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棒球教案

Lesson1

课程目标:

1、拓展社会能力:

2、塑造性格:

3、增强体质:

内容介绍:

棒球班开营仪式、简单介绍棒球规则、初步了解棒球运动。

场地:

室内

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

10’

1、师生问候

2、教练介绍本节课的教学内容及要求

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能

学习

 

 

25’

1、邀请卡乐咪领导参与做棒球班简短的开营仪式。

2、讲解棒球的场地大小和一些简单的站位。

3、进行正确的跑垒练习。

1、棒球场地图

2、垒包一套

A-3

 

技能练习

 

 

20’

1、握球方法:

教练给学员介绍握棒球的基本姿势:

食指和中指分开持于棒球中间的中缝线上,大拇指扣住棒球下方的下面,无名指和小指自然弯曲贴近棒球底部。

2、每人一个棒球,练习握球姿势。

3、投中目标:

站在离投掷靶4-5米的距离,用正确的握球方式,将球投向练习网。

4、所有队员排队轮流来进行,教练从旁指导。

可以不用严格的投球姿势,注重握球姿势和投球的距离及方向。

1、投手练习网

2、棒球若干

A-4

放松

3’

教练宣布:

卡乐咪棒球队队规

1、服从教练员的安排、严格遵守课堂纪律

2、除特殊情况,不得缺席

3、能吃苦耐劳、互帮互助、共同进步

4、每次上课身穿卡乐咪棒球队队服、运动鞋、自带水壶

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

熟记棒球场地的样子,下节课上课之前交一张自己画好的棒球场地示意图。

4、师生道别。

Lesson2

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过握球、传球的初步学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生自我认识,自我肯定,并积极的表现自己。

3、增强体质:

锻炼学生的协调性,投掷能力和跑动能力。

内容介绍:

学习棒球基本传球的简单动作以及简单的徒手练习。

课程类型:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

10’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能学习

 

 

20’

1、复习握球手势,教练逐一检查,反复说明,让小朋友们对这个动作有印象。

2、教练示范:

传球动作要领

●Squarefoottotarget脚与目标成直角

●Breaktopowerposition突破进攻位置

●Elbowatshoulderheightorabove肘部与肩高或高于肩部

●Elbowpointstotarget肘部指向目标

●Pulldownwithglovearm放下戴手套的手臂

●Driveoffbackleg后脚先往前跑

●Followthroughwitharm手臂完成弧形动作

●Dominantfootforward重心所在的脚前移

3、学员跟着教练一起进行投球的徒手动作练习。

4、利用九宫格让小朋友们对传球能够有一个基本的明确的目标,使小朋友能够对棒球最基本的传球明确目标。

1、九宫格

2、安全练习球

A-3

 

技能练习

 

 

25’

 

1、使用安全软球,对着投手练习网进行投球练习,教练从旁观察并矫正小朋友的传球动作。

2、投球掷远练习,两人一组,一名学员投掷,另一名负责捡球,两人可以交换介角色进行,教练可以个别检查学员动作。

3、掷球投准比赛,将投手练习网分别置于4m、5m、6m的距离,每个距离每轮每个小朋友投1次,三轮机会,最后看看哪个小朋友投进的球多。

1、安全软球

2、投手练习网

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

复习传球动作。

4、师生道别。

Lesson3

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对空传球动作的练习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生乐观向上、积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力。

关键词:

传球

内容介绍:

单手传球的练习,巩固传球的徒手动作练习。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

15’

1、使用安全软球对着投手练习靶进行投掷,巩固传球动作,教练在旁边观察指导。

2、近距离的一对一传球,练习传球的准确性,教练在旁指导。

3、折返跑,两边距离约5米,一边放三个球,一边不放球,让小朋友完成折返跑的同时,降低重心,搬运一边的球。

A-3

技能学习

35’

1、教练做空手传球动作,讲解注意事项;教练边示范边讲解。

2、小朋友站成一排,做空手传球的练习,教师在旁边对每个小朋友进行指导。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson4

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对传球的练习以及接球的学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,提高与小朋友配合的意识,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力。

关键词:

接球,传球

内容介绍:

学习棒球简单的接球方法一。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、使用按全软球对档网投掷,巩固传球动作,教练在旁边观察指导。

2、近距离的一对一传球,练习传球的准确性,教练在旁指导。

 

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、佩戴手套,教练解说手套的运用,小朋友然后开始自抛自接,熟悉手套。

2、教练与小朋友一对一的传球,让小孩子去感受,用眼睛观察球在空中的移动,同时也告诉小朋友如何用手套去接球。

 

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson5

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对投远,协调性及基本运动技能的测试,培养学生的表现力、沟通表达力。

2、塑造性格:

通过测试,使学生积极的表现自己,自我肯定,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

投远,基本运动技能

内容介绍:

测试课一,投远、协调性的考试,初步了解学生的运动能力

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2教练介绍本节课的教学内容及要求。

3热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、近距离传球,巩固传球动作,教练在旁指导。

2、对着当网上的某个点投球,练习小朋友投球的准确性和对球的控制能力

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、小朋友利用软式安全球进行投远,每人10次,记录最好成绩。

2、折返跑,两边距离约5米,一边放三个球,一边不放球,小朋友完成往返跑的同时,降低中心,搬运一边的球,教练计时。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson6

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过棒球的基本接球动作的学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生乐观、积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力。

关键词:

接球,传球

内容介绍:

学习棒球的基本接球动作。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1师生问候。

2教练介绍本节课的教学内容及要求。

3热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、近距离传球,巩固传球动作,教练在旁指导。

2、对着当网上的某个点投球,练习小朋友投球的准确性和对球的控制能力

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练讲解棒球接球的基本动作,小朋友根据教练讲解的动作进行实践,教练在旁边逐个进行指导。

2、小朋友两人一组,一个做接球的动作,一个纠正,然后交换进行。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson7

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过棒球的基本接球动作的学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力。

关键词:

传球,接球

内容介绍:

学习棒球的简单的接球方法二。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1师生问候。

2教练介绍本节课的教学内容及要求。

3热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、小朋友做传球的空动作,巩固传球动作,教练在旁边对每个小朋友的动作进行指导。

2、小朋友两人一组进行近距离的传接球练习,注意传球的准确定,教练在旁指导。

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、佩戴手套,教练解说手套的运用,小朋友然后开始自抛自接,熟悉手套。

2、教练与小朋友一对一的传球,让小孩子去感受,用眼睛观察球在空中的移动,同时也告诉小朋友如何用手套去接球,掌握棒球的简单接球动作。

 

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson8

课程目标:

1、拓展社会能力:

2、塑造性格:

3、增强体质:

关键词:

内容介绍:

了解棒球防守队员的基本站位及各自位置的任务。

场地:

室内课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

传接球练习

A-3

 

技能学习

 

 

35’

简单讲解棒球比赛中的防守站位。

A-4

放松

 

3’

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

 

Lesson9

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对棒球中的正、反手的接球的学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

正手接球,反手接球

内容介绍:

学习棒球中的正反手的接球。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习

 

A-2

 

技能训练

 

15’

1、两人一组进行传接球练习,注意传球的准确性,教练在旁指导,及时进行动作纠正

2、教练抛球,小朋友依次进行接球的练习,教练纠正动作

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练讲解正手接球的动作,然后教练边做示范,边讲解动作要领

2、小朋友对正手接球有概念后,依次进行练习,教练在旁进行针对性指导

3、教练讲解反手接球的动作,然后教练边做示范,边讲解动作要领

4、小朋友对反手接球有概念后,依次进行练习,教练在旁进行针对性指导

 

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson10

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过接地滚球学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

地滚球、传接球

内容介绍:

学习棒球中的接地滚球的姿势。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、低重心的侧滑步、冲刺跑、简单的准备活动协调性练习

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、近距离传球,巩固传球动作,运用手套,教练在旁指导。

2、对着当网上的某个点投球,练习小朋友投球的准确性和对球的控制能力

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练解说接地滚球一些基本动作,并边示范边讲解一些基本要领。

2、稍微让小朋友对接地滚球有一个概念以后,由教练抛球,小朋友们尝试基本的接地滚球练习。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson11

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对正、反手接地滚球学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

正手、反手、地滚球

内容介绍:

地滚球的正反手接球姿势。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腿部韧带的拉伸活动、简单的准备活动协调性练习

3、

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、两人一组进行传接球练习,注意传球的准确性,教师在旁指导纠正动作。

2、根据教练的指示对传球,教练会喊口令,由慢至块,在这个过球落地的就换下一个小朋友。

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练讲解地滚球的正手接球动作要领,并做示范动作,边示范边讲解。

2、小朋友对接地滚球的正手有一定概念后,进行正手接球动作的模仿练习,教练在旁逐个指导。

3、教练讲解地滚球的反手接球动作要领,并做示范动作,边示范边讲解。

4、小朋友对接地滚球的反手有一定概念后,进行正反手接球动作的模仿练习,教练在旁逐个指导。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson12

课程目标:

1、拓展社会能力:

2、塑造性格:

3、增强体质:

关键词:

内容介绍:

固定各种传接球动作。

场地:

棒球班学员家庭日

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、

2、

3、

4、

5、

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、家长同学员一起合作参加棒球比赛

2、

2、

3、

4、

5、

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson13

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过接高飞球学习,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

高飞球,地滚球,传接球

内容介绍:

学习接高飞球的练习。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、小朋友两人一组进行传接球练习,教练在旁指导动作,及时进行纠正

2、原地做接地滚球的动作,教练纠正指导

3、小朋友两人一组进行接地滚球的练习,教练在旁指导,及时进行纠正

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练解说接高飞球一些基本动作,并边示范边讲解一些基本要领。

2、稍微让小朋友对接高飞球有一个概念以后,又教练抛球,小朋友们尝试基本的接高飞球练习

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson14

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过对棒球比赛中九个防守位置的学习和站位,培养学生的观察力、沟通表达力及模仿能力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

防守站位

内容介绍:

现场模拟站立棒球场上的九个防守站位。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

5、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活动、手肘和肩关

节的活动、腰部转动、腿部韧带的拉伸活动、原地高抬腿听口令做动作,简单的准备活动协调性练习。

 

A-2

 

技能训练

 

 

15’

1、小朋友两人一组进行传接球练习,注意传球动作和传球的准确定,教练在旁进行指导。

2、小朋友依次接教练传出的高飞球,巩固传球动作,教练一对一指导。

A-3

 

技能学习

 

 

35’

1、教练介绍棒球比赛中,反手方的九个防守位置,并逐个指定具体位置。

2、教练分别指定不同的小朋友跑到不同的防守位置,使每个小朋友都了解并能够正确的站到指定的位置上。

A-4

放松

 

3’

1、两人一组散点式做手腕、手臂放松。

2、两人一组做肩部放松。

3、自己原地放松腿部肌肉。

 

A-5

任务

 

2’

1、课堂总结。

2、给队员提出表扬和建议。

3、本次课回家任务:

4、师生道别

Lesson15

课程目标:

1、拓展社会能力:

通过防守站位的复习及在防守位置上接地滚球的练习,培养学生的表现力、沟通表达力。

2、塑造性格:

通过学习,使学生积极的表现自己,增强抗挫能力。

3、增强体质:

锻炼学生的眼手协调性、反应力、投掷能力和跑动能力

关键词:

防守位,地滚球

内容介绍:

站在垒位上接地滚球。

场地:

室外课

活动流程

时间

活动内容

教具

备注

A-1

热身

 

5’

1、师生问候。

2、教练介绍本节课的教学内容及要求。

3、热身:

绕场地慢跑两圈、定点做手腕脚踝的活

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