张家口宣化一中届高三下学期阶段模拟六生物试题及答案文档格式.docx

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SAP2出现原因是（　　）

A.基因突变B.地理隔离C.生殖隔离D.适应辐射

9.在我国北方主要种植粳稻，南方主要种植籼稻。

粳稻和籼稻间的杂种优势很早就被发现，但是粳、籼杂种存在不育的现象。

粳稻与籼稻体现了（　　）

A.遗传多样性B.物种多样性

C.生态系统多样性D.群落多样性

10.当血糖浓度不足时，人体细胞能利用脂肪酸和氨基酸提供能量，脂肪酸和氨基酸在供能过程中通常均需经过（　　）

A.糖酵解B.脱氨基C.转氨基D.三羧酸循环

11.血浆中的低密度脂蛋白（LDL）与肝细胞膜上的受体结合后，其细胞内的代谢反应如图所示。

若图中过程①被阻断，会导致（　　）

A.细胞内胆固醇增多B.细胞膜上LDL受体增多

C.血浆中胆固醇增多D.血浆中甘油三酯增多

12.

如图表示某基因型为AaBb的二倍体动物在减数分裂中一个细胞模式图，图中染色体行为变化的意义是（　　）

A.形成多种多样的配子

B.促进核膜核仁的重现

C.有利于着丝粒的分离

D.增加蛋白质表达的频率

13.下列能说明某细胞已经发生分化的是（　　）

A.进行ATP的合成B.进行tRNA的合成

C.存在血红蛋白D.存在胰岛素基因

14.通常情况下，人体在夏季时的平均血压低于冬季，主要原因是夏季时，人体（　　）

A.心输出量减少B.心率减慢C.血容量减少D.血管舒张

15.人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系如图所示，运动强度超过c时，骨骼肌细胞的代谢产物有（　　）

A.仅乳酸B.仅CO2和H2O

C.仅乳酸和H2OD.乳酸、CO2和H2O

16.在细胞质中细胞周期蛋白浓度呈周期性变化，细胞周期蛋白及激酶结合形成复合物MPF后，促进有丝分裂的进行。

如图为某周期蛋白和MPF的活性变化曲线，此周期蛋白是促进（　　）

A.G1→S期B.S→G2期C.G2→M期D.M→G1期

17.甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，但属于胞质雄性不育品种。

通过体细胞杂交，成功地将乙品种细胞质中的可育基因引入甲中。

过程如图所示，在此过程中利用的技术或方法有（　　）

①基因工程

②细胞融合技术

③组织培养技术

④杂交育种

A.①④B.②③C.①③D.②④

18.人体通过对机体产热和散热的调控，维持体温37.5℃左右。

如图是某人感染病原菌后的体温变化曲线，其中产热一定大于散热的过程是（　　）

A.ab段B.bc段C.cd段D.bd段

19.如图为一只果蝇三条染色体上部分基因分布示意图（不考虑变异），能够在减数分裂前期进行交叉互换的基因是（　　）

A.cn和gB.v和GC.G和gD.cl和v

20.N1、N2、N3是某植物的三个复等位基因，传粉时，若花粉落到含有相同基因的雌蕊柱头上，该花粉不能完成受精。

如表是若干株该植物的杂交组合及其后代基因型。

其中①所代表的基因型是（　　）

雌

雄

N1N3

N2N3

不育

N1N2，N1N3

N1N2

①

A.N1N1，N2N3B.N1N2，N2N3C.N1N1，N1N2D.N1N3，N2N3

21.

有关内环境调节的问题。

Ⅰ为研究某种蛇毒对哺乳动物神经系统影响的机理，研究者进行了如下实验。

大鼠的呼吸中枢发出两条传出神经M和N支配膈肌收缩。

麻醉条件下切断N，保留M完整，（如图），记录两种不同实验处理下，Ⅰ处传出神经表面和Ⅱ处膈肌表面的发电频率，实验处理及结果如表所示。

实验处理

记录位置

放电频率

不注射蛇毒

Ⅰ点

Ⅱ点

注射蛇毒

注：

放电频率是指单位时间内记录到的兴奋次数

（1）如图中，Ⅲ所示的结构类似______，膈肌属于反射弧结构中的______。

（2）不注射蛇毒时，切断N处，Ⅱ处仍可记录到放电频率，原因是______。

（3）如表中数据，推测此种蛇毒主要作用于大鼠神经系统的结构是______。

A.仅Ⅰ处

B.仅Ⅱ处

C.仅Ⅲ处

D.Ⅰ处和Ⅲ处

（4）为进一步确定蛇毒作用的具体位点，研究者用蛇毒处理传出神经-肌肉标本，直至刺激神经不再引起肌肉收缩时，再用兴奋性递质溶液处理肌肉。

若肌肉收缩，则蛇毒作用的部位可能是______（多选）

A.膈肌

B.突触前膜

C.突触间隙

D.突触后膜

Ⅱ过量饮酒影响人体健康，乙醇会抑制抗利尿激素的释放影响人体尿量。

（5）人体抗利尿激素的分泌部位是______。

A.肾脏

B.垂体

C.下丘脑

D.肾上腺

（6）为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组，甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液，乙组大鼠灌胃等量蒸馏水，半小时后需要检测并比较两组大鼠的指标是______。

22.回答下列微生物分离提纯的相关问题

黄曲霉是常见的真菌，多见于发霉的粮食、粮制品及其它霉腐的有机物上。

黄曲霉素是由黄曲霉产生的代谢产物，具有极强的毒性和致癌性。

科研人员用黄曲霉素B1（AFB1）的结构类似物-香豆素（C9H6O2）筛选出能高效降解AFB1的菌株，具体过程如图所示，其中序号代表过程。

（1）黄曲霉和细菌共同具有的组成结构和物质包括______（填编号）。

①内质网

②核糖体

③拟核

④线粒体

⑤DNA

（2）为了筛选到AFB1降解菌，最优的采样处是______。

A.细菌含量较多的土壤

B.霉烂的花生或玉米

C.细菌含量较少的土壤

D.发霉的墙壁或玻璃

（3）筛选AFB1降解菌实验时，如图中1号培养基的碳源是______（填文字），过程③所需要的工具有______（多选）

A.无菌接种环

B.无菌玻璃刮铲

C.无菌滴管

D.无菌的圆纸片

（4）菌体对有机物的降解途径有胞外分泌物降解和菌体吸附降解两种。

实验小组对降解菌的发酵液进行离心，发现上清液中AFB1的残留率明显低于菌沉淀液的。

可推测，菌体降解AFB1的途径主要是______。

（5）经检测发现上清液中存在多种蛋白质，为验证蛋白质K是降解AFB1的有效成分，科研小组设计了实验过程，如表，表中①、②、③分别表示______（用“+”或“-”表示）。

如果验证成功，则④与⑤的大小比较关系是______。

不同处理或测定

试管甲

试管乙

培养过降解菌的上清液

②

蛋白质K水解酶

+

③

一段时间后，分别加入含AFB1的培养基

测定培养基中AFB1含量

④

⑤

表中“+”表示添加，“-”表示不添加，甲乙试管所加物质的量均相同

23.有关生物工程的问题。

乙型脑炎是由乙型脑炎病毒（JEV）引起的神经系统疾病。

JEV是一种RNA病毒，其复制的过程需要E蛋白参与。

研究人员利用基因工程的方法构建了三种新型JEV疫苗：

E蛋白疫苗（A疫苗）、重病毒疫苗（B疫苗）

和DNA疫苗（C疫苗），实验主要流程如图所示，回答下列问题，图中序号代表物质。

（1）如图中物质①合成所需要的的酶和原料分别是______。

A.DNA聚合酶脱氧核糖核苷酸

B.RNA聚合酶核糖核苷酸

C.逆转录酶脱氧核糖核苷酸

D.逆转录酶核糖核苷酸

（2）图中酶②有______。

（3）E蛋白基因可以与B质粒、病毒载体和P质粒结合的原因是______。

（多选）

A.成分都是DNA

B.满足碱基互补配对原则

C.都可以复制转录

D.生物界共用遗传密码子

（4）在B疫苗制备过程中，重组载体导入受体细胞的目的是______。

（5）比较A疫苗和B疫苗注射人体后发挥作用过程的异同？

______。

24.有关人类遗传病的问题。

“卵子死亡”是我国科学家新发现的一种人类单基因遗传病，是PANX1基因突变引起的PANX1通道异常激活，如图1所示，加速了卵子内部ATP的释放，卵子出现萎缩、退化的现象，最终导致不育，该基因在男性个体中不表达。

（1）图1所示PANX1通道4个突变位点与正常通道相比，差异是______。

A.氨基酸排列顺序

B.磷脂的排列顺序

C.葡萄糖排列顺序

D.脱氧核糖排列顺序

（2）根据题干信息分析判断，“卵子死亡”的原因是______。

A.卵子内染色体异常

B.卵子内能量供应异常

C.PANX1基因突变

D.细胞膜破裂

某女子婚后多年不孕，经检测为该病患者，图2是该女子（4号）的家庭遗传系谱图，基因检测显示，1、4、6号含有致病基因，2、3、5号不含致病基因。

回答下列问题。

（3）根据题图分析，可判断“卵子死亡”病的遗传方式是______（常/X/Y）染色体上的______（显/隐）性遗传病。

（4）若A/a为PANX1基因，则图2中2号个体基因型为______。

（5）3号与4号能否生出正常孩子？

回答并说明理由？

（6）6号与正常女性结婚，生出患病孩子的概率为______。

25.有关光合作用的问题。

转基因玉米品系抗旱能力研究

为研究转基因玉米品系①、②、③的抗旱能力，进行了如下实验。

实验一：

选取生长状态相似的普通型玉米和转基因玉米品系①、②、③，干旱处理15天，测量并计算玉米叶片萎蔫卷曲程度和水分散失率。

结果：

叶片萎蔫卷曲程度为普通型＞②＞③＞①；

部分品种玉米水分散失率如图1所示。

实验二：

将普通型玉米和转基因玉米品系①在甲（低CO2，干旱处理）、乙（正常CO2，干旱处理）条件下进行种植，一段时间后，测量整株玉米相对生物有机物量，如图2所示。

（1）叶片的萎蔫卷曲程度主要受水分散失率影响，转基因玉米品系②的水分散失率曲线符合______。

（2）CO2是影响植物生长的外界因素之一。

CO2进入玉米植株，参与暗反应，在CO2形成有机物过程中，除酶外，参与的物质还有______

①H2O

②NADPH、ATP

③NADP+、ADP、Pi

④三碳化合物

⑤五碳化合物

（3）实验二的自变量是______。

实验结果表明，在干旱条件和不同CO2浓度下，转基因玉米品系①的相对有机物量均比普通型玉米高，从光合作用的角度分析其可能原因是转基因玉米品系①______（多选）

A.叶片细胞壁有全透性，吸收更多的CO2

B.类囊体膜面积增加，吸收更多的光

C.参与CO2固定的酶增多，活性增强

D.ATP合成酶的活性增加，产生更多ADP

（4）正常种植条件下，普通型玉米和品系①玉米的气孔开放程度基本相当，但品系①玉米具有较高的光合效率，玉米籽粒重和单果穗的产量提高，推测其细胞内过量表达的P蛋白基因促进CO2的吸收以普通型玉米和品系①玉米为材料，用CO2传感器（可检测密封空间中CO2浓度）检测，设计实验验证这一推测。

写出实验思路和预期结果：

阶段模拟试卷（六）答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：

血钙过低时，会出现抽搐现象；

血钙过高时，会患肌无力。

因此马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段后，少数运动员下肢肌肉会发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐。

故选：

B。

部分无机盐离子的具体功能分析。

无机盐

功能

含量异常

I-

甲状腺激素的组成成分

缺乏时患地方性甲状腺肿

Fe2+

血红蛋白的组成成分

缺乏时患贫血

Ca2+

降低神经系统的兴奋性

血钙过高时，会患肌无力

Mg2+

组成叶绿素的元素之一

缺乏时叶片变黄，无法进行光合作用

B

促进花粉的萌发和花粉管的伸长

油菜缺硼时，会出现“花而不实”

K+

促进植物体内淀粉的运输；

动物细胞内液渗透压的维持

缺乏时植物抗逆能力减弱，易受病害侵袭

Na+

维持细胞外液的渗透压

缺乏会导致细胞外液渗透压下降

本题考查无机盐的相关知识，要求考生识记无机盐的存在形式、功能，掌握部分无机盐离子的具体功能，能紧扣“抽搐”一词答题。

2.【答案】B

A、蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N，A错误；

B、核糖核酸为RNA，其组成元素为C、H、O、N、P，B正确；

C、纤维素是多糖，组成元素为C、H、O，C错误；

D、脱氧核糖是五碳糖，组成元素为C、H、O，D错误。

几种化合物的元素组成：

①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还，含有P、S等；

②核酸是由C、H、O、N、P元素构成；

③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；

④糖类是由C、H、O元素构成

本题考查组成细胞的元素和化合物的知识，考生识记组成细胞的化合物的种类和元素组成、明确各选项中化合物的化学本质是解题的关键。

3.【答案】D

1、根据题意分析可知：

当30%蔗糖溶液滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片中后，由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水，导致液泡变小、紫色加深。

2、用清水引流，重复多次，细胞吸水，发生质壁分离的复原，则区域①细胞壁和原生质层之间长度缩小，区域②液泡的长度的减小，紫色变浅。

D。

1、成熟的植物细胞有一大液泡。

当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。

当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。

2、分析图形：

图中①表示液泡和原生质层的长度，②表示液泡的大小。

本题考查植物细胞的质壁分离的原理和条件等方面的知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

4.【答案】C

1、唾液中不含过氧化氢酶，因此，向试管中加入适量搜题唾液，不能产生气泡。

2、锈铁钉含铁离子，能作为无机催化剂催化过氧化氢分解，因此，向试管中加入锈铁钉，可以观察到产生气泡。

3、生土豆块中含有过氧化氢酶，因此，向试管中加入生土豆块，能产生气泡。

4、酶的作用条件较温和，熟土豆块中的过氧化氢酶已经丧失活性，不能催化过氧化氢分解，因此，向试管中加入熟土豆块，不能产生气泡。

综上所述，能产生气泡的试管为2和3。

C。

1、酶是活细胞产生的，具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

2、酶的生理作用是催化，酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和。

本题结合过氧化氢溶液在不同条件下的分解情况的实验表格，考查酶的知识，考生识记酶的概念和特性，明确酶生物实验中的变量和对照实验的设计方法是解题的关键。

5.【答案】D

植物细胞有丝分裂末期出现细胞板，图D为有丝分裂末期。

分析题图：

A图为植物有丝分裂前期的细胞，B图为植物有丝分裂中期的细胞，C图为植物有丝分裂后期的细胞，D图为植物有丝分裂末期的细胞。

本题结合图解，考查观察细胞有丝分裂实验，对有丝分裂各时期的特点的识记是解题的关键。

6.【答案】D

据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，生长素含量比乙多。

在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的再长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。

本题考查植物激素的调节，解决此题的关键在于分析图中所给的信息，本题意在考查学生识图能力和理解能力。

7.【答案】C

A、甲亢患者体内甲状腺激素分泌过多，糖的分解代谢高，物质氧化分解多，A错误；

B、甲亢患者体内甲状腺激素分泌多，机体对碘的需要量并不多，B错误；

C、甲亢患者体内甲状腺激素分泌过多，物质氧化分解多，饥饿感强，C正确；

D、由于甲亢患者体内甲状腺激素分泌多，通过负反馈调节，促甲状腺激素含量较少，D错误。

甲状腺功能亢进症（简称甲亢），是由多种原因引起的甲状腺功能亢进和血循环中甲状腺激素水平增高所致的一组常见的内分泌病，常有高代谢、甲状腺肿大，突眼症、神经及心血管系统功能紊乱为特征．

本题考查甲亢的相关知识，考生对甲亢致病机理的识记和理解是解题的关键．

8.【答案】A

由题意可知，带疟原虫的按蚊中存在一种化学感应蛋白（SAP2），使它们对杀虫剂的有效成分拟除虫菊酯表现出了很强的抵抗力。

SAP2出现是基因突变的结果。

而隔离与是否产生SAP2无关，对抗杀虫剂也不是适应辐射。

A。

1、基因突变：

DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。

2、诱发因素可分为：

①物理因素（紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA）；

②化学因素（亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基）；

③生物因素（某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA）。

本题主要考查基因突变的概念和产生原因及对进化过程的理解，目的考查学生对基础知识的掌握。

9.【答案】B

粳稻与籼稻杂种后代不育，说明南北方种植的粳稻与籼稻是两个物种，体现了物种多样性。

生物的多样性：

生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

本题考查生物多样性的概念，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于简单题。

10.【答案】D

当血糖浓度不足时，人体细胞能利用脂肪酸和氨基酸提供能量。

细胞内脂肪酸和氨基酸在氧化分解释放能量过程中，都需要经过三羧酸循环。

其中氨基酸氧化分解需要脱氨基作用，脂肪酸和氨基酸氧化分解不需要进行糖酵解和转氨基作用。

血糖平衡的调节：

本题主要考查脂肪酸和氨基酸的氧化分解产生能量的过程，目的考查学生对三大有机物的代谢及相互转化的理解与掌握。

11.【答案】C

A、胆固醇在血浆中降解，与细胞内含量无关，A错误；

B、①过程受阻，则导致受体再循环受阻，细胞膜上LDL受体减少，B错误；

C、LDL向细胞外运输减少，影响胆固醇降解，所以血浆中胆固醇增多，C正确；

D、胆固醇分解产生甘油三酯，所以血浆中甘油三酯减少，D错误。

题图分析：

LDL与细胞膜上的特异性受体识别并结合后，以胞吞方式摄入细胞。

特异性受体重新回到细胞表面发挥作用，从而降低LDL在血液中的含量。

本题结合图示主要考查脂质的相关知识，意在强化学生对相关知识的理解与运用，能正确分析题图中的信息，并从中提取有效信息准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查。

12.【答案】A

图中染色体的行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合的过程，属于基因重组。

之前同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，该过程同样属于基因重组。

这两种行为都有利于形成多种多样的配子。

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：

染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：

①前期：

联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；

②中期：

同源染色体成对的排列在赤道板上；

③后期：

同源染色体分离，非同源染色体自由组合；

④末期：

细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：

核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

染色体形态固定、数目清晰；

着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

本题考查细胞的减数分裂及配子的多样性，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂产生配子具有多样性的原因，再结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

13.【答案】C

A、ATP是直接能源物质，所有细胞都进行ATP的合成，与细胞分化无关，A错误；

B、所有细胞都含有tRNA，与细胞分化无关，B错误；

C、所有细胞都含有血红蛋白基因，但只有在红细胞中表达，说明细胞发生了分化，C正确；

D、所有细胞都存在胰岛素基因，与细胞分化无关，D错误。

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：

基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：

使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。

14.【答案】D

在夏季外界温度高，机体维持体温稳定，皮肤毛细血管舒张，血压降低。

体温恒定调节：

本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

15.【答案】D

c点后，肌肉细胞消耗氧气速率达到最大值，主要以有氧呼吸供能；

同时血液中乳酸含量不断增加，说明进行无氧呼吸的骨骼肌细胞增多。

因此，当运动强度超过c时，骨骼肌细胞的代谢产物有乳酸、CO2和H2O。

分析曲线图：

图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系，其中ab段，氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量保持相对稳定；

bc段氧气消耗速率继续升高，但乳酸含