初中化学推断题物质总结Word文档下载推荐.docx
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三、化学之最
1、未来最理想的燃料、最清洁的能源是H2。
2、最简单的有机物是CH4。
3、密度最小的气体是H2。
4、相对分子质量最小的物质是H2
5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。
6、化学变化中最小的粒子是原子
7、土壤里最缺乏的是N，K，P三种元素，肥效最高的氮肥是尿素。
8、天然存在最硬的物质是金刚石。
9、引起“温室效应”的气体：
C02
10、地壳中含量最多的元素是氧。
11、地壳中含量最多的金属元素是
12、空气里含量最多的气体是氮气。
13、空气里含量最多的元素是氮
14、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤，石油，天然气。
15、形成化合物种类最多的元素：
碳
四、化学实验
（一）、实验注意的地方：
①防爆炸：
点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4）或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前，要检验气体纯度
②防暴沸：
稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中，不能把水倒入浓硫酸中。
③防中毒：
进行有关有毒气体（如：
CO、SO2、NO2）的性质实验时，在
通风厨中进行；
并要注意尾气的处理：
CO点燃烧掉；
SO2、NO2用碱液（如NaOH溶液）吸收④防倒吸：
加热法制取并用排水法收集气体，要注意熄灯顺序（先移离导管，后熄灭酒精灯）。
（二）、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质：
1、制O2要除的杂质：
水蒸气（H2O）
2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质：
水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl，盐酸酸雾）（用稀硫酸没此杂质）
3、制CO2要除的杂质：
水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl）
（1）除水蒸气的试剂：
浓流酸、CaCl2固体、碱石灰（主要成份是NaOH和CaO）、生石灰、无水CuSO4（并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色）
（2）除HCl气体的试剂：
AgNO3溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液
（三）、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体
1、有CO的验证方法：
（先验证混合气体中是否有CO2，有则先除掉）
将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。
现象：
黑色CuO变成红色，且澄清石灰水要变浑浊。
2、有H2的验证方法：
（先验证混合气体中是否有水份，有则先除掉）
将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。
黑色CuO变成红色，且无水CuSO4变蓝色。
3、有CO2的验证方法：
将混合气体通入澄清石灰水。
澄清石灰水变浑浊。
篇二：
初中化学全部推断题总结（含答案）
初三化学推断题汇总
1．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：
试回答下列问题：
（1）无色气体D的化学式为，白色沉淀E的化学式为，钡盐B的化学式为。
（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。
4．有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、
NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。
下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示无明显现象或生成微溶物。
请回答下列问题：
（1）在下图中的空格内用“↓”“↑”“—”表示出对应反应的实验现象。
（2）F是__________。
5．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）试推测下列物质的化学式：
B_________，D_________，F_________。
（2）写出C→A转化的化学方程式：
__________________。
6．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合
物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果：
，，，
7．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀HCl、NaOH、MgSO4、NaCl溶液中的一
种。
某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。
实验现象为：
（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；
（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为___________；
溶质为MgSO4的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。
若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到___________
_________________________________。
8．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。
它们之间存在着如下转化关系：
（1）A在不同条件下能够转化成B或C；
（2）A和稀硫酸反应有D生成；
（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息，写出下列物质的化学式：
A；
C；
D；
E。
9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。
现有如下所示的转换关系：
请写出A物质的化学式，G物质的化学式。
10．有一种白色固体可能含有：
BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。
对
该固体进行如下实验。
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。
得到白色沉淀A和无色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。
请回答下列问题。
（1）原白色固体中一定不含有_________________；
一定含有______________。
．．．
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
．．．．（3）原白色固体中可能含有________________________________________
11．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、
Z之间有如下转化关系。
（1）写出X的化学式___________________________________________；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：
___________________________（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。
气体X、Y都含有________
元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。
请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。
12．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是_______
A铜B碳C铁D钙
13．现有A～F六种常见物质，其中B
固体都含有同种金属元素，E是固体
单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
C_____________
B_____________
E_______________。
（2）写出下列变化的化学方程式：
AC：
______________________________________________；
FD：
______________________________________________。
14．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。
其它关系如图所示，
请完成下列问题。
（1）写出反应②的基本反应类型__________________。
（2）写出有关物质的化学式：
A是________________，G是_______________。
（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。
15．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D
为浅绿色溶液，C为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）推测下列物质的化学式：
，
（2）写出C→A转化的化学方程式：
16．已知难溶于水的碱受热易分解．如：
Cu（OH）2
?
CuO?
H2O．A、B、C、D、E
五种物质之间有下图所示的转化关系：
请填写下列空白：
（1）物质A的化学式________；
（2）反应①的化学反应类型是________；
反应②的化学方程式为________________．
17．下图中物质是你在初中化学中见过的物质。
除①外，其他反应的条件均已略去。
⑴写出反应①的化学方程式________________________。
⑵如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为__________；
如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为____________；
如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为____________。
⑶当E为单质时，反应③的化学方程式为___________________________。
（任写一个）⑷当E为酸时，反应③可能属于___________（填字母序号）
A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应
篇三：
XX年中考化学推断题技巧整理和题型归纳大全
专题复习推断题
一、解题的一般思路
找到突破口进行联想，联系所学的相关知识，一半猜一半代，顺藤摸瓜，然后逐一突破。
推断题题干中的信息千丝万缕、错综复杂，真正是“剪不断，理还乱，太难求，别有一番滋味在心头”。
所以造成了高失分的现象，对好多学生来说是一道难以逾越的难关。
解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。
1．审题：
认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2．分析：
抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3．解答：
根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。
4．检验：
得出结论后切勿忘记验证。
其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。
二、解题方法
1、顺推法2、逆推法3、分层法4、剥离法
三、常见题型：
1、文字叙述型；
2、方程式叙述型；
3、框图型；
4、连线型；
5、表格型。
四、常见突破口
1．以物质特征颜色为突破口
⑴固体颜色：
（黑色）、、、、；
（红色）红棕色、紫红色、红磷；
⑵溶液颜色：
（蓝色）（浅绿色）（黄色）⑶燃烧火焰颜色：
（蓝紫色）（淡蓝色）
（蓝色）（明亮的蓝色）
⑷沉淀颜色：
能溶于盐酸或稀HNO3的沉淀：
（5个白色）、、、、
（蓝色）（红褐色）不溶于稀HNO3的白色沉淀有、。
2．以物质特征反应条件为突破口（写学过涉及的化学方程式）
点燃参加的反应）通电
催化剂
高温加热
3．以物质特征现象为突破口
⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。
⑵还原性物质：
能使黑色CuO变红的气体为或，固体为
⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是，
熄灭的气体是CO2或N2；
能使带火星的木条复燃的气体是。
（4）在O2中燃烧火星四射的物质是，在O2中燃烧耀眼白光的物质是。
（5）溶于水呈碱性，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝是气体的特性。
4．以元素或物质之最为突破口
⑴地壳中含量最多的元素是，含量最多的金属元素是
⑵人体中含量最多的元素是，含量最多的金属元素是
-1-
⑶空气中含量最多的元素是。
（4）相对分子质量最小、密度也最小的气体是
（5）自然界中硬度最大的物质是（6）空气中含量最多的气体是
（7）最简单的有机物是。
（8）相对分子质量最小的氧化物是
（9）最常用的溶剂是。
（10）人体中含量最多的物质是
（11）产量最多的金属（12）使用最广的金属5、物质的用途
⑴用于人工降雨的:
造成温室效应的
⑵调味品、⑶用于除锈的、
⑷人体中胃酸的主要成分⑸改良酸性土壤的
⑹常用建筑材料的主要成分、
⑺常用的干燥剂液体干燥剂、食品干燥剂、固体干燥剂：
碱石灰或
（8）溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。
常见放热反应：
（9）一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、；
6、组成元素相同的物质与与；
与
7.以化学反应的基本类型为突破口
（1）常见的能发生分解反应的物质：
等
（2）常见的能发生置换反应的物质：
①还原性单质（C、H2）+金属氧化物
②金属+酸
③金属+盐溶液
8.以生成物的状态为突破口
同时生成两种不同的沉淀同时生成一种沉淀、一种气体和水9.以特殊的数据为突破口
解这类题时要善于抓住物质转化时相对分子质量的变化（例CO→CO2，H2O→H2O2转化时分子中都增加1个氧
原子，相对分子质量变化均为16）
特殊的相对分子质量18_____28_________44______98_________100_______106_______160_______
特殊的元素质量之比3:
4?
CO；
3:
8?
CO2；
7:
3?
Fe2O3；
10:
3:
12?
CaCO3
特殊的原子个数比1:
1?
H2O21：
2：
2?
Ca（OH）2
10．推断题考得频率最高的六种物质
应重点记忆三类物质的典型代表物的物理性质、化学性质、用途：
（1）酸的代表物：
__________、__________；
（2）碱的代表物：
_________、_________；
（3）盐的代表物：
__________、_________、硫酸铜。
11．酸、碱、盐、金属之间的相互关系（如右图）
-2-同时生成一种沉淀和水
12、常见物质的相互转化关系（即注明必要的反应物、反应条件）
AlC或O2H2O2
O2COAlCl3CuSO4CO2H2OAl2O3⑴⑵⑶⑷
Mg3Fe3
MgSO4CuCa（OH）22H2Ca（OH）2
⑸⑹⑺⑻
2Na2CO3
3
CaCOCO2Na2CO3NaOH2NH4Cl
⑼⑽⑾⑿
类型一、框图型推断题
1、A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图55-1所示。
A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。
（1）A的化学式为________________；
（2）反应③的基本反应类型是________________________；
（3）反应②的化学方程式为___________________________________________；
2．研究小组选取两块样品D和J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：
（1）样品D和J的主要成分分别是（用化学式表示）_________、_________。
（2）实验室用固体J制取气体G的化学方程式为___________________________。
-3-
3．下图各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质。
根据图示关系回答：
（1）CuCl2与物质丙反应的基本类型是_________；
（2）请你推出物质X的化学式_________________，物质甲的名称可能是______________________；
（3）写一个有X生成的复分解反应的化学方程式：
_________________________________________。
4、（黄石中考）有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验：
（1）气体中一定没有______________。
（2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满）
①________________②________________③______________④_____________⑤____________⑥____________
二．连线式推断题
6.（XX荆门）下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。
其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。
⑴写出甲和乙两种物质的化学式：
甲、乙；
⑵写出下列物质发生反应的化学方程式：
乙和Ca（OH）2：
；
丙和丁：
⑶其中稀硫酸和丁的反应属于基本反应类型中的反应。
．．．．．．
7.（XX福州市）A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应
的关系如图所示（图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。
若B为纯碱，
A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题：
（1）物质A、B、C的化学式是ABC
（2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是。
（3）纯碱是一种用途是。
-4-
8.（XX南昌市）（5分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。
A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；
在实验室中B能用来制取A，而D可以用来检验A；
C和E反应能生成D。
xKb
（1）A的化学式，D的化学式
（2）B除制取A之外的另一种用途是；
（3）C和E反应的化学方程式为
该反应的基本反应类型是
9.图中的A、B、C、D、E、F分别表示H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、MgSO4、Ca（OH）2五种溶液和一种气体CO2，它们之间的连线表示相邻的两种物质能发生反应。
试根据图中关系确定各物质的化学式。
类型三、文字叙述型推断题
对于这类推断题确定混合物的成分一般常用“分层推断法”，先根据所给信息分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。
12、某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。
现进行以下实验：
（1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；
（2）向
（1）的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象；
（3）在上述
（1）的溶液中加入盐酸，有气泡产生。
据上可推断原混合物中肯定有__________，肯定没有__________，可能有___________。
用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应：
13．有一包固体粉末,可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。
进行如下实验：
①取样，加热至高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。
（1）该固体粉末中一定含有____________，一定没有____________。
（2）该固体粉末中可能含有__________，为证实该物质是否存在，可选用的试剂是____________。
14．某一无色溶液是由H2SO4、HNO3、K2CO3、CuSO4、K2SO4、KNO3、NaCl七种溶液中的两种混合而成，现进行如下实验：
（1）若向混合溶液中滴人紫色石蕊试液，溶液呈红色；
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