人教版语文七年级上下册诗词名句背诵积累.docx

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人教版语文七年级上下册诗词名句背诵积累

人教版语文七年级(上下册)诗词名句背诵积累

新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:

,。

出自本文的成语:

10.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:

本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:

,。

李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“,。

11、常建《题破山寺后禅院》:

",。

"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

12、马致远的《天净沙 秋思》:

描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:

,;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:

,。

马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:

,,。

13、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》着重写今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:

,。

说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:

,。

14、白居易的《钱塘湖春行》:

直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:

,。

体现花草茂盛的句子:

,。

15、孟浩然的《过故人庄》:

诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:

,。

表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:

,。

答案:

1、①学而不思则罔,思而不学则殆②择其善者而从之,其不善者而改之③三人行,必有我师焉④知之为知之,不知为不知,是知也;⑤人不知而不愠,不亦君子乎。

⑥有朋自远方来,不亦乐乎?

2、水何澹澹,山岛竦峙;树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起;曰月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里;曰月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里;东临碣石,以观沧海。

3、海日生残夜,江春入旧年。

4、常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;兴尽晚回舟。

5、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

6、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

7、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8、老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已;老骥伏枥。

9、问渠那得清如许,为有源头活水来。

源头活水。

10、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

11、曲径通幽处,禅房花木深。

12、枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;夕阳西下,断肠人在天涯;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

14、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

15、绿树村边合,青山郭外斜;待到重阳曰,还来就菊花。

七年级下册诗词名句背诵积累

一、提示型默写:

1.假如生活欺骗了你,,。

(普希金《假如生活欺骗了你》)

2.忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,。

(普希金《假如生活欺骗了你》)

3.:

现在却经常是忧郁。

(普希金《假如生活欺骗了你》)

4.一切都是瞬息,;而那过去了的,。

(普希金《假如生活欺骗了你》)

5.东市买骏马,,,北市买长鞭。

(《木兰诗》)

6.,暮宿黄河边,不闻爹娘唤女声,。

(《木兰诗》)

7.日辞黄河去,,不闻爹娘唤女声,。

(《木兰诗》)

8.万里赴戒机,。

(《木兰诗》)9.朔气传金柝,。

(《木兰诗》)

10.,壮士十年归。

(《木兰诗》11.策勋十二转,。

(《木兰诗》)

12.雄兔脚扑朔,。

(《木兰诗》)13.双兔傍地走,?

(《木兰诗》)

14.爷娘闻女来,。

(《木兰诗》)15.小弟闻姊来,。

(《木兰诗》)

16.,对镜帖花黄。

(《木兰诗》)17.山际见来烟,。

鸟向檐上飞,。

(吴均《山中杂诗》)18.,弹琴复长啸。

森林人不知,。

(王维《竹里馆》)19.峨嵋山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)20.夜发清溪向三峡,。

(李白《峨眉山月歌》)21.,散人春风满洛城。

(李白《春夜洛城闻笛》)22.此夜曲中闻折柳,。

(李白《春夜洛城闻笛》)23.故园东望路漫漫,。

(岑参《逢入京使》)

24.马上相逢无纸笔,。

(岑参《逢入京使》)25.独怜幽草涧边生,。

(韦应物《滁洲西涧》)26.春潮带雨晚来急,。

(韦应物《滁洲西涧》)27.岐王宅里寻常见,。

(杜甫《江南逢李龟年》)28.正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)29.苍苍竹林寺,。

,青山独归远。

(刘长卿《送灵澈上人》)30.黄梅时节家家雨,。

(赵师秀《约客》)31.有约不来过夜半,。

(赵师秀《约客》)32.,至今已觉不新鲜。

(赵翼《论诗》)33.江山代有才人出,。

(赵翼《论诗》)

二、理解型默写:

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:

,,!

2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是“”;“,”;“”。

3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是,,!

4.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是;,;,。

5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是,,,。

6.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是,。

,。

7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是,。

,。

8.《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是,。

9.《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是,。

10.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是,。

11.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是,。

12.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是,。

13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句,,,。

14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是,。

15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的比句是,;,?

16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是,;,。

这一成语常用来比喻。

17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是,;,?

18.吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是,。

19.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是,。

20.吴均《山中杂诗》一诗中,富有情趣的两句是,。

21.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是,。

22.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是,。

23.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。

24.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是,。

25.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是,。

26.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是,。

27.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是,。

28.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,。

29.韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是,。

30.韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,。

31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是,。

32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,。

33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是,。

34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是,。

35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是,。

36.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是,。

37.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是,。

38.赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是,。

39.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是,。

40.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是,。

41.赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是,。

42.赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是,。

三、语境型默写:

(根据下列语境,写出相应的诗文语句)1、南亚海啸牵动着全球民众的心!

灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。

用《木兰诗》中“,”一句来形容最为恰当。

2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:

如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别……,征夫们期待的仅仅是“回家”二字!

就像《木兰诗》中所写的“,”。

3、小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增长了知识。

回校后与同学谈起收获,同学打趣地说:

“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙,真是‘,’啊”。

4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。

挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。

划线句子化用的诗句是______________________________。

5、上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟

溟中消逝了。

划线句子化用的诗句是_____________________。

6、“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话化用的诗句是。

7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。

就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”:

“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。

无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。

”请写出这首诗

8、园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多,比如唐代大诗人王维许多描写自己

“辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界,其中一首名句是“。

9、在四川乐山市北约23公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。

自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多,久负盛名,站在此地你会想起李白哪句诗“。

10、“插柳”和“折柳”都是我国的民俗,其中“折柳”有三重含义:

一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。

《诗经》中“惜我往矣,杨柳依依”和无名氏《送别诗》中“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”的句子,表示的就是这个意思。

二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。

古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。

折柳几乎就是离别的同义语。

汉代文物专著《三横黄图》上有关“霸桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》诗中的“”说的即是此意。

三表祝愿,因柳遇水土就能生存,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝愿客人随遇而安。

11、中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情。

此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。

“马上”,匆促之意也。

唐诗有“”据《名臣言行录》记载:

“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读。

答案:

一、理解型默写:

1.假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子里需要镇静2.忧郁的日子里需要镇静一切都是瞬息一切都将会过去快乐的日子将会来临3.第一节4.心儿永远向往着未来一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋5.东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭6.旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头7.不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾8.万里赴戎机关山度若飞9.朔气传金柝寒光照铁衣10.将军百战死壮士十年归11.将军百战死壮士十年归12.爷娘闻女来出郭相扶将13.开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳14.当窗理云鬓对镜贴花黄15.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌16.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌事情错综复杂,难于分辨17.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌18.山际见来烟竹中窥落日19.鸟向檐上飞云从窗里出20.鸟向檐上飞云从窗里出21.独坐幽篁里弹琴复长啸22.深林人不知明月来相照23.峨嵋山月半轮秋影入平羌江水流24.夜发清溪向三峡思君不见下渝州25.谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城26.此夜曲中闻折柳何人不起故园情27.故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干28.马上相逢无纸笔凭君传语报平安29.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣30.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横31.岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻32.正是江南好风景落花时节又逢君33.正是江南好风景落花时节又逢君34.苍苍竹林寺杳杳钟声晚35.荷笠带夕阳青山独归远36.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙37.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花38.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙39.李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜40.江山代有才人出各领风骚数百年41.江山代有才人出各领风骚数百年42.江山代有才人出各领风骚数百年

二、语境型默写(或化用型默写)

1、万里赴戎机,关山渡若飞。

将军百战死,壮士十年归。

士别三日,即更刮目相待。

怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

荷笠带斜阳,青山独归远。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

7、山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

8、独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

9、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州10此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

11、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2、

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