乡镇全科医师规范化培训计划Word文件下载.doc
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第二阶段:
专科定向培养阶段8个月,分内科、外科、妇产科、儿科和普通全科5个专业方向进行培训。
在培训基地医院轮转期间,每周安排半天集中学习,内容为全科医学和相关学科基础知识和新进展,培训方式包括讲座、教学研讨会、病例分析、讨论等。
㈢农村社区实践(1个月)。
要求受训者在被认定为全科医师培训基地的乡镇卫生院,在上级医师的指导下开展全科医疗和农村卫生服务工作,基地须指定专门指导教师实行一对一带教。
乡镇全科医师规范化培训计划如下表所示:
山东省乡镇全科医师规范化培训计划
培训项目
时间
培训内容
时间分配
第
1
年
理论学习
集中授课
1个月
全科医学概论
40学时
农村卫生管理与法规
16学时
流行病学原理与方法
20学时
常用诊疗技术和急症初步处理
30学时
医患关系与医学伦理学
合计
126学时
临床科室轮转
(必转)
11个月
内科
内
科
心血管系统
2个月
呼吸系统
消化系统
泌尿系统
内分泌及代谢系统
风湿性疾病
血液系统
感染科
2
12个月
神经内科
外科
妇产科
儿科
急诊科
皮肤科
眼科
耳鼻咽喉科
3
(选转)
3个月
康复科、医学影像科、中医科等
专科定向培养
8个月
内科方向、外科方向、妇产科方向、儿科方向、普通全科方向
农村社区实践
四、培训内容与要求
㈠全科医学相关理论学习
[全科医学概论]掌握全科医学的概念、全科医疗的基本原则和服务模式、全科医师的临床思维方式和诊疗策略;
农村社区卫生服务的相关内容、特征、需求评价及卫生问题诊断的原则和基本步骤;
慢性病的全科医疗管理技能。
熟悉全科医学健康档案(病历)的书写和使用。
[农村卫生管理与法规]掌握农村卫生管理的基本概念、组织体系、主要内容及方法,熟悉相关卫生法律法规。
[流行病学原理与方法]掌握流行病学基本概念及其在农村卫生服务中的应用,熟悉流行病学研究方法的分类及适用范围;
掌握疾病筛检的原则和方法、农村社区人群健康危险因素评价、横断面调查方法。
[常用诊疗技术和急症初步处理]掌握农村社区常见病的诊治技术和一般急症的初步处理;
农村常用急救技术基本要点。
熟悉院前急救要点。
[医患关系与医学伦理学]掌握医患关系模型,调整医患关系的主要方法,全科医疗中伦理学基本原则,病人的基本权利和义务。
熟悉与患者交流的常用技巧。
㈡临床实践技能培训
1.临床医学基本技能培训
[内科]掌握常见症状的诊断、鉴别诊断和处理原则。
掌握常见病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、防治原则及处理等。
熟悉心理和环境因素对疾病的影响,分析发病原因,并向农村社区居民提供有效的干预措施和预防、康复手段。
掌握各专科体检、吸痰术、胸部X片读片技术;
心电图机操作及做出正确的心电图报告;
输液、导尿、灌肠、注射、各部位穿刺的操作方法;
临床常用检验正常值及临床意义及标本采集方法。
[神经内科]掌握神经系统损害的主要症状和体征,神经系统疾病的定位和定性诊断原则。
基本掌握神经内科常见疾病的诊断、鉴别诊断和处理。
能准确规范询问病史、进行神经系统体格检查及书写病历。
掌握腰椎穿刺术的适应证、禁忌证及常见并发症。
熟悉脑电图与肌电图报告的阅读和分析,颅脑CT和MRI的阅读。
[外科]掌握无菌概念,各种外科感染处理原则及抗生素合理使用;
外科休克的急救技术及基本处理原则;
农村社区常见外科疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断、防治原则及应急处理;
外科疾病查体、无菌操作、清创缝合、换药、疼痛封闭治疗、体表肿物切除和脓肿切开引流等技能;
四肢和脊柱骨折、脱位的固定和转送方法;
肛门指诊操作。
熟悉肛门镜检查及各关节穿刺技术。
[妇产科]掌握妊娠诊断和孕期保健的检查内容,妊娠合并症的诊断和处理原则;
妇女各期保健、计划生育及围生保健的有关知识。
熟悉妇科常见病的诊断和处理原则。
掌握妇科常规检查方法、妇女疾病普查方法。
熟悉孕期各产程的检查方法。
[儿科]掌握小儿生长发育体检测量、评价方法;
小儿常见疾病的诊断和防治;
小儿用药特点及药物剂量的计算方法。
掌握儿科正确的问诊、查体技术及小儿头皮静脉穿刺技术。
[急诊科]掌握突发事件主要判断方法及紧急处置原则;
常见内科急症、意外伤害、急性中毒的诊断及处理原则;
心脑血管急症、脊髓损伤、骨折等病人的搬运要点及转运指征;
心肺复苏术;
常用急救药物和器械的使用方法。
[皮肤科]掌握常见皮肤病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则;
常用药的剂型、作用和使用原则。
了解性传播疾病的临床表现、诊断及治疗。
[眼科]掌握常见眼病的诊断和防治;
眼保健知识及宣教手段。
熟悉全身性疾病的眼病眼部表现。
掌握外眼一般检查及眼内异物的处理方法。
熟悉眼底镜的使用及动脉硬化、糖尿病眼底检查方法。
[耳鼻咽喉科]掌握常见耳鼻咽喉科疾病的病因、诊断和治疗原则。
熟悉鼻出血、后梗阻的紧急处理原则。
了解耳鼻咽喉外伤、烫伤、烧伤、异物的诊断及处理原则。
掌握耳鼻咽喉常用检查方法。
[精神科]掌握精神疾病常见症状;
常见精神卫生问题的卫生宣教技术及常用筛检量表的使用。
熟悉常见精神疾病的临床表现及处理原则;
常见心理问题的咨询技术及精神病人的家庭康复原则与方法。
了解常见精神病药物的副作用及处理。
2.专科定向培养
在完成临床医学基本技能培训的基础上,根据农村社区卫生人才需求,进行专科定向培养。
[内科方向]在完成临床医学基本技能培训的基础上,进行内科相关专业(心血管内科、呼吸内科、消化内科、内分泌及泌尿内科)专科方向培训。
[外科方向]在完成临床医学基本技能培训的基础上,进行外科相关专业(普通外科、骨外科、麻醉科、外科重症监护治疗室、外科急诊)专科方向培训。
[妇产科方向]在完成临床医学基本技能培训的基础上,进行妇产科(妇科、产科、妇产科门诊)专科方向培训。
[儿科方向]在完成临床医学基本技能培训的基础上,进行儿科相关专业(儿科门诊、儿童保健、儿科各专业病房、儿科重症监护)专科方向培训。
[普通全科方向]在完成临床医学基本技能培训的基础上,轮转内科、外科、妇产科、儿科各专业,进行全科医学方向培训。
㈢农村社区实践
通过参加农村社区实践,使其树立以健康为中心、以家庭为单位、以农村社区为基础、以整体健康维护于一体的观念,培养为个体与群体提供连续性、综合性、协调性服务的能力;
掌握与服务对象沟通并建立良好医患关系的技巧;
掌握农村重点人群预防保健知识和基本技能。
五、考核与结业
㈠考核内容包括工作态度、医德医风、临床能力、专业理论等,以考核实际临床工作能力为主。
㈡考核分为轮转出科考核、实习考核和结业考核。
轮转出科考核相关科室负责组织实施,实习考核由社区基地组织实施,结业考核省卫生厅统一组织。
考核合格者,由省卫生厅颁发《乡镇全科医师规范化培训合格证书》。
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