新班组安全活动记录Word文档格式.doc

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防火、防爆、防汛、防暑、防雷。

重点学习：

雷电的危害及防护

雷电是雷云层相互接近或雷云层接近大地时，感应出相反电荷，当电荷积聚起一定程度。

产生云与云之间以及云与大地间放电，同时发出光和电的现象。

根据形状不同，雷电大致可分片状、线状和球状三种形式：

从危害的角度考虑，雷电可分直击雷、感应雷（包括静电感应和电磁感应）和雷电侵入波3种。

雷电的危害及其破坏因素；

防雷的基本措施：

1.直接雷的保护措施。

2.雷电感应的保护措施。

3.雷电侵入波的防护措施

4.人身防雷击伤害的措施

通过防雷知识的学习使大家了解如何防止雷电伤害，应采取哪些措施避免雷电对设备设施造成灾害。

2011年7月日时

学习《安全标准化规范》

安全标准化工作的意义和工作内容：

1、再次明确了公司安全生产方针和目标，并以其为中心，制定了相应的安全工作计划，明确各级安全职责，并与各级组织签订安全责任承包书，定期进行考核，以保证安全生产方针、目标的有效完成。

2、实施风险管理，定期对常规活动和非常规活动进行风险评价。

通过事先分析、评价，制定风险控制措施，实现管理关口前移，实现事前预防，达到消减危害、控制风险的目的。

3、建立健全公司安全生产规章制度和安全操作规程，明确责任部门和协助部门，明确各自的职责和权限。

4、健全了安全培训教育制度，定期组织培训教育，提高从业人员安全意识和安全技能。

5、制定生产设施安全管理制度，实施关键装置、重点部位安全联系人管理机制，对其进行规范化管理，保证生产设备、设施的安全运行。

6、制定安全作业安全管理制度和作业许可证管理制度，对动火作业、进入受限空间作业等十大危险性作业实施作业许可证管理，履行严格的审批手续。

在易燃易爆、有毒有害作业场所的醒目位置张贴警示标志或告知牌，提高员工的安全意识。

7、建立、健全职业卫生规章制度和操作规程，指定专人对防护器具进行管理，确保安全、可靠。

8、制定安全事故管理办法，规定事故报告程序，事故调查和处理相关要求，规范安全事故的管理。

9、按照编制导则编写事故应急救援预案，建立应急指挥系统，并明确系统成员职责，保证发生事故后能及时进行处理。

10、建立安全检查和隐患整改制度和安全生产考核制度，定期进行检查、考核，保证安全生产方针和目标的实现。

通过本次学习，使班组成员充分了解了《安全生产法》的内容，了解了安全生产的方针、政策，了解了法律赋予自己的权利和义务。

班组安全活动记录

学习《安全生产法》

一、安全生产法的目的：

为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，制定本法。

二、安全生产法的适用范围：

在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位（以下统称生产经营单位）的安全生产，适用本法；

有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有规定的，适用其规定。

三、安全生产法的安全方针：

安全生产管理，坚持安全第一，预防为主，综合治理的方针。

四、安全生产法共分七章九十七条，具体内容分为：

第一章总则；

第二章生产经营单位的安全生产保障；

第三章从业人员的权利和义务；

第四章安全生产的监督管理；

第五章生产安全事故的应急救援与调查处理；

第六章法律责任；

第七章附则。

五、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。

六、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。

七、工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。

八、国务院和地方各级人民政府应当加强对安全生产工作的领导，支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责。

县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当即使予以协调、解决。

班组安全活动记录

开始时间2011年8月日时

间接接触触电防护

活动记录：

1、在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。

2、在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。

3、间接接触电防护措施有以下几种：

（1）自动切断供电电源（接地故障保护）；

（2）采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即Ⅱ级电工产品）；

（3）将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境；

（4）采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施；

（5）采用安全特低电压互感器；

（6）实行电气隔离。

在学习以上用电基本知识的基础上，使员工掌握了在电器出现故障的情况下，应采取那些措施，如何避免触电事故的发生。

2011年8月日时

学习《天津市安全生产条例》

2010年7月22日天津市第十五届人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。

从业人员的权利和义务：

第二十五条：

生产经营单位应当保障从业人员依法享有的安全生产权利，不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业或者在紧急情况下停止作业、采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除劳动合同。

从业人员应当履行安全生产义务，接受安全生产教育和培训，具备本职工作所需的安全生产知识和技能，遵守安全生产规定。

生产经营单位的从业人员应当遵守下列安全生产防护规定：

（一）进入生产经营现场按规定正确佩戴防护帽,穿防护服装；

（二）从事有可能被转动机械绞辗伤害的作业，不得穿裙装、戴手套、戴围巾、留长发，佩饰物不得悬露；

（三）从事对眼睛有伤害的作业应当戴护目镜或者防护面罩；

（四）进入施工现场或者有可能发生物体打击的场所应当佩戴安全帽，从事高空作业应当系安全带和保险绳；

（五）从事电气作业应当穿戴绝缘防护用品，从事高压带电作业应当穿戴屏蔽服；

（六）进入有易燃、易爆物品的作业场所，应当穿着防静电服装，严禁使用任何火源；

（七）水上作业应当使用救生衣或者救生器具；

煤矿等井下作业应当携带自救器和矿灯，严禁携带烟草和点火物品；

（八）其他有关安全生产防护规定。

通过本次学习，使班组成员充分了解了《天津市安全生产条例》的内容，了解了安全生产的方针、政策及对企业和个人的基本要求。

2011年9月日时

通过实施指南的学习全员开展隐患排查治理活动

1.分析本单位现安全形势

2.本单位存在的安全缺陷

3.对排查出的隐患如何进行治理

4.治理各项隐患的安全措施

5.对本次隐患排查治理活动进行总结

班组成员对照实施指南检查自己工作中存在的差距，通过学习发现有许多地方达不到标准化要求，今后要不断完善，想标准化看齐。

就安全管理和隐患整改等提出合理化建议

根据标准化通用标准A3要素要求，对企业现有的规章制度进行评审和修订，班组要提出自己对安全制度的修改意见，上报安委会。

对近年来在执行中认为行之有效的安全管理制度要继续认真执行。

通过对现有规章制度的评审使员工对企业的规章制度有了进一步的了解，充分认识了自己的权利和义务以及生产过程中应遵守的规范。

2011年10月日时

学习有关应急演练材料

预警与报告。

根据事故情景，向相关部门或人员发出预警信息，并向有关部门和人员报告事故信息。

指挥协调。

根据事故情景，成立应急指挥部，调集应急救援队伍等相关资源，开展应急救援行动。

应急通讯。

根据事故情景，在应急救援相关部门或人员之间进行音频、视频信号或数据信息互通。

疏散安置。

根据事故情景，对事故可能波及范围内的相关人员进行疏散、转移和安置。

医疗卫生。

根据事故情景，调集医疗卫生专家和卫生应急队伍开展紧急医学救援，并开展卫生监测和防疫工作。

　　现场处置。

根据事故情景，按照相关应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。

社会沟通。

根据事故情景，召开新闻发布会或事故情况通报会，通报事故有关情况。

后期根据事故情景，应急处置结束后，开展事故损失评估、事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作。

应急预案有关材料的学习是演练的前奏，通过学习使每个员工明确在应急预案启动后自己的位置和职责。

2011年10月日时

学习安全检查内容

按内容分类：

⑴综合安全检查；

⑵专业（项）安全检查：

对锅炉及压力容器、危险物品、电气装置、机械设备、厂房建筑、运输车辆、安全装置以及防火防爆、防尘防毒等进行专业检查—由各专业部门的主管领导组织本系统人员进行

按时间分类：

⑴定期检查⑵季节性及节假日安全检查⑶经常性（日常）安全检查⑷不定期

安全检查内容原则上：

•查思想：

安全意识与培训教育

•查管理：

各项管理制度、安全操作规程执行

•查隐患：

重点岗位、设备、环境、人员，尤其是强检设备设施、环境、仪器、护品等。

•查整改：

隐患整改及效果

•查事故处理：

调查、报告、处理、纠正与预防措施制定及实施跟踪。

现场安全检查的具体内容：

一、查现场人员的违章行为；

二、查生产性设备设施的安全可靠性：

有无异常变化；

运行是否正常；

三、查现场环境条件：

照明；

气味；

湿度；

通道；

标示；

物料摆放；

通过学习使全体员工知道安全检查是企业的一项重要安全活动，不止企业领导和安全管理人员，每个员工都要参与，只有这样安全检查才不流于形式

2011年11月日时

开展冬季“四防”隐患排查治理活动

公司要求各检查督导组以车间，厂区，仓库等易燃易爆场所的隐患排查整治和“四防”措施的落实为重心，全方位、全覆盖、不留死角的进行巡查。

从细微入手，严格督促检查各重点场所的应急照明、灭火设施是否完好有效；

岗位安全主体责任人员是否在岗在位并掌握基本的防灭火知识；

有无存在违章用火、用电；

采暖措施是否可靠；

设备底部是否有积水现象；

室外设备保温措施是否运行良好等问题。

现场查阅了值班记录、事故应急救援预案等台帐，对重点岗位职工进行了“四防”知识宣传教育。

检查过程中，对安全管理不到位、室外设备防护不齐全、地面线路有明接头、设备老化等问题，当场责令定时定责完成整改。

对不能及时完成的，记录在安全检查表中，按照“谁主管、谁负责”的整改原则，逐条落实责任，限期整改，消除隐患，切实从根本上保障人身和财物的安全，确保公司安全生产。

通过学习了解此次排查的意义，都要动起来。

按排查要求不留死角，为各自的岗位负责。

2011年11月日时

风险作业相关内容

一、作业场所和工作岗位存在在的风险，防范控制措施；

岗位工艺操作规程，安全操作规程

二、岗位工艺控制指标、不正常现象处理方法及操作过程中的安全注意事项

了解本岗位生产活动中存在的风险，应采取哪些防范措施对突发事件和紧急情况要有工艺技术和材料物资的准备。

2011年12月日时

危险化学品生产的基本安全要求

一、严格执行危险化学品生产经营企业安全许可制度，严禁未取得安全生产（经营）许可证擅自进行危险化学品生产经营活动。

　　二、严格执行危险化学品建设项目安全许可制度，严禁违反规定未批先建、未经安全设施竣工验收擅自组织生产经营的行为。

　　三、严格落实危险化学品建设项目建设、设计、施工、监理、评价单位的安全责任，严禁不具备相应资质的单位参与工程建设相关工作。

　　四、严格执行涉及危险化工工艺企业的安全准入政策，对未按规定时限完成自动化控制及安全联锁技术改造的企业，不予办理安全生产许可证。

　　五、严格执行安全生产责任制、安全生产管理制度、安全生产操作规程，严禁在安全设施、防范措施和管理措施不到位的情况下生产作业。

　　六、严格执行化学品生产单位八项作业安全规范，严禁违反操作规范组织生产、检修等活动。

　　七、严格执行各类人员安全教育培训制度，“三项岗位”人员（即主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员）应当持证上岗；

生产操作人员经过安全培训并考试合格后方可上岗作业，严禁企业违反上述规定组织生产经营活动。

　　八、严格执行生产安全事故报告和调查处理的规定，严禁迟报、谎报、瞒报事故和不按规定进行事故调查处理的现象。

　　九、严格执行作业场所危险有害因素告知制度，严禁企业在未告知作业场所危险有害因素、未按规定配置职业安全防护设施的情况下组织生产经营。

了解基本知识，严格按安全操作规程操作不违章指挥和违章作业，按规定配置职业安全防护设施的情况下组织生产经营。

2011年12月日时

班组人员安全职责

（1）认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。

（2）施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

（3）正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。

（4）发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。

（5）加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。

（6）上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。

（7）积极参加各种安全活动。

（8）有权拒绝违章指挥。

（9）有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。

通过学习知道安全职责是每个员工的基本安全义务，在生产活动中必须严格遵守。

2012年1月日时

岗位安全职责、操作规程

一、本岗位安全职责

二、工作中应注意的安全事项

三、按规定执行安全生产操作规程

四、禁止违章作业

岗位异常情况处理及应急措施、处理方法

一、处理原则

1、及时性：

对所发生的事件处理要及时。

2、果断性：

当即立断，避免优柔寡断。

3、实效性：

一切措施要适应具体情况，避免扩大事件影响。

4、零影响：

事后应采取补救措施。

二、突发事件及处理办法

通过岗位安全职责和操作规程的学习，进一步了解岗位职责、异常情况的处理及应急措施。

2012年1月日时

学习《危险化学品安全管理条例》

第一章总则

第二章生产、储