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在这段时间里又该怎样提升自我、面向未来呢?

我想这些都是老

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、同学和家朋友要去思考和面的。

此,我大家上开学第一,和大家分享关于生命教育、生涯展、自主学、家庭教育等四个的看法。

一珍生命,敬畏自然,做生小士才,学校安全xx主任做了一个关于防控安全知的座,我得

很好,也很有必要。

今天我什么要着口罩来上开学第一呢?

就是想告大家在非常期要养成出戴口罩的好。

此外,要做到不随地吐痰,勤洗手,感冒了戴口罩,是我必要养成的生活。

什么是自然?

什么是生命?

今天,我有必要上一生命

教育,来探些。

法国著名作家雨果;

“大自然是善良的慈母,同也是冷酷的屠夫。

”恩格斯:

“生命是蛋白的存在方式。

它的最基本的特征是蛋白

能通新代作用不断地跟周境行物和能量的交。

新代一旦停止,生命就会停止,蛋白也就分解。

”林堂在《青春你好》中是描述生命的:

“科学无非是于生命的好奇心,宗教是于生命的崇敬

心,文学是于生命的,是于生命的欣⋯⋯”疫情已去了数名同胞的生命,我已感受到了那冷冰冰

的数字背后的悲凉。

他是我的同胞兄弟,是大自然的子

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民,也曾是活的生命。

他可能是用生命呵生命的像

xxx的白衣天使,可能是始守位的平民英雄,可能是撑起家庭的人父人母,可能是安享晚年的祖恩,可能是

步入社会未来憧憬的血气青年⋯⋯我想的是我在任何候都要珍自己,敬畏生命,人不文明的生活

和婪本性将自食其果。

敬畏不是示弱,而是自然的尊重。

地球的命运就是人的命运,当地球上的其他生物被害殆尽,人就会成最后一倒下多米骨牌。

心存敬畏,但不畏手畏脚;

敢于作,但不所欲。

在人和自然相的程中,什么能做,什么不能做,什么不可做,什么非做不可,在些上我必达成共,成品格,成不可忘的集体。

在面疫情的斗

中,生命、生活和生如此密地相互印。

我学校2019

年被授予“全国生文明教育特色学校”称号,我希望我每一个人都成一名生小士,深刻理解生命、生活、生

的内在系;

学会如何与自己、社会、世界相,是每一位同学必完成的重要任。

在个特殊期,我再一次要学会自我防,要有健康第一、生命第一的意。

疫情防控期一定要做好防,持身体,不要人密集的地方去!

尽量不出,出戴口罩,在家勤洗手,要把健康平安放在第一位。

同学,无你在身在何,不管你在湖北是广,

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我都希望你们照顾好自己,我们每个人都好好的,待到春暖花

开时,我们再相聚,我期待着你们平安归来!

话题二心怀祖国,扬理想风帆,做生涯追梦人时代需要

英雄。

每到危难时刻,定会英雄辈出,凡英雄必有过人之处,

关键时刻方显英雄本色,他们是国家与民族的希望。

在这次抗

击疫情的过程中,有两位被誉为国之重器的战士我们不得不

提,一位是84岁高龄的钟南山爷爷,一位是73岁的李兰娟

奶奶,他们带领着团队出征战“疫”,步履坚定,给14亿

中国人吃下了一颗“定心丸”。

在疫情面前,他们没有丝毫害怕,他们的坚定和胆识来源于他们的学识与技能,更来源于他们那拳拳的爱国之心!

他们用知识拯救民众于苦难之中,是人民心中最可爱的人。

英雄虽是少数,但皆由凡人成长起来。

疫情中,我们还看到了一批又一批的逆行者奔赴武汉,拼尽全力,和时间赛跑,抢救生命。

海陆空三军主动请缨,在一纸战书上按下一个又一个手印,他们奋战在一线,不眠不休,抗击疫情。

在公路上和社区里,警察叔叔、环卫工人、社区工作人员、志愿者们的身影也在忙碌着,交通管制、清洁消毒、体温检测、疫情宣传。

在这次战“疫”中,病毒施虐、封城隔离,却阻挡不住那最美逆行者前行的脚步。

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一个个鲜活的人物和他们的感人故事,让我们深刻地认识

到什么职业才是社会最需要的,什么样的人才是最值得尊敬的

人,谁才是真正的大明星。

我们学校2019年获得“全国生

涯教育实验学校”称号,同时也被确定为“xx市生涯教育

试点学校”,我们学校的生涯教育已初见成效,生涯教育的

意义之一就是告诉大家心中要有梦想。

希望你们心怀远大理想,志存高远,努力当下,开创未来,德智体美劳全面发展,将来也可以像钟南山、李兰娟一样,像许许多多逆行者一样,成为国家的脊梁和民族的希望。

在疫情面前,我们要学习这些奋斗者有力量、有温度的思想和行为,学习这些逆行者在灾难中所表现出来的责任与担当。

你关注什么就会学到什么,学到

什么就会成为什么。

要知道,个人前途和国家命运是紧密联系在一起的。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担

当,这次疫情结束以后,希望我们新中学子能够进一步树立正确的职业观、人生观与价值观,只有少年强,中国才会强!

同学们,哪有什么岁月静好,只是有人在为我们负重前

行。

我们全校xx位教师、xxx名同学无1人感染,那因为有无数人在为我们防护;

我们美丽的校园依然美丽,那是有人在默默守卫。

到目前为止,学校防控措施扎实有效,购买防控物质,每天进行校园消杀等工作有序推进。

我们不时给滞留湖北的xx位老师、xx名同学和及他们的家长带去特别关心和

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问候,希望他们身体安康。

学校的各项防控工作得到区教育局督察组、集团领导检查组的充分肯定。

在此,我向寒假期间依然坚守学校岗位的领导与老师、后勤管理人员、物业工作人员表示最诚挚的谢意,感谢你们的辛勤付出与无私奉献!

我想在此道一声:

你们辛苦了!

谢谢你们!

话题三转变学习方式,提升自主能力,做学习的主人因

为疫情的影响,全国义务教育学校2020年春季延迟开学,为

了响应教育部的“停课不停教、不停学”指示精神,我校教

学处根据市区教育局的要求,第一时间制定了“空中课堂”

在线教学实施方案,待会在家长会上教学处还将进一步说

明。

在此,我向就这项工作提几点意见:

1.关于课程安排和在线学习。

教育必须坚持“五育”

并举,提高德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、注重美

育熏陶、加强劳动教育,这也是我校一直坚持的教育理念与办

学方向,因此,我们的课程体系不能只是针对学科类的文化课

程,还包括了生命教育、微观世界、环游地球、信息时代、艺

术鉴赏等特色素养课程,还有体育锻炼、家务劳动等实践课

程。

我们将依托钉钉平台,老师们要以备课组为单位,加强集

体备课,打造“双师”型课堂。

我们有居家学习的课程表,

安排了早读与眼保健操,还安排了主题班会与心理辅导,中

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学部还会在懂你教育平台在线布置作业,开展答疑辅导,希望

同学们积极参与。

希望同学们借此机会,加强自主管理,开展

自主学习,促进自主发展。

2.关于自主、自律和他律。

前面说到了,我们要有理想有抱负,这样你才会有努力的方向。

我们都是学生,学习是我

们的天职,学习是我们自己的事,一定自己负起责任。

所有同学,特别是七八年级的同学都要知道,老师只是为你学习提供帮助的人,而不是替你学的人。

今后,教师不再是知识的传授者,而是同学们学习过程中的参与者、指导者和陪伴者,教师

的职责就是为同学们提供服务,为你们的成长服务。

所以,要想学习好,必须自己想学,主动学,而不是被迫学,不是无人监督就不学。

通过主动学习,自学能力就会得到提高,也可以找到适合自己的学习方法。

他律来自于外界,来自于老师,来自于父母,自律才出于本心,所有的他律都要通过自律起作用,自律要通过科学训练和长期坚持才会有效。

不懂时要主动和老师沟通,一遍不会学第二遍,上课不会再看回放。

懂你平台还有在线作业功能,做错的题还可以汇编再练。

希望同学们充分利用各种学习资源,借此机会培养自主学习和自主管理的能力。

好的习惯不是一天就能够养成的,希望你们克服困难,奋发图强,持之以恒,砥砺前行,我相信你们可以在老师的帮助下在线学习,共度时难!

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话题四面向未来,积极打造学习型家庭各位家长,我们学校“育人为本和谐发展”的办学理念中有三句话:

“教师幸福地教,学生幸福地学,家长幸福滴陪伴”,这三句话凝聚了新人中的智慧,希望能对大家有所启发。

在这

个假期里,我阅读了朱永新的《未来学校》和李希贵的《学校转型》、《面向个体的教育》、《为了自由呼吸的教育》等几本书,引发了我的思考,我们未来的学校教育、家庭教育将

走向何方?

在未来,学习型家庭将成为教育“最基础组织细胞”,这才是教育正常生态。

一个家庭的稳定,取决于父母的情绪稳定。

教育只有得到家庭细胞的滋养,才能入眼、入

心,让孩子们享受幸福完整的教育生活,这才是我们应该给予孩子的幸福陪伴。

所以在教育教学工作中,我们一直努力在争取家长的支持与参与,家校携手,同频共振,共创美好未来。

当下,我们每一个家庭都要深度转型,家长为孩子营造良好的学习环境,家长也一样要好好学习,要懂教育懂教学,转变教

育观念,科学调控情绪,努力构建“学习型家庭”。

在家庭,你们是孩子最好的学习榜样,你们的一言一行皆教育,一

举一动皆示范,希望你们注意言行,以身示范。

在停工停学期间,要以身作则,多与孩子们开展亲子活动,活动形式可以

多样,如亲子共读、家庭齐运动、小故事分享、旅途剪影、亲子小制作等。

注意提升孩子的自主管理能力,多给孩子传递亲

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情与温暖,把延期开学期间的居家学习生活当成促进亲子沟通

的良好契机。

同学们也要在思想上高度重视,正确理解“停

课不停学”的意义,在这个特殊时期,我们不仅要学好文化

课,还要开展体育锻炼、阅读、劳动、文化艺术素养等,拓宽

自己的视野,促自身全面发展。

同学们要珍惜和父母及其他家

庭成员在一起的美好时光,做一些力所能及的家务事,学做几

个家常菜,体会父母的辛劳,学会尊重、理解父母。

老师们、同学们,家长们,今天是在线学习的动员大会,也就是说,从今天起,我们就要反复提醒自己,寒假已经结

束,新的学期学习已经开始。

家庭就是“学校”,客厅就是

“操场”,班级群就是“教室”,厨房就是实践体验基地,阳台就是瞭望台,沙发就是阅读分享地,环境变了,但是好学不变。

在线教学是我们共同面临的新挑战,在刚刚结束的教职工视频会议上,我说过,在开展在线教学的过程中,老师

们成了“主播”,要善于“自我解嘲”、“自我释放”;

面对课堂管理,要善于“学来主义”、“拿来主义”,面对情绪管理,要善于“敏感觉察”、“主动调整”。

线上教育更考验身处“终端”的“家长和学生”,尽管“空中课堂”是近期最佳的疫情防控措施,但是也无法完全替代

传统的线下教育,因此家长的监管是十分必要的。

所以,我们都要尽快适应,抢抓机遇,迎接挑战。

是的,一场疫情迫使我

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们改变了育人方式,可能推动了学校教育与家庭教育的深度转型。

或许,不久的将来,自由选择课程,自由组织学习团队,自由选择任课教师,随时了解学xxx度与知识掌握情况,自由安排学习时间,一种新的学习方式与新的教学组织形式将呼之欲出。

当每位同学都有只属于自己的课程表,只属于自己的学习内容与时间安排表,当我们每位同学都学会自我管理、自主发展,不断养成自主学习、自我反思的习惯时,我们的同学将来走向社会时,我们是可以放心的,因为,同学们养成了终生受益的好习惯。

未来以来,让我们凝心聚力,抢抓机遇,面向未来,坚定前行,共同迎接新学期的到来吧!

最后,我想对大家说,疫情终将过去,春光近在咫尺!

我们要时刻提醒自己,做一个光明的追求者,努力学着前辈的模样,做照耀黑暗的那束光,照亮我们热爱的祖国,照亮我们伟大的时代。

相信如期而至的不止是春天,还有疫情过后那健康

平安的你,阳光自信的你、自主自强的你,坚忍不拔的你!

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