。
48）学校教研教改气氛浓，学校有两个以上的实验课题（含推广项目），参加实验的教师人数占教师总人数的10%以上（2分）
学校本着“以人为本的教学思想，以导为主的教学方法，以实为要的教学态度，以活为长的教学风格”的教学理念。
教研教改气氛浓，有政治组的“活动型德育途径研究”；语文组的“新概念作文研究”；数学组的“探究式”教学模式；历史组的“创造性的教学模式”；化学组的“研究性学习”；物理组的“导探法”等教研课题。
参加实验的教师占70%，均获阶段性成果推广，其中，物理“导探式”教学研究获省二等奖，“活动型德育途径研究”获市先进单位。
49）10%以上的的教师的教育教学论文在省、市级以上的报刊上发表或获奖，教学比武课（观摩课、研究课）每年度有3人以上在省、市级以上获奖（2分）
近三年来，教师教育、教学论文在省市级以上刊物上发表200多篇，青年教师郑学志著书出版。
教学比武课有5人以上获县以上一等奖，有潘锦成老师获省奥赛“园丁奖”，10人获市奥赛“园丁奖”
50）10%以上的教师会运用计算机辅助教学，45岁以下的中青年教师会使用计算机（2分）
12%的教师会运用计算机辅助教学，45岁以下的中青年教师获计算机等级证书并会使用计算机。
5、
学
籍
管
理
（4分）
51）能严格执行省市教委有关学籍管理的规定，各种学籍资料齐全，转、休、复学手续规范且有据可查（1分）
学籍管理专人负责，教导处把关，学校从不任意接收外校学生，每年秋季新生入校能准时办理学籍，学生的转、休、复学手续规范，学籍资料齐全。
52）留级学生的比例应控制在5%以内（1分）
学校留级学生严格控制不超过5%。
53）在校学生的年巩固率应在95%以上（2分）
近两年来，在校学生的年巩固率为95%以上，不排斥差生，抓好劝学工作。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
二、
学
校
管
理
（45分）
6、
德
育
工
作
（4分）
54）建立一支有人分管、有专人负责的德育工作队伍，有德育工作计划，“三结合”教育好（1分）
学校德育工作队伍由学校政教副校长分管，政教主任主抓，团委书记、保卫干部、班主任协助，成立政教工作领导小组，每年均制定了工作计划，有社会、家庭、学校“三结合”教育制度，有管理细则，措施齐全，落实效果较好。
55）政治课教学目的明确，方法得当，针对性强，质量高（1分）
政治课教学结合时事政治，结合学生思想实际，开展“活动型德育途径研究”，获市先进单位。
56）团、队、学生会组织机构健全，活动经常，效果好（1分）
学校有组织机构健全的团委会、学生会，开辟了“校园之声”广播站，创办了《朦胧》、《德育通讯》刊物，成立“学生业余党校”，经常开展各项教育活动，好人好事不断涌现。
57）德育常规教育抓得实，教育措施得力，包括升国旗、时事政策讲座、形势教育、中学生日常行为规范教育（1分）
“以德立校”常抓不懈，升国旗每周一举行，时事政治讲座、形势教育每期一至二次，中学生日常行为规范教育每期初学校举行一次专题报告，“军训”高一新生进校第一课，建立“禁毒教育基地”，学校制定有“中学生日常行为管理手册”，实行“封闭式”管理。
7、
财物
财产
的管
理与
使用
（4分）
58）学校收费规范，实行民主理财，财物制度健全，帐目清楚，学校财物保证教学需要（1分）
收费严格按上级文件执行，实行每月财务会审，有健全的财物制度，每期进行清帐工作，实行财物公开，有清帐结论，节源开流，精打细算，保证教学需要。
59）学校财产制度健全，专人保管，学校财产实行了清点造册制度（1分）
配有专职保管员，有健全的财产保管制度，图书、仪器、体育器材等校产校具均有清点帐单。
60）图书仪器使用率高，图书资料面向师生全面开放，实验（含演示实验和分组实验）开出率均达100%（2分）
图书室、阅览室双休日全天开放，周一至周五休息时间开放，有借阅登记册。
理、化、生实验分组进行操作，配有专门实验员，实验（含演示实验）开出率达100%，均有实验登记原始记录。
一级
指标
二级
指标
评估要求
自评情况
三、
教
学
质
量
（20分）
1、
学
生
质
量
（10分）
61）学校秩序正常，无乱班、无劣迹学生，近三年来，学生中无违法犯罪行为（2分）
学校制定有《班风班纪量化千分制》方案、“班主任坐堂制”，政教处检查结果每天公布，每周一总结，学生中无违法犯罪行为，无乱班，无劣迹学生，近几年出现“舍己救人”、“拾巨款不昧”的好人好事，陈寿才被评为省“三好学生”。
62）毕业班毕业会考一次性合格率达90%以上，会考合格率排名应进入全市前20名（3分）
高中毕业会考一次性合格率2004年达90.57%，2005年达94.54%，2006年达93.67%。
63）肄业班及格率在90%以上（2分）
肄业班期末考试及格率均在90%以上。
64）体育达标率在90%以上，体检合格率达95%以上（3分）
每学期实行体育达标检测，达标率为96%，新生入校体检合格率为99%，高考体检合格率为100%
2、
办
学
实
绩
（10分）
65）学校有一套完整的办学经验，学校管理经验材料曾在省级以上报刊或会议上推广介绍（2分）
学校本着“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成材为志”的办学宗旨，进行了一系列改革，办学经验2005年在邵东报上进行了系列报导（1-3），刘忠华校长和赵晓阳书记的办学经验在《湖南教育学院学报》上和《中国德育报》上发表。
66）学校教改教研气氛浓，经验材料曾在省级以上报刊或会议推介获奖（2分）
学校教改教研气氛浓，《活动型德育途径研究》在市年会上介绍，物理“导探式”教学研究获省二等奖。
67）学校勤工俭学成绩突出，学生参加勤工俭学活动面达95%以上，生均收入20元以上（2分）
学校有校办化工厂、养猪场、苗圃场、勤工俭学成绩突出，学生参加勤工俭学面达96%，生均收入26元。
68）学校单项工作获省以上表彰奖励，全面工作获市级以上表彰奖励（2分）
学校与时俱进，办学质量稳步提高，办学声誉越来越好，2005、2006连续两年高考获县高考质量评估一等奖。
69）学校高中毕业会考成绩一次性合格率进入全省前80名，学生参加文体比赛获市级以上表彰奖励（2分）
学校高中毕业会考成绩一次性合格率省、市未排队。
学校1999年获县庆“澳门回归”歌咏比赛银奖、2001年获县男子篮球比赛第三名。
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