韩语基础语法表格推荐下载.xlsx

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体词的谓词形开体词+它是转换体词为谓语形态的唯一动词，相当于汉语里的“是”。

前者表示主语，后者表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“是吗？

”“是”.闭体词+.共动式终结词尾开动词+.（尊敬阶）用于动词词干后，表示说话者要求听者和自己一起行动，相当于汉语里的“吧”。

.闭动词+.命令式终结词尾开动词+/.（尊敬阶）用于动词词干后，表示说话者指使或请求听话者做某种行动，表示命令。

两者都是敬语，前者比后者更为尊敬，并且更正式、语气更郑重；

后者语气亲切。

.闭动词+/.主格助词开主语用于体词（名词、数量词、代词）后表示它所陈述的主体，表示主语。

.闭主语.宾格助词开宾语用于名词后面，使这一名词成为句中的宾语。

放在体词后动词前。

.第2页，共5页闭宾语.副词格助词地点名词+（、）与格助词，用在表示场所的名词后，表示行动到达的地点或目的地，这时它常和表示去向的趋向动词连用，在句子中作地点状语，表示“去某处”。

.时间名词+表示动作、行为发生的时间，作时间状词。

译为“在.”“于.”.地点名词+位格助词，表示行为动作进行的场所，相当于汉语的“在某处”。

.表示否定常用谓词词干+表示主观否定，有“不为”的意思，因本身能力不够而使之不可能时使用。

.+谓词.谓词词干+谓词表示客观否定，有“不能”的意思，因外部的原因或行动而使之不可能时使用。

.连接词开名词、代词+相当于汉语的“和一起”.闭名词、代词+.（口语）.连接两个句子的连续副词，表示顺接关系，相当于汉语的“另外还”“然后还”“并且.”.,.连接两个句子，表示转折关系，相当于汉语的“但是”“然而”.现在时表示说话的瞬间动作正在进行，韩国语中没有表示现在时的时制词尾，它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。

.体现在时谓词+用在以元音、为结尾的谓词词干之后。

同上用法宾格助词用于名词后面，使这一名词成为句中的宾语。

分类格式用法例句第3页，共5页谓词+用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。

谓词+用于以“”为结尾的谓词词干之后。

+将来时+.表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。

1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里，表示意愿、打算。

2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里，表示推测、可能。

相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。

体将来时开后者比前者常用。

闭开.闭过去时用在以元音、为结尾的谓词词干之后。

表示说话的瞬间行动、状态已经产生。

+用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。

+用于以“”为结尾的谓词词干之后。

+体过去式谓词+同上谓词+=+=+=+=+=特特殊殊合合并并：

+=+=体现在时同上用法分类格式用法例句第4页，共5页+与格助词体词+表示动作涉及的对象，且只限于活动体名词即人和动物。

可译为“给.”“对.”“向.”.体词+（更口语化）.开动词+.接在动词词干后面，表示未来打算或可能性。

“”可以缩写成“”,前者用于书面格式，后者用于日常用语。

.闭动词+.+.（预定）.开名词+/表示存在与否，相当于汉语的“有/没有”“在/不在”?

闭名词+/,.助词体词+表示包含关系，相当于汉语的“也、还”。

.体词+构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”。

读法是.体词+表示限定的助词，用于体言后，也可放在表示时间和地点的添意词尾后面，相当于汉语的“只”“仅”。

.动词词干+（+体现在时）表示说话人的希望、欲望等，相当于汉语的“想”.开动词词干+表示说话人的意向或询句对方的意见，比“”更口语化。

闭动词词干+动词词干+表达说话者的决心和意愿，在疑问句中，用来询问对方的意见。

体过去式分类格式用法例句第5页，共5页置于名词前，限定中心语，在询句被限定名词的种类和属性时使用。

.介绍固定格式体词+/相当于汉语的“介绍”。

.体词+体词+相当于汉语的“从到”。

:

离说话者和听话者都比较近时使用。

.:

离说话者和听话者都比较远时使用。

离说话者比较远，听话者比较近时使用。

其中有时也用在听话者和说话者都不在场，但知道那件事的情况下。

.分类格式用法例句