保育员工作计划大班.docx

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保育员工作计划大班

保育员工作方案大班

导读：

本文是关于保育员工作方案大班的文章，如果觉得很不错，欢送点评和分享！

　　【文一：

大班保育员工作方案】

　　新学期开场了，我继续担任大班保育工作。

在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿平安护理方面还存在着缺乏。

新学期我将把好的一面继续开展下去，将缺乏的方面努力做好。

根据新学期的目标，制定方案如下：

　　一、做好班卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

　　随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外消毒。

加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

　　二、稳固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

　　通过上学期的培养，班局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

　　三、加强户外活动护理，确保幼儿平安。

　　随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切平安隐患。

　　四、配合班中教师搞好各项活动。

　　小班幼儿自我效劳能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原那么。

本学期园准备开展“我的好妈妈〞、“劳动最荣耀〞、“我爱我的幼儿园〞等主题活动。

在班教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

　　五、以高度的责任心迎接复验。

　　本学期园将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。

　　在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　【文二：

幼儿园大班保育员工作方案】

　　这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建立的一年，为了进一步加强教师的作风建立，我园提出了一系列的活动方案，我组成员将本着认真学习、理解贯穿、努力实施、不断提高的原那么，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组工作方案：

　　一、指导思想坚持以理论和"三个代表"重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导，以园部提出的"效劳、开展、创新、育人"为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高效劳意识、效劳水平和效劳能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。

　　二、主要任务

　　1、加强作风建立、提高效劳水平。

　　认真学习园部关于作风建立活动方案，转变观念、提高认识，深刻理解加强作风建立的重要性和必要性。

认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。

提高自身的效劳意识，做到微笑效劳、爱心效劳、耐心效劳，让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热情，不断提高效劳水平。

　　2、增强专业意识、提高科研水平。

　　按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建立要求不断努力。

通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯穿，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。

　　3、做到保教结合、提高保育水平。

　　保教结合一直都是幼儿园工作重点，教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。

保育教师在做好清洁、消毒工作的根底上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。

　　三、工作重点和方法措施

　　〔一〕认真参加政治业务学习，提高自身素质。

　　1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建立的意识，完善作风建立的认识，提高作风建立的能力，将提高效劳质量做为工作重点，树立正确的效劳观。

　　2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标，参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观。

　　3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结，并学以致用、融会贯穿，树立正确的教育观。

　　〔二〕切实做好日常教学工作，提高效劳质量。

　　1、继续开展主题活动，各班根据主题容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。

　　2、不断加强?

纲要?

及"生态式"教育活动的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。

　　3、根据各班特色，开展?

叶子?

、?

龟兔赛跑?

、?

小马过河?

、?

旋转乐园?

、?

毕业了?

等主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有方案有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。

　　4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏气氛，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿开展。

　　5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的开展。

　　6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。

开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态。

　　〔三〕真正做到保育教育结合，提高保育质量。

　　1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。

　　2、保育教师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境；坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。

　　3、保育教师通过学习岗位工作细那么、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监视、相互提高的工作气氛，坚持书写保育笔记，记录心得。

　　〔四〕不断增强科研意识水平，提高科研质量。

　　1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。

　　2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有方案有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育容。

　　3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专家讲座、组观摩等活动促进教科研水平。

　　4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，并承受开课、观摩、参观等任务。

　　大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加强作风建立，提高各种质量的今年一定会再创佳绩！

让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的效劳做到让家长、孩子、社会真正的满意。

　　【文三：

大班保育员工作方案】

　　我不得不感慨，时间过得真快，新学期开场了，我继续担任大班保育工作。

在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续开展下去，将缺乏的方面努力做好。

根据新学期的目标，制定方案如下：

　　一、做好班卫生消毒工作，护理好班中幼儿

　　随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外消毒。

加大对工作的责任心。

　　二、主要工作

　　1、清洁卫生习惯

　　做好班卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

　　养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

　　2、良好进餐习惯

　　要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，〔左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗〕养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

　　3、有良好睡眠及穿脱能力

　　能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

　　4、良好学习环境

　　坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够。

使孩子在整洁舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

　　5、配合教师开展教学活动

　　做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让教师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动，做好护理工作，〔厕所、喝水、适当穿衣服等〕。

　　6、做好家长工作

　　及时向家长汇报幼儿在园的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合教师开班上教学工作。

必须尊重家长，热情效劳。

　　7、团结协作

　　教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子安康成长。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　【文四：

大班保育员工作方案】

　　新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。

幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。

　　对本班的情况我作了新的工作方案，本学期要组织好，方案生活的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　一、进餐常规。

　　幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，局部幼对拿筷子还是比拟陌生。

特别是插班的幼儿要耐心地教诲，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。

利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，催促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。

　　二、生活常规。

　　进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。

不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。

平时下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。

　　进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。

加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。

　　三、幼儿的保健。

　　引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。

知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。

例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　四、教学。

　　严格要求自己要配合教师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。

配合教师催促幼儿使用普通话的好习惯。

　　周方案

　　大一班

　　第二周：

　　①手工制作：

摇马

　　②生活指导：

拿筷子

　　第三周：

　　①手工制作：

有趣的面具员

　　②活动游戏：

布飞碟

　　第四周：

　　①手工制作：

水果

　　②生活指导：

看图书

　　第五周：

　　①手工制作：

民族娃娃

　　②生活指导：

叠纸

　　第六周：

　　①手工制作：

相架

　　②生活指导：

娃娃家

　　第七周：

　　①手工制作：

美丽的窗花

　　②生活指导：

筷子夹木珠

　　第八周：

　　①手工制作：

花串

　　②生活指导：

保健知识

　　第九周：

　　①手工制作：

几何图形

　　②生活指导：

结鞋带比赛

　　第十周：

　　①手工制作：

兔子礼品盒

　　②生活指导：

泥工

　　十一周：

　　①手工制作：

立体贺年卡

　　②生活指导：

平衡木

　　十二周：

　　①手工制作：

小鸟飞飞

　　②生活指导：

角色游戏

　　十三周：

　　①手工制作：

装饰的手提包

　　②生活指导：

剪纸

　　十四周：

　　①手工制作：

圣诞树

　　②生活指导：

装枕套比赛

　　十五周：

　　①手工制作：

摇头猫

　　②生活指导：

麦当劳

　　十六周：

　　①手工制作：

眼镜

　　②生活指导：

讲故事

　　十七周：

　　①手工制作：

转动的风轮

　　②生活指导：

看图书

　　十八周：

　　①手工制作：

美丽的书签

　　②生活指导：

画画

　　十九周：

　　①手工制作：

对虾

　　②生活指导：

商场

　　二十周：

　　①手工制作：

　　②生活指导：

折纸