（4）成等大像时，v＝u；成放大实像时，vu；成缩小实像时，vu。
（5）实像总是立的，在光屏上呈现；虚像总是立的，在光屏上呈现；
成实像时，像和物体在凸透镜的侧，成虚像时，像和物体在凸透镜侧。
15．（9分）在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为
cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛
后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在上，目的是。
（3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像。
就是利用这一成像规律工作的（填光学仪器）。
（4）从理论上说，把蜡烛放在焦点处，在光屏上是得不到像的，然而实际情况是，把蜡烛放在该处
时，移动光屏，在光屏上出现倒立放大的像，且透过凸透镜，又可以看到一个放大正立的像，这
是由于；
（5）在探究过程中，有的同学用纸把凸透镜遮住一部分，在光屏上得到完整的像（选填“能”
或“不能”）。
（6）在探究过程中还发现这样的规律：
当成实像时，物距变小，像距，像的大小
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16．（4分）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到了一个放大清晰的像（如下图
所示），此时物距范围：
（凸透镜焦距为f）。
在幻灯机、照相机、
放大镜三种光学器件与上述成像情况一致
的是。
若有位同学摘下
近视眼镜放在蜡烛与透镜之间（靠近
透镜），结果光屏上原来清晰的像变模糊了。
（1）若不改变蜡烛和凸透镜位置，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动，才能使像变
清晰。
（2）请根据此实验，简要说明近视眼看不清楚物体的原因：
。
（2f>u>f、幻灯机、右、物体成像在视网膜前）
17．（6分）在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别放在
a、b、c、d、e五个位置，如右图所示．其中蜡烛放在
处所得的实像最小，放在处所得的实像与
烛焰大小相同，放在处所得到的实像比烛焰大，
放处能看到放大虚像。
若在
实验中发现光屏上成的烛焰像偏左、偏上，为了使烛焰像能成在光屏中央，应向、
向调整烛焰位置（选填“上”“下”“左”或“右”）。
（a、b、c、e、左、上）
18．（6分）小明站在同一位置用数码相机（焦距可改变）对着无锡着名景点——锡山先后拍摄了两张
照片甲和乙，如图所示。
他产生了这样的疑问：
物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的
焦距有何关系呢?
小明对此进行了探究
（1）小明找来了一些凸透镜，但不
知道它们的焦距，请你为他提供
一种测量透镜焦距的方法。
（可画
图说明）：
。
（2）测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物
距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。
请你根据实验结果判断小明在
拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。
答：
。
（3）在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。
答：
。
（1）将凸透镜正对着太阳，在透镜的另一侧放一张纸，调节透镜到纸面的距离，直至纸面上出现
最小、最亮的光斑，测出光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距。
（2）答：
拍摄乙照片时照相机镜头的焦距较大。
（3）答：
凸透镜所成实像的大小与物距、焦距都有关系，因此研究实像的大小与焦距的关系时应
控制物距不变。
19．（4分）如右图所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜
看做眼睛的晶状体，光屏看做视网膜。
（1）小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸
透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心，透镜中心、光屏中心
位于同一直线上，且三者高度相同。
点燃蜡烛，将近视眼镜放
在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰
的像。
取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至
某一位置时，屏上的像文变清晰了。
以上现象说明：
①；
②；
（2）小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。
取
走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向（选填“凸透镜”、
“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有作用。
（1）
①近视眼镜对光线具有发散作用（近视眼镜是凹透镜）
②近视眼睛的会聚能力比普通眼睛强（近视眼成的像在视网膜前）
（2）远离凸透镜、会聚。
36．（6分）在做“探究凸透镜成像”的实验中
（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动
光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮
的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，
如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，
应将光屏向（填“上”、“下”）调节。
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的
实像，就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。
（4）保持透镜位置不变，当蜡烛在15厘米刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏
的，并将光屏向方向移动（选填“远离透镜”或“靠近透镜”）。
37.（8分）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，
如下图甲所示，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该
。
如果他不戴眼镜看书，应该将书（填“靠近”
或“远离”）眼睛。
（2）如下图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图；
远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图。
38．（5分）小明发现圆形鱼缸中的鱼被放大了，他很知道为什么？
他带着问题去问老师，老师指导
他做了“研究凸透镜成像规律”的实验。
实验中：
（1）成像出现了如下图所示的问题，你解决的
方法是。
（2）保持凸透镜不动，要使所成的像变大且清晰，
蜡烛应向移动（选填“左”“右”），
光屏向移动（选填“左”“右”），应
用这个原理制成了。
继续移动蜡烛后，
在光屏上怎么也找不到蜡烛的像，但是透过凸
透镜却看到了一个放大的蜡烛像。
请你帮小明
解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因：
。
39．（4分）小岩同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中遇到了如下困惑，请聪明的你帮助他解决。
困惑一：
当蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时，在透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立的清晰的
像。
如果他想使光屏上成的像变大且清晰，该如何调整？
（1）你的调整方法是：
困惑二：
小岩还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像
左右是否颠倒，请你帮助他设计实验。
（2）你的调整方法是：
。
40．（10分）如下左图所示，一束平行于主光轴的光线射到凸透镜上后会聚于一点A。
（1）则此凸透镜的焦距为cm。
（2）利用这个凸透镜做“凸透镜成像”实验，应把蜡烛火焰中心、凸透镜中心、光屏中心调到
，目的是。
（3）如果把蜡烛分别放在如上右图所示的A、B、C、D位置做实验，其中B点在二倍焦距
处，F为焦点，则点是蜡烛火焰成实像和虚像的分界点，点是成放大实像
和缩小实像的分界点；
（4）如果要使烛焰成缩小的实像，则应该把蜡烛放在处，如果要使烛焰在光屏上的像变大
一点，则蜡烛向适当移动，且光屏也要向适当移动。
（5）如果在光屏上要得到烛焰放大的像，则把蜡烛放在处；如果要把此凸透镜当做放大
镜用，则把蜡烛放在处。
41．（4分）某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：
当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时
能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像。
为了研究产生这此致现象的条件，该小组
同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。
凸透镜
焦距f
实验
序号
物屏
距离L
（cm）
第一次成像
第二次成像
物距u
（cm）
像距υ
（cm）
像的
大小
物距?
（cm）
像距υ?
（cm）
像的
大小
10cm
1
49
14
35
放大
35
14
缩小
2
45
15
30
放大
30
15
缩小
3
40
20
20
等大
不能在光屏上第二次成像
4
35
不能在光屏上成像
15cm
5
80
20
60
放大
60
20
缩小
6
64
24
40
放大
40
24
缩小
7
60
30
30
等大
不能在光屏上第二次成像
8
55
不能在光屏上成像
（1）分析比较实验序号1、2、3（或5、6、7）的第一次成像数据中像距υ随物距u的变化关系及
相关条件，可得出结论：
。
（2）分析比较序号1（或2、或5、或6）的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，
可得出的结论是：
同一凸透镜，当一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时，
。
（3）继续分析比较表格中物屏距离L与凸透镜焦距f的数据的数据及观察到的现象，可得出的结论：
在条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得
到一次放大的像和一次缩小的像。
42．（5分）小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了
如下操作并得到了相关结论。
请你将空缺部分补充完整。
（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图。
则
该透镜的焦距为cm。
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和
光屏三者的中心大致在。
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。
①上表中实验序号2中像的性质为，实验序号4中像距为cm
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
43．（10分）在做“凸透镜成像”的实验中，把蜡烛、凸透镜、光屏放在上，点燃蜡
烛，使“三心”大约调到，这样做的目的是。
（1）如上右图所示，一束平行光射到凸透镜上，经折射后的情景，则此凸透镜的焦距是
cm。
（2）当物距u＝20cm时，移动光屏，在光屏上得到一个的（“放大”、“等大”或“缩小”）
的实像。
这点是的分界点。
（3）当物距u＝40cm时，移动光屏，在光屏上得到一个缩小、倒立的实像，像的高度为h，当蜡
烛向凸透镜移动10cm时，为了得到清晰的像，光屏应适当凸透镜移动（选填“靠
近”或“远离”），这时像的高度h。
（选填“>”、“＝”或“<”）
（4）当物距u＝8cm时，在光屏上得不到像，但透过凸透镜能看到一个立的（选填“正”
或“倒”）放大的像（选填“实”或“虚”），它的应用是放大镜。
44．（6分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，
在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
由图可知，凸透镜对
光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，
无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在
光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一
成像规律工作的。
如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应
向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
45．在“探究凸透镜成像规律”时，所用的凸透镜
的焦距为10cm。
①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如右图所示的
光具座上进行实验。
若图中C位置上放置光屏，
则B位置上应放置。
②如图16所示，，现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向移动，光屏应向
移动。
（填“左”或“右”）
46．（6分）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如右图
所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像
是 （选填“倒立”或“正立”）、
（选填“放大”、“缩小”或“等大”）
的像。
生活中常用的就是利用这个
原理制成的。
（2）若固定蜡烛和光屏不动，向（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，
还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是（选填“倒立”或“正立”）、
（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。
47．（5分）在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：
（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。
在活动课中，他用放大镜观察
自己的手指（如图甲），看到手指的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），
看到房屋的像。
（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）他猜想：
凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。
于是，他在如图丙所示的光
具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：
分析数据可知，此凸透镜的焦距是cm，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小
就越。
（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照
相机远离同学，同时还应（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱
长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。
48.（10分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验。
小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：
（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f＝cm，在实验中，我们需要让蜡烛、凸透镜、
光屏的中心在；
（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越，
同时发现像到凸透镜的距离就越；
（3）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在调节光屏与凸透镜
的距离的过程中，在光屏上观察到的是；
（5）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，
烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向
（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动适当的距离。
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物
距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm。
若他们的
数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是
。
49．（4分）如如图所示，在“探究凸透镜成像规律”
的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏
放在光具座上。
（1）要使像成在光屏的中心，实验前，该怎样
调节凸透镜、光屏和烛焰：
。
（2）蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外的位置时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上
得到一个什么样的像？
答：
。
（3）如果凸透镜的焦距为10cm，蜡烛到凸透镜的距离为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜
可以看到一个什么样的像？
答：
。
（4）实验中若在光屏上得到一清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住凸透镜的上半部分，则所
成的像将会怎样变化？
答：
。
50．（7分）小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材材料探究凸透镜成像的规律。
（1）探究前，小强让一束平行于主轴的光射向凸透镜，在光屏上形成一个最小、最亮的光
斑（如右图所示）。
由图可知，凸透镜对光有作用，该凸透镜的焦距是
cm。
（2）探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录了下表所示的数据。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
物距u/cm
50
40
35
30
25
20
15
像距v/cm
12.5
13.3
14
15
16.7
20
30
由上表可知，第3次实验中，凸透镜所成的像为倒立、的实像，第7次成的像
比第6次成的像（选填“大”或“小”）。
实验进行一段时间后蜡烛变短了，要
使蜡烛的像仍呈在光屏中心，应将光屏向适当移动。
（3）探究后，小强总结了凸透镜成像的规律。
下图中，蜡烛在光屏上成了一个清晰的像，
小强判断出了这是倒立、的实像；如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中
间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像，则应向移动凸透镜。
51．（4分）小明组在做“探究凸透成像规律”的实验时，
实验装置如图所示，凸透镜焦距f＝5cm。
（1）其中明显需要调整的器材是?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
。
（山西）
（2）调整后将蜡烛向右移动5cm，要在光屏上
得到清晰的像，应将光屏向?
?
?
填“左”
或“右”）移动。
移动后小明观察到光屏上呈现
出烛焰倒立?
?
的实像（填“放大”、“缩小”或“等大”）。
（3）如果小明取下光屏，从光屏原来的位置正对凸透镜?
?
?
?
?
?
（填“能”或“不能”）看到
烛焰的像。
凸透镜?
右?
放大?
不能
52．（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。
（1）其中明显还需要调整的是。
调整后恰好能从光屏上观察到
倒立、（选填“缩小”或“放大”的实像，该成像特点可作为的原理
（选填“照相机”或“电影放映机”）。
（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜
之间，且较靠近凸透镜。
结果，光屏上原来清晰
的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向
移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的
像。
由此可见，这只眼镜是（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛
的缺陷是（选填“近视”或“远视”）。
（1）光屏的
升级会员 