蒙城六中度九年级语文上册第一次月考试题及答案.docx
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蒙城六中度九年级语文上册第一次月考试题及答案
蒙城六中2019-2019学年度九年级语文上册第一次月考试题及答案
内容预览：
蒙城六中2019-2019学年度第一学期九年级第一次月考
语文试题（试题卷）
注意事项:
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）
（1）填写古诗文名句。
①足蒸暑土气，。
（白居易《观刈麦》）
②，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》
③，只有香如故。
（陆游《卜算子》）
④安得广厦千万间，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤陈胜、吴广起义的根本原因是：
（司马迁《陈涉世家》）
⑥燕子来时新社，。
（晏殊《破阵子》）
（2）默写刘方平的《月夜》。
2．阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（8分）
“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
”我不但浇灌了禾苗，荡（）了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。
所以我的身影一在出现在各类文学作品中。
，这些作品的情调不同，作家们都一致地把我看做是烘托气氛、抒发情感的得力助手。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
荡dí（）浸（）润
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）“墨客”意思是。
（4）在文中画线处填上恰当的关联词语：
3．名著阅读。
（4分）
《水浒》是我国第一部歌颂的长篇章回体小说，小说鲜明表现了“”的主题，把水泊梁山描绘成一个“，”的理想社会。
4．亲爱的同学们，在“演讲：
微笑着面对生活”的综合性学习中，你们
一定微笑过。
要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：
蓝天，白云，小桥，流水。
请你们再次微笑着完成下列题目。
（13分）
【活动一：
汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。
（2分）
【活动二：
拟写提纲】在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动，请写出你的演讲提纲。
（4分）
【活动三：
相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例。
（3分）
【活动四：
拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。
（80字左右）（4分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
[一]（23分）
父亲
再也见不到父亲了！
我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。
我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大，问我长大干什么？
我说：
“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！
”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。
父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：
“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。
”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了，父亲把慧爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。
这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。
闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。
不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：
“疼死我了！
”“疼有什么办法呢？
谁让你喝那么多酒！
”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。
我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！
我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。
矇眬中突然听到一声“崇昌--”，那声音、那语调分明是父亲！
我激灵坐起，静静的，没有任何响动。
一看表，刚好10点。
第二天中午，我收到哥哥发的电报：
父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸土……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。
在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
5．作者说“父亲也是母亲，”第二段中哪些语句体现了这一点？
（3分）
6．“我就这样最后一次见父亲，”句中的“这样”指代的内容是什么？
（4分）
7．“夜静静的，没有任何响动，”而“我”“分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？
（4分）
8．“不少人说我是孝子，我自己也以为是。
”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。
（4分）
9.文章结尾处写到：
“我永远不能原谅自己！
”说说作者不能原谅自己的原因是什么？
（4分）
10.读了本文你有何感触？
把你的想法说出来。
（4分）
[二]（17分）
“文化快餐”不宜多吃
①当你走上街头，麦当劳、肯德基类的高价快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入你的眼帘。
这些快餐着实给广大市民提供了便利，受到了普遍的欢迎。
②时下，这股快餐之风也吹到了文化生活圈内，人们把此类“快餐”称为“文化快餐”。
欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒》代替了对原著的阅读；大部头的中外名著的缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词，只需熟读其中的“名句”；说，可以显文雅，写，可以彰文采；了解明清史实，去看看影视剧的戏说、演绎……诸类“文化快餐”很有市场，书店里名著缩写本供不应求，影视VCD畅销不衰。
③客观地说，眼前社会，时间就是金钱，人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理解的。
但若以“文化快餐”的形式来代替必要的阅读，那就大可不必提倡。
④翻开文化史，那些划时代的扛鼎之作，无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。
试想：
一部“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》，就能仅靠三十六集电视剧“一目了然”了吗？
一套二十四史浩如烟海，富似金库，仅靠一家之言的译文就能“明志”吗？
一首流传千古的诗歌，仅靠其中一两句诗句就能把握诗的“灵秀”吗？
古人为了写诗著文，“吟安一个字，捻断数茎须”，“二句三年得，一吟泪双流”，后人岂能浮光掠影，“快”速浏览，浅尝辄止？
“文化快餐”如此“吃”下去，定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。
⑤某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人，引起史学界一片哗然。
殊不知，徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。
台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞，喜不自禁，决定日后要找岳飞写歌词，令众多歌迷大失所望。
某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答“明月几时有，把酒问青天”的作者是“苏东坡”时，忙纠正道“回答错误，正确答案应是‘苏轼’”。
⑥如此常识性错误的笑话，不一而足，这说明了什么呢？
一言以蔽之，书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方。
其实，读书“足以怡情，足以博彩，足以长才”。
不久前，台湾学者高希均提出了“新读书主义”：
自己再累也要读书；工作再忙也要读书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。
这话应该是对我们每一个人说的。
在知识经济发展突飞猛进的今天，文化素养要提高，必须靠读书来“充电”。
要挤出时间与书结缘，精读深思，“探赜（zé）索隐，钩深致远”（《周易》），绝不能一味地凭借“文化快餐”去解“渴”充“饥”。
“文化快餐”实在不宜多吃。
11、用原文句子作答：
作者在本文反对的是；主张的是。
（4分）
12、“文化快餐”为什么不宜多吃？
（4分）
13、第⑤段用了什么论证方法？
有什么作用？
（5分）
14、作者在第④段连用四个反问句，若变成陈述句，其表达效果怎样？
（4分）
[三]（15分）
隆中对（节选）
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：
“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？
”
亮答曰：
“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”
先主曰：
“善！
”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦，先主解之曰：
“孤之有孔明，犹鱼之有水也。
愿诸君勿复言。
”羽、飞乃止。
15．解释下列加点词在文中的意思。
（5分）
（1）凡三往凡：
（2）欲信大义于天下信：
（3）遂用猖獗猖獗：
（4）此诚不可与争锋诚：
（5）此殆天所以资将军殆：
16．翻译下列句子。
（4分）
（1）挟天子而令诸侯。
（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
17．从文中看，诸葛亮向刘备提出的外交方面的战略方针是什么？
（3分）
18．除了“隆中对”，你还知道诸葛亮的其他故事吗？
请以小标题的形式写出2～4个。
三、写作（55分）
19．花季少年，总有许多期待，期待家庭和睦，期待社会和谐，期待生活幸福，期待拥有一个美好的未来……
请以“我期待”为题，写一篇文章。
（55分）
[提示与要求]
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
参考答案
1、默写略
2、
（1）涤jìn
（2）一在一再（3）文人（4）虽然（尽管）但（但是、可是、然而）
3、农民起义官逼民反八方共域异性一家
4、活动一示例：
失败是成功之母。
活动二示例：
先摆明自己的观点”失败并不可怕，关键是我们对待失败的态度”，再从正反两方面进行举例论证，最后再次强调观点。
活动三：
示例：
爱迪生为了寻找做灯丝的材料，曾经做了无数次实验，用过许多材料，可结果都归于失败。
有些人因此而嘲笑爱迪生。
但他坦然面对，最终获得了成功。
活动四示例：
微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。
微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
亲爱的同学们，你会每天用微笑来装点自己的心情吗？
今天，让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动，一起去领略微笑的巨大魅力！
二、【一】
5、抱我串门，背我看病。
搂我入睡。
6、“我”没有买西瓜，空手去看病中的父亲。
7、对父亲的牵挂和思念。
8、连夜给父亲买抢救药。
写信求药方。
为父亲按摩。
“我”在奔丧中的表现。
（举出两例即可）
9、作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲。
10.略
【二】
11、（4分，每点2分）以文化快餐的形式来代替必要的阅读；与书结缘，精读深思
12、（4分，每点2分）①会囫囵吞枣、食而不化、营养不良（或者：
消化不了，吸收不了）②会犯常识性的错误，以致贻笑大方。
13、（5分）举例论证（2分）；通过列举三位公众人物的事例，论证了“书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方”（或：
“书读少了，就会犯常识性的错误”）（3分）
14、（4分，）变成陈述句，则削弱了强烈的感情色彩和论辩的力量。
【三】答案
15.略
16.略
17.西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权
18．七擒孟获、火烧赤壁、草船借箭、六出祁山、挥泪斩马谡。
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