新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx

上传人:b****4 文档编号:4987610 上传时间:2023-05-07 格式:DOCX 页数:17 大小:658.13KB
下载 相关 举报
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第1页
第1页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第2页
第2页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第3页
第3页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第4页
第4页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第5页
第5页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第6页
第6页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第7页
第7页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第8页
第8页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第9页
第9页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第10页
第10页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第11页
第11页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第12页
第12页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第13页
第13页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第14页
第14页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第15页
第15页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第16页
第16页 / 共17页
新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx

《新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习.docx

新人教版春秋版九年级上学期期末考试物理试题C卷练习

新人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末考试物理试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.小敏为了研究电阻与导体长度的关系,她应选取的电阻丝是

①长0.8米、横截面1毫米2锰铜丝  

②长1.0米、横截面1毫米2镍铬丝

③长1.2米、横截面1毫米2镍铬丝  

④长1.0米、横截面2毫米2锰铜丝.

A.②③

B.①③

C.②④

D.①④

2.用酒精灯给试管加热,如图所示,在软木塞被水蒸气冲出试管口的过程中,下列说法正确的是()

A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大

B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能

C.能量的转化与热机压缩冲程中的能量转化相同

D.水蒸气的机械能转化为软木塞的内能

3.下图所示的电路中,闭合开关S,灯泡都能发光的是()

A.①②

B.③④

C.①③

D.①③④

4.班里组织一次比赛活动,比一比,谁登楼的功率最大.下面是四个小组同学设计方案时选择的器材,不可行的是

A.磅秤、刻度尺、秒表

B.磅秤、刻度尺

C.刻度尺、秒表

D.磅秤、秒表

5.图中正在使用的机械,属于省力杠杆的有         ()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.通过直接感知现象,来推测无法直接感知的事实,是常用的研究物理问题方法.下列根据观察的现象,作出的推测不符合物理事实的是

A.根据扩散现象推测:

分子是在做无规则运动的

B.根据电路中灯泡发光推测:

电路中有电流

C.根据放在螺线管旁的小磁针受力偏转推测:

螺线管周围有磁场

D.根据靠近带电体的轻小物体被吸引推测:

轻小物体是带电的

7.如图所示,电源电压恒为7V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,灯泡标有“6V3W”字样.闭合开关,若两电表示数均不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压,不考虑灯丝电阻变化,下列说法符合题意的是

A.电压表示数变化范围2V~3V    

B.电流表示数变化范围0.2A~0.5A

C.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围2Ω~9Ω  

D.该电路的最大功率为4.2W

8.下列说法中不正确的是

A.任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起

B.电路中电流的方向是“正极→用电器→负极”

C.在电路中,用电器是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成

9.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近到自己的鼻子,松手后,铁锁向前摆动又摆回来.有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是()

A.铁锁下降到最低点,动能最小

B.铁锁上升到最高点,重力势能最小

C.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能

D.铁锁回摆后能碰到鼻子,因为铁锁的机械能始终不变

10.下列仪器的使用和计数方法正确的是

A.

用刻度尺测量长度

B.

量筒的读数

C.

温度计的使用

D.

测电笔的使用

11.如图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯都能发光并且属于并联电路的是()

A.

B.

C.

D.

二、填空题

12.大量实验表明,导体的电阻时导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的________、长度和________ ,当导体的温度发生变化时,导体的电阻也会随之变化.

13.如图所示电路,此时处于______状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路处于______状态;若

两端用导线连接起来再闭合开关,此时的电路处于______状态,这是绝对不允许的,因为这样会造成______.

14.如图是小雨自制电子秤的原理图,电源电压为12V,

是阻值为10Ω的定值电阻,压力表为0~15V的电压表,

是压敏电阻,其阻值与所受压力大小关系如下表.该电路中的最小电流是_________A(忽略踏板、直杆

及压杆的重力);若压杆对

的压力为200N,此时

的阻值为_______Ω.当踏板上的压力增大时,通过

的电流__________,压力表的示数__________(后两空均选填“减小”或“增大”).

压力

0

50

100

150

450

电阻

30

27

24

21

3

15.用如图所示的装置,探究重力势能的大小与哪些因素有关时,为了更好地显示并比较重力势能的大小,甲同学想用橡皮泥代替沙子,乙同学想用海绵代替沙子,你认为更合适是_____(选填“甲”或“乙”)的方法.为了探究重力势能与质量的关系,要让质量_____(选填“相同”或“不同”,下同)的木块从高度_____下落.

16.在比较不同燃料热值的实验中,小明利用与图示完全相同的两套实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙,点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的水,加热燃烧相同时间后,发现用甲加热后的水温度为30℃,另一杯水温度为24℃.此时______(选填“能”或“不能”)说明甲的热值较大,理由是_____________.

17.如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关_________,断开开关___________;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关_____________,断开开关_________;绝对不能同时闭合开关_________.

三、实验题

18.图甲是小亮同学测量标有“2.5V”字样的小灯泡额定功率实验的实物连接图。

(1)闭合开关前,老师检查发现小亮同学连接的导线有一根导线连接错误,请你再错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线,将电路连接正确;

(__________)

(2)连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应移到最________端;

(3)当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,是________A,由此可得,小灯泡的额定功率为________W。

小灯泡正常发光时的电阻为__________

(4)在实验中,小亮把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成________。

A.电流表被烧坏

B.电压表被烧坏

C.小灯泡被烧坏

D.小灯泡不亮

(5)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率。

正确连接电路后,接下来的实验步骤是:

①_________________________;

②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的时数为U2;

③得出小灯泡的额定功率的表达式为________________。

19.学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。

他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。

已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。

(1)图________(填“甲”或“乙”)是水吸热升温的图象。

(2)加热满2min时,水吸收了多少热量___?

(3)沙子的比热容是多少____?

20.小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。

已知电源电压为6V且保持不变,实验中用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器有“30Ω,1.5A”和“50Ω,1.5A”两只。

(1)小明根据图甲所示电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路,实验电路中有一根导线连接错了,请在接错的导线上打“×”,并画出正确的连接。

(_____)

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,造成这种现象的原因可能是______。

(3)在探究“电流与电阻关系”的实验中,若保证电压表的示数为2.5V不变,将定值电阻R的阻值由20Ω更换为25Ω,为保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动。

为完成该实验,所选滑动变阻器的规格应为______

(4)小明根据实验数据作出了图丙所示的图象,其中符合电流与电阻关系的是______。

(选填“a”或“b”)

21.小雷同学在“探究电流通过导体产生的热量的有关因素”的实验中,设计了如图所示实验装置,两个U形管A、B分别连接着两只相同密闭的容器(容器内的空气质量相等),两容器内分别装有电阻丝R1=5Ω、R2=10Ω

(1)实验装置中的U形管_____连通器(选填“是”或“不是”)。

(2)实验装置中,两电阻的这种连接方式可控制_____和通电时间相同,这个电路可以探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。

(3)闭合开关,通电一段时间,可以发现U形管_____(选填“A”或“B”)中两液面的高度差较大。

由此可以初步得出,在其它条件相同时,_____,电流产生的热量越多。

22.某校兴趣小组的同学利用图(甲)所示电路进行两项实验研究:

第一、测定某电阻的阻值;

第二、研究灯泡灯丝的电阻随电压的变化规律.

次数

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

(1)首先,他们只闭合S1,断开S2,调节滑动变阻器,观察电压表和电流表的读数,得到表中三组数据.请你根据表中的数据,帮他们计算电阻R的阻值(计算结果保留1为小数).

(2)然后,他们断开开关S1,闭合开关S2,调节滑动变阻器,记录电压表和电流表的示数,根据记录结果将数据绘制成电流和电压的关系图象(乙).根据图象,他们发现灯泡电阻是随电压变化而变化的.请你计算,当电压表示数为2.5V保持不变时,在50s时间内,灯泡L消耗了多少电能?

(3)最后,他们同时闭合S1和S2,调节滑动变阻器,使灯泡L的功率为0.1W时,R的功率是多大?

23.某实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

有用功W有用/J

测力计拉力F/N

测力计移动距离s/m

总功W总/J

机械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

________

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:

使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率________。

(2)填写第3次实验中的机械效率。

比较第2次实验和第3次实验,可得结论:

使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮越重),滑轮组的机械效率________。

(3)如果不计绳重和摩擦,图丙中钩码重为4N时,测力计的拉力为1N,那么当钩码重为9N时,该滑轮组的机械效率是________。

24.以下是亮亮对“串联电路中电压规律”进行的实验探究.

[猜想与假设]串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和.

[设计与实验]

①按图所示的电路图连接电路;

②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

③在测L2两端的电压时,亮亮为了节省时间,采用以下方法:

电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;

④测出AC间的电压.

[交流与评估]

(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变_______(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制.

(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是______.

(3)亮亮_______(选填“能”或“不能”)用步骤③的方法测出L2两端的电压,这是因为______.

(4)亮亮测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中,分析实验数据可以得出的结论是:

串联电路两端的电压_____(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和.

AB两点间的电压/V

BC两点间的电压/V

AC两点间的电压/V

1.4

2.4

3.8

(5)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:

________.

25.如图是刘磊和马俊同学“探究杠杆平衡条件”的实验装置。

甲                  乙                     丙

(1)实验前,杠杆如图甲静止,为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向_____调节;

(2)如图乙所示,刘磊用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,他发现弹簧测力计的示数变大,这是因为__________;

(3)接着马俊同学想继续探究“杠杆平衡时,阻力和阻力臂的乘积不变时,动力跟动力臂的关系”实验。

探究过程中,他在杠杆左端20cm位置挂一个重力G=1N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。

记录的数据如下表所示。

于是他根据表中数据在图丙中描点作图画出了动力F与动力臂倒数的

图象,分析图像找出了动力跟动力臂的关系,请你帮他在图丙中画出图像___________。

26.在“测定导体电阻”的实验中,

(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整__________;

(2)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在最_____(选填“左”或“右”)端。

闭合开关后,电流表有示数,但电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表仍无示数。

经检查原因可能是_____。

(3)故障处理后,再次闭合开关,当把滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,其示数为_____A,则Rx的阻值是_____Ω。

(4)实验过程中,有一组同学把电压表换成了一个定值电阻,又增加了一个开关,他们连接了如图丙所示的电路进行实验:

当闭合开关S1,断开开关S2时,电流表示数为I1;当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为I2.则待测电阻的表达式是Rx=_____。

(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是_____。

27.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:

干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.

(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整________.

(2)连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于_____(选填“A”或“B”)端.

(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_____.

(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向_____(选填“左”或“右”)移动.

(5)根据实验数据写出实验结论_____

四、作图题

28.根据实物如图,在如图中画出电路图.(要求标出L1、L2、S1、S2的位置) 

(______)

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

四、作图题

1、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工作范文 > 其它

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2