户外团队游戏集锦.docx
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户外团队游戏集锦
户外团队游戏
团队诞生===========
起队名
确定标示logo
===========听声辩位===========
各队取一动物声音为队歌，出一名选手蒙眼，转数圈后听声辩位，寻自己团队
===========抬人钻网===========
竹/树间绑好细绳，每人钻一孔，合作全体通过
夺宝奇兵===========
道具：
笔纸任务条（有副本）
要点：
相隔50米，为的是看不清手指
靠着姿势的变化表达任务
完成任务后从裁判处领取下一个任务
===========“杀人”游戏===========
参加人数以10人一20人较好，最佳人数12—16人，另设法官一名。
道具：
和人数相等的扑克牌，或任何有不同标记物，很多场合以名片代替。
示例：
参加游戏人数共13人，选1人做法官。
由法官准备12张扑克牌。
其中3张A，6张为普通牌，3张K。
众人坐定后，法官将洗好的12张牌交大家抽取。
抽到普通牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。
自己看自己手里的牌，不要让其
他人知道你抽到的是什么牌。
法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不要作弊。
法官说：
黑夜来临了，请大家闭上眼睛。
等都闭好眼睛后，法官又说：
请杀手杀人。
抽到A的3个杀手睁开眼睛，杀手
此时互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。
并由任意一位杀手示意法官，杀掉一位“好人”。
法官看清楚后说：
杀手闭眼。
（稍后说）警察睁开眼睛。
抽到K牌的警察可以睁开眼睛，相互认识一下，并怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示（点头yes摇头no）。
完成后法官说：
所有人闭眼，（稍后说）天亮了，大家都可以睁开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。
被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。
遗言说罢，被杀者本轮游戏中将不能再发言。
法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。
意见陈述完毕后，会有几人被怀疑为杀手。
被怀疑者可以为自己辩解。
由法官主持大家举手表决选岀嫌疑最大的两人，并由此二人作最后的陈述和辩解。
再次投票后，杀掉票数最多的那个人。
被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退岀本轮游戏。
被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。
在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。
如此往复，杀手杀掉全部警察即可获胜，或杀掉所有的良民亦可获胜。
警察和良民的任务就是尽快抓出所有的杀手获胜。
目前也有不设警察身份的简单版本，使得整个游戏只剩下了杀手和好人两种对立的角色，讨论更加激烈，但时间较长，并且坏人容易得逞。
=============透支=============
时间：
2~5分钟
道具：
•一段直径12毫米的绳子。
概述：
这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。
目的：
说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。
步骤：
1•把绳子拉直后放在地上。
2.让队员们在距绳子30厘米处站立。
3.让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。
4.他们的任务是跳跃通过绳子。
而手脚不能松开。
如果有人完成这个动作，将赢得一张新版
IO元纸币。
他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。
成功和失败不是最重要的一一关键是通过参与学到东
5•所有人都放弃后，告诉大家在培训游戏中，有时可能根本不能“赢”
西。
对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。
总之，大家重在参与，乐在其中讨论问题示例：
•这个动作有可能完成吗？
•游戏的目的是什么？
•如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来？
时间：
15〜30分钟
=============南辕北辙=============
人数：
不限
道具：
（每个队员）一个眼罩。
概述：
这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。
目的：
1•建立小组成员间的相互信任。
2•培养团队精神。
步骤：
1•让大家互相结为搭档。
2•每组搭档发一个眼罩。
3.把大家带到场地的一端，在场地另一端选一个物体作为目标。
4.每组搭档中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他绊倒或撞上某些障碍物。
但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。
当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时，两个人都停下，取下眼罩，看距离最终目标到底有多远。
5•两个搭档转换角色，重复游戏，直到所有人都蒙过眼罩为止，询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。
6•给每组搭档再发一个眼罩。
让他们仔细观看前方的目标后，都蒙上眼罩，挽着胳膊或携手一起走向目标。
一定要用相机给他们拍些大特写，留作纪念。
7•当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时，建议所有队员联合起来尝试一次。
让大家仔细观看目标所在地之后，都蒙上眼罩携同向目标进发，队员们感觉到达目标后全部停下。
8当所有队员都停下后，每人都指向自认为目标所在的方向。
同时，用另一只手拿下眼罩。
9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。
谈到这个游戏,
虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法，但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。
讨论问题示例：
•为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标安全：
保证地上没有障碍物绊倒队员。
变通：
队员们倒退着走向目标
做鬼脸=============
时间：
5分钟道具：
一把小硬巾概述：
在整个培训活动中可以随时开展这个游戏，用它来引入笑料、缓解紧张气氛。
目的：
弓I人发笑。
步骤：
1•所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2•首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5•要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。
你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6•之后，另一半人换过来，重复游戏。
（最好头挨着头），看谁最先把硬币弄下来。
7•一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心
变通：
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上
技术标兵
时间：
60〜90分钟
2•把队员分成若干个由5—7人组成的小组。
3•告诉各个小组，将要开展一个竞争性的游戏。
他们将得到一个工具包，并且只能利用包里的器材，制造一个反手榴弹，这种反手榴弹甚至能使蛋壳免遭破坏。
4•要求研制反手榴弹时，里面必须放一个鸡蛋。
反手榴弹造好之后，必须经过性能评估。
在室外测试场地，反手榴弹至少被投掷6米远，而其中的鸡蛋不破裂。
反手榴弹只能投掷而不能滚动，并且最终它只能自己停止，而不是被抓住。
5•各组45分钟时间研制反手榴弹。
如果提前检测自己的产品，提醒他们任何破损的部件将不得更换。
6•开场白示例如下：
你们各组均是“美国航空航天局关于研制未来宇宙飞船着陆装置项目竞标会”上的决赛选手。
竞标文件表明各组都符合研制该产品的条件，最后哪家会中标，今天将见分晓。
现在，你们都被召集到这儿研制美国航空航天局的项目中提及的反手榴弹。
反手榴弹是一种基本的器件，受到冲击后不会爆炸。
你们只能利用工具包里的器材，研制一个安全着陆装置，该装置受到撞击后，里面的鸡蛋都不会破裂。
制造反手榴弹时，里面必须放一个鸡蛋作为检测指标。
如果反手榴弹被投掷6米远以上•鸡蛋不破裂，则美国航空航天局
将和你们组签订中标合同；反之，鸡蛋破裂，你们将失去中标机会。
显然，反手榴弹运行的距离将是最后中标的另一个评判依据。
要求反手榴弹只能投掷，不能滚动。
并且最终它只能自己停止，而不是被抓住。
整个检测过程大约需要45分钟（告诉大家
测试场地在哪儿），祝你们好运！
7•各组研制好反手榴弹后，把他们带到测试场地准备检测。
授予获胜的小组“技术标兵”称号（或者一个反手榴弹奖品），
增加游戏的趣味性。
讨论问题示例：
•最后哪组获胜了？
•游戏过程中岀了什么故障？
•什么因素有助于产品设计？
•什么因素妨碍了产品设计？
•如何改进整个游戏环节？
•如何将这个游戏和实际工作联系起来变通：
1•增加或减少各组工具包里的器材。
2•反手榴弹设计和制造结束后，让各组估测自己的产品能投掷多远而鸡蛋不破裂。
如果哪个小组能成功实现估测距离至更远），将赢得“技术标兵”称号。
概述：
这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。
目的：
展示第六感的力量。
步骤：
1.每名队员选一个搭档。
2•每对搭档面对面站立，相距约I米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。
3•在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。
4•所有队员紧闭双眼，旋转三圈。
然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。
讨论问题示例：
•游戏结束后，谁能摸到搭档的手？
•你们是如何摸到搭档的手的？
•一些人真的有第六感吗？
安全：
可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。
变通：
3人一组，继续做同样的游戏。
=============推手游戏=============
时间：
5〜10分钟
概述：
这是一个无需任何道具•并且具有竞争性的快速游戏。
目的：
使队员彼此对抗。
步骤：
1.每名队员选一个搭档。
2•各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。
3•两人都伸出胳膊，四掌相对。
整个游戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。
4・每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。
未移动的一方将积一分。
女口果双方都失去平衡，均不得分。
若队员触摸至側方身体的其他部位，则扣除一分。
5•让搭档们准备好后大喊一声“开始！
”
讨论问题示例：
•各组的优胜者是谁？
为什么？
-游戏过程中什么办法最有效？
-这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧
-如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来变通：
1•要求队员不能快速推对方。
2•各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。
重复下去，直到诞生总冠军为止。
=============彗星=============
时间：
10—20分钟
道具：
•每组一只长统袜或者一双连裤袜+一个网球。
目的：
让各个小组参加到竞争的游戏中来。
步骤：
1•首先把所有队员带到一处开放的运动场，让他们结对儿。
2•给每对搭档发一只长统袜（或者一双连裤袜）和一个网球。
3•要求把网球放进长统袜的脚尖部分，在紧靠网球处扎紧长统袜,
封口。
这样拉伸长统袜时，网球后面形成一个长长的尾巴，形似“彗星”。
4•他们的任务是互相扔接球，只允许抓彗星的尾巴一一不能抓网球一一两人轮流扔接。
最后看哪对搭档扔的彗星最远。
5.各组有10分钟准备时间。
6•各组轮流在其他人面前表演，最后看哪组搭档扔球最远。
讨论问题示例：
•游戏过程中哪组搭档扔球最远？
•你们在游戏过程中遇到了什么问题？
如何对问题进行拆分的？
每个人的任务是什么？
-每组搭档都能像整体一样努力工作吗？
安全:
彗星的速度很快，因此，让扔接球的搭档远离其他队员，以防伤人。
如果运动场不是太大，可以采用高尔夫球手的诀窍。
告诉大家，如果他们看到彗星将要击中某个人时，立即大喊一声“让开”。
这个人听到后，躲到彗星击不到的地方，或者蹲下,
用两手护住头部。
=========水气球
时间：
5〜10分钟
变通：
三人一组开展游戏，每组有一名投球手，两名接球手。
道具：
•每对搭档一个气球。
•水（装在气球里）。
•一处宽敞的活动场。
概述：
炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏一一引人发笑目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：
给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1•每个人选一名搭档。
2•每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3•给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4•要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5•大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。
重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。
获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
讨论问题示例：
•哪对搭档投球最远？
共享游戏快乐。
安全：
寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通：
气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱,
20〜40分钟
不限，人数较多时，需要将队员划分成各个小组，每组3人。
每组一个飞盘一处宽敞的运动场。
4・讲述游戏规则。
告诉他们必须从运动场这端开始，
住。
如果飞盘落在地上没被接住，其中一个接盘手必须把飞盘送回投盘手那里，让其再次投掷，并且只能在同一位置。
如果飞
盘落地前被接住，接盘手就在原地向前转投给队友即最初那个投盘手（此时已变为接盘手）。
每组的目标是尽量在积分最低的情
况下击中运动场另一端的靶子。
5•积分规则如下：
成功接盘一次积一分，飞盘落地一次也积一分。
6•给各组2分钟的计划时间。
之后，游戏开始。
讨论问题示例:
•游戏结束时哪个队的积分最低？
•游戏开始前你们充分考虑如何获胜了吗？
•你们采用什么办法获胖的9
•你们整个小组的运作是否有效？
安全：
建议队员们时刻提防飞行的飞盘，以防受伤。
变通：
1•两人一组比赛或者更多人一组。
不管队伍多大，只有一个投盘手，其余所有队员都充当接盘手。
2•在运动场的起始端树立另外一个目标，队员们返回时能再做一轮游戏。
=============摆造型=============
时间：
10〜20分钟
概述：
这是一个团队游戏，使大家共同参与，创造一个俯卧撑世界纪录。
目的：
使整个团队参与到一个互助的游戏中来。
步骤：
1.选4位志愿者，保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑，而背部不岀
毛病。
让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。
2.4个志愿者做一次集体俯卧撑。
为了完成动作，他们必须趴在地上，把双脚放在彼此背上，做俯卧撑。
如果他们能按要求正确完成，地上就不会有脚，只有四双手。
3.
4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后，其余队员便参与进来。
每做完一个集体俯卧撑，增加一个新队员继续进行，并且所有成员都必须趴在地上从头开始。
目
步骤：
1•告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。
任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。
然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。
重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。
2•开场白示例如下：
你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。
他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。
如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。
这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。
你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。
祝你们好运！
3•给大家指岀运动场的边界。
从口袋中拿岀网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们（不过，
你已经对此病毒有免疫力而未被感染）。
讨论问题示例：
•游戏中谁是最后一个被感染的？
•你们对这个游戏有何感想？
安全:
密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。
变通:
告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。
每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。
=============联体足球=============
时间：
45分钟道具：
•每对搭档一段绳子或类似物件（用来绑两人的脚踝）。
•两段绳子或类似物件（用来捆绑一对搭档的腰）。
•运动场（足球场或类似的场地）。
•一个足球（或类似物件）。
•一个口哨。
目的：
1•使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。
2•活跃团队气氛。
3•让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
步骤：
1•把整个团队分为人数相等的两组。
如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。
2•让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。
3•让搭档们把各自的脯踝绑在一起。
4•每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。
5•解释规则。
两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。
比赛中队员们必须一直绑
着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则刽:
％?
如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则）。
6•对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。
讨论问题示例：
•哪个队赢得了比赛？
•游戏中你们遇到了什么问题？
•搭档们是如何协调工作的？
•什么因素有助于团队更加有效地运作？
安全：
让不想参加游戏的人做边线裁判。
游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。
变通：
1•下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。
2•可以让搭档中的一人蒙上眼罩。
=============顶屁股=============
时间：
15—20分钟
道具：
•一段长绳子。
•一个口哨
概述：
这是一种循环游戏，培训过程中可以随时开展。
目的：
1.队员们以有趣的形式对抗。
2•让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
步骤：
1•把绳子拉直后放在地上。
2•后背有毛病的人不能参加游戏。
让所有队员按大小个儿排成一列，然后从队列一端开始，彼此结对儿。
很明显•如果总人数为奇数，你就要参加进来。
3．每对搭档分立绳子两侧。
4．彼此转身，背对自己的搭档。
5．每对搭档都俯身半蹲，胳膊穿过两腿之间，和对方双手相互扣住，此时绳子恰好在他们之间。
6．一听到你吹口哨，他们便用力把对方拉过绳子——就像拔河游戏。
7．将第一轮比赛的获胜队员作为二次参赛者，互相结对。
重复这种游戏，直到产生总冠军为止。
8．让所有队员找回第一个搭档，站到游戏开始时的最初位置。
这次用力推对方，直到自己向后跨过绳子。
重复该过程，直到产生总冠军。
9．最后做拔河游戏。
让大家重新站到刚开始的最初位置，每对搭档都俯身半蹲，向后伸胳膊抓住背后两个队员的手（一只
手握自己的搭档，另一只手握搭档旁边的人）。
最先把对方拉过线的那组队员，获胜。
讨论问题示例：
•你们在游戏过程中碰到了什么问题？
如何对问题进行拆分的？
每个人的任务是什么？
•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？
安全：
确保队员们动作要柔和，不要粗暴。
=============福尔摩斯=============
时间：
lO分钟
概述：
这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。
通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的：
向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
步骤：
1．让队员们结对儿。
2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
讨论问题示例：
•多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
•为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
•如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
=============潮起潮落=============
时间：
15〜20分钟，取决于参加人数的多少。
人数：
不限，但至少20人左右。
目的：
1．增进团队信任。
2．使队员们发扬团队精神协同工作。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
步骤：
1．整个团队分两列纵队站立，两列队员要肩并肩站齐，彼此尽量靠近。
如果队员总数是奇数，让其中一名队员做你的助手。
2．选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。
这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。
“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。
讨论问题示例：
•你们对游戏的最初感觉是什么?
•游戏结束后感觉如何?
•当你被别人举着传送至队尾时，感觉如何?
安全：
必要时多安排一些监护员，这完全取决于参加游戏的团队组成状况。
变通：
如果参加人数较少，让队列前面的队员传送“旅行者”后，立即移动到队尾。
这样也能使“旅行者”转移到预定地点。
贪得无厌
•一处宽敞的运动场。
概述：
参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。
目的：
1•活跃团队气氛。
2•在团队内部展开组内竞赛。
步骤：
1•把整个团队分成两个人数相同的小组，如果总人数奇数，可让一人做你的助手
2•给每组发一套头巾或臂章。
3.告诉大家运动场的边界。
4•告诉队员们，哪个组总的控环时间先达到30秒，便可获胜。
你把圆环抛向空中，游戏便开始了。
第一个抓住圆环的队
员享有控环权，如果他被紧跟其后的对手抓到时，必须立即停止前进，一秒钟之内把球传给自己的队友。
如果一秒钟后他还未把环传出去，裁判（也就是你）就把圆环拿走。
游戏重新开始。
如果两个对手都抓到了圆环，裁判也需要重新向空中抛环，开始游戏。
当一个组的控环时间接近30秒时，裁判大声数数“5,4，3。
2，I”，让另一组明白他们需要快速跑动控制圆环。
如果
队员要求采用其他规则（可行的话）。
你也可以随意安排。
讨论问题示例：
•游戏过程中各组是如何努力获胜的？
•游戏过程中每个人的任务是什么？
谁是实干家？
谁想办法、岀主意？
谁当护理工？
安全：
圆环或类似的东西不能太硬，它击中人时不应造成太大的伤害。
可以用网球或其他冲击力低的小球代替。
变通：
1•根据运动场的大小，变换30秒的控球时间。
2.如果没有头巾或臂章，可以采用其他方式区别两个组。
比如队员们的衬衣、头发的颜色或者看他们的衣袖是卷上去的还
是放下来的。
=============长生鸟=============
时间：
30〜40分钟
人数：
16〜30人
道具：
•一颗枝权粗壮的大树（用来悬挂绳子）。
•一条结实的长绳（绳子能拉起最重的队员）。
•一根长木杆或绳子（代表起点）。
•一个准备好的平台。
•在一块厚20毫米，约60厘米见方的胶合木板下钉四个木桩作为平台的腿，两腿之间用横木条加固，一个平台就做好了。
这个平台能承受12〜16个人的重量。
如果参加人数较多，可以适当加大平台
（但不能太大）。
概述：
如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人，就会发现这个游戏多么有趣一一这是一个富有挑战性的游戏。
目的：
1.让每个队员参与到解决问题的游戏中来。
2•让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
准备：
I.需要悬挂一条摆绳，使队员从树下摆动到平台上。
选一个结实的树权，把绳子牢牢捆在上面，绳子要足够长，能从起始线摆到平台上。
2•计算好绳子的摆动区（即队员摆动时划过的最安全的弧线区域），在绳子摆动区一侧的地上放置一根长木杆或绳子，代表起始线。
如果用绳子代表起始线，最好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上，并拉紧。
3．把平台放在距起始线4米的地方，固定位置，因为队员们要从起始线一端摆到平台上。
步骤：
1．告诉周围的队员有10分钟准备时间。
之后，他们将创立一个前所未有的世界纪录，看这个平台究竟能站多少人。
要求任何人不能踩地，平台上的其他人也不能伸胳膊迎接或以任何形式协助队员
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