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最新消化和吸收练习题

第二章人体的营养第二节消化和吸收

预习提纲:

1.食物中的、和都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成的物质才能被人体吸收。

这个过程叫做。

消化主要是通过多种的作用而进行的。

2.口腔中有酶,胃液中有酶,肠液、胰液中有消化、和

的酶。

胆汁也是一种消化液,但是胆汁中没有,对脂肪有消化作用。

3.口腔是系统大开始部位,里面有、和导管的开口。

和在口腔中不被消化,只有淀粉在的作用下,部分转变成,

还需要进一步消化才能被人体吸收。

因此口腔只具有初步消化的作用。

4.消化系统是有和组成的,消化腺可以分两类:

有的是位于消化道外的大消化腺,如;有的是分布在消化道壁内的小腺体,如。

5.食物在消化道内经过消化,最终分解成、等物质被人体吸收的营养物质。

小肠内表面有许多环形的,表面有许多绒毛状的突起-------,这就大大增加了小肠的,小肠的和特点,大大增加了吸收营养物质的面积,小肠是人体的主要器官。

各种营养物质在小肠等处吸收后,随着内壁血管中的运往全身。

知识闯关

( )1.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组?

A、唾液和胃液        B、唾液和肠液   C、肠液和胆汁        D、肠液和胰液

( )2.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中,一小时后植物油不见了。

配制的消化液可能是

A、唾液、胃液、肠液       B、胃液、唾液、胆汁

C、胰液、肠液、胆汁       D、肠液、唾液、胰液

( )3.当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?

( )

A、豆腐      B、米饭         C、肥肉      D、瘦肉

( )4.某严重肠梗阻患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为A、口腔和胃有消化功能    B、胰腺仍能分泌胰液  

C、大肠也有吸收功能      D、保留了十二指肠

( )5.制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。

根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )

A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C、胆汁不能消化淀粉        D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

( )6.下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( )

A、小肠长约5~6米             B、小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛

C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管   D、小肠壁内有肠腺

7.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。

试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。

(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。

由此你会联想到

___________________________________。

(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:

“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。

你认为这第四种处理____必要(填“有”或

“不”)

8.下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和

脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:

(l)曲线甲表示________的消化。

(2)曲线丙表示________消化。

(3)曲线乙的消化从______开始。

(4)这三种营养物质在[  ]________中都可以被消化,

(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有____________

第二节消化和吸收轻松练习

趣味导读

取一小块馒头或是一小块面包放在口中咀嚼,咀嚼一会儿后你有什么发现吗?

你也许发现了馒头或面包咀嚼一会儿会变甜,你知道为什么会这样吗?

智能点拔

例1.根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。

试管编号

注入浆糊

加清水

加入唾液

振荡摇匀

放在37℃水中恒温

冷却后加碘液

现象

1

2亳升

2亳升

0亳升

 

10分钟

2滴

  

2

2亳升

0亳升

2亳升

 

10分钟

2滴

   

(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加       ,淀粉未被       酶分解,所以淀粉遇碘显       色。

(2)2号试管内因为加了       ,       酶在适宜的温度下将       分解成了       ,所以,加       液后       。

例3.下图是人体消化道某部位的结构图,请依图回答:

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?

(2)在这个部位中有几种消化液?

各是什么?

(3)皱襞与绒毛有什么作用?

画龙点睛

1.消化系统是由       和       组成的。

2.唾液腺有       ,它所分泌的唾液通过       流入口腔。

3.小肠开始一部分长度相当于十二个手指并在一起的宽度,叫       。

4.食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大,结构较复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做       。

5.消化主要是通过多种       的作用而进行的,除口腔中的       以外,胃、小肠器官中还有许多种       。

课外阅读

暴饮暴食的危害

典型例题

1.血液中没有(   )A.氨基酸 B.脂肪

酸  C.麦芽糖  D.维生素2.小明患了急性肠胃炎,腹泻严重,这时进行治

疗的方案有以下几种,请选择(  )A.口服葡萄糖B.口服生理盐水C.静脉注射生理盐水 D.静脉注射葡萄糖溶液3.试管中

有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了。

配制的消化液可能是 (   )A.唾液、胃液、肠液   B,胃液、唾液、胆汁

C,胰液、肠液、胆汁   D,肠液、胰液、唾液4.三个试管内有相同量的鲜牛肉,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,分别加入不同的消化液,消化最快的一组是 (  

 )A.胃液、肠液  B,胰液、胃液  C,胰液、肠液  D,唾液、胰液

习题精选

消化和吸收试题

一.选择题

1.人体内最大的消化腺是(   )  A 唾液腺  B 胰腺  C 胃腺  D 肝脏

2.下列营养物质中,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收的是(   )

 A 无机盐和维生素    B 蛋白质和糖类    C 脂肪和糖类   D 脂肪和蛋白质

3.被胆汁促进消化的物质是(   )A 淀粉  B 脂肪  C 蛋白质    D 维生素

4.饭后不能立即从事剧烈的体育运动,是因为(   )

 A 对消化有抑制作用    B 会使平滑肌疲劳   C 影响小肠的吸收  D 会患肝炎

5.食物中的蛋白质经消化转变成(   )A 脂肪酸 B 氨基酸  C 葡萄糖 D 甘油

6.位于腹腔右上部的器官是(   )A 胃    B 盲肠    C 肝脏    D 心脏

7.小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是(   )

 A 氨基酸    B 麦芽糖    C 维生素    D 脂肪酸

8.肝脏有病的人,应少吃的食物是(   ) A 蔬菜  B 饭  C 瘦肉  D 油煎蛋

9.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是(   )

A 小肠  B 大肠  C 胃   D 口腔

  10.人体最重要的供能物质是(   ) A 蛋白质 B 糖类 C 脂肪  D 维生素

  11.下列中哪项不是物理性消化(   )

A 牙齿咀嚼    B 舌的搅拌    C 胃肠蠕动    D 唾液淀粉酶对淀粉的消化

  12.蛋白质消化的最终产物是(   ) A 尿素  B 葡萄糖 C 脂肪酸 D 氨基酸

  13.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(   )

 A 唾液、胃液、肠液   B 胃液、胆汁   C 胰液、肠液、胆汁   D肠液、胰液

  14.下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点(   )

     A 小肠长约5—6米                     B 粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛

     C 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管    D 小肠壁内有肠腺

  15.由消化道壁吸收的营养物质,首先进入的是(   )

    A 循环系统    B 消化系统    C 呼吸系统    D 运动系统

  16.肥肉在人体内消化后的终产物是(   )

    A 二氧化碳和水  B 二氧化碳、水和尿素    C 脂肪    D 甘油和脂肪酸

17.下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用?

(   )

 A.唾液           B.胃液           C.胰液        D.肠液

  18.酶的化学成分是(   )

    A 糖类    B 蛋白质    C 脂类    D 核酸

  19.人在发烧时食欲较差,其病理是(   )    A 胃不能及时排空 

B 摄入的食物未能被消化   C 消化酶活性受影响   D 完全抑制了消化酶的分泌

20.下列消化系统的器官中,不与食物直接接触的是(   )

 A 食道    B 胃    C 肝脏    D 咽

  21.下列消化腺分泌的消化液流入小肠的是(   )

A 肠腺    B 胰腺    C 肝脏    D 以上都是

22.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A.口腔    B.食道    C.胃   D.小肠

二.填空简答题

1.请在下表中填入各消化腺分泌的消化液流入的部位:

消化腺

唾液腺

胃腺

肝脏

胰腺

肠腺

流入的部位

 

 

 

 

 

2.人体摄取的食物中,能被消化道壁直接吸收的物质是______、_________和_________。

3.为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验。

分析后回答问题:

试管编号

加入物质

温度

PH值

滴加碘液后颜色变化

   1

2ml淀粉糊,2ml蒸馏水

37℃

7

变蓝色

   2

2ml淀粉糊,2ml唾液

37℃

 7

不变色

   3

2ml淀粉糊,2ml唾液

45℃

 7

变蓝色

   4

2ml淀粉糊,2ml唾液

37℃

 1.8

变蓝色

(1)      试管1和2比较,说明____________________________。

(2)      试管2和3比较,说明______________________________。

(3)      试管_____和_____比较,说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。

(4)      试管2滴加碘液后不变色的原因是_______________________。

4.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。

这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。

下面是一份较为合理的早餐食谱:

一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。

请分析回答:

 

(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是        。

 

(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是       。

 (3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是        。

(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是        。

(5)为什么说上述的早餐食谱较为合理?

                  

5.构成消化系统的消化器官有哪些?

6.口腔中的牙在消化食物时有什么作用?

如果把米饭在口腔中慢慢地咀嚼,你会觉得有甜味吗?

为什么?

考点31营养物质的消化和吸收

一、选择题

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:

世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

1.(2011义乌)8.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述

中,正确的是

A.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性

B.

大脑主要负责人体动作的协调性,并保持身体平衡

C.静脉能将血液从心脏输送到全身各器官

D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

2.(2011苏州)13.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是

年轻有活力是我们最大的本钱。

我们这个自己动手做的小店,就应该与时尚打交道,要有独特的新颖性,这正是我们年轻女孩的优势。

A.所有的消化液都含有消化酶

二、大学生DIY手工艺制品消费分析B.所有的消化腺都能分泌消化液

C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

(一)DIY手工艺品的“多样化”D.小肠是消化和吸收的主要部位

精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。

其市场现状特点具体表现为:

3.(2011苏州)14.某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是

A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸

1、现代文化对大学生饰品消费的影响C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

据统计,上海国民经济持续快速增长。

03全年就实现国内生产总值(GDP)6250.81亿元,按可比价格计算,比上年增长11.8%。

第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。

4.(2011苏州)20.某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是

A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察

B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中

观察

众上所述,我们认为:

我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。

在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。

C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水

中观察

一、消费者分析D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察

3.www。

oh/ov。

com/teach/student/shougong/5.(2011济宁)6、各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是

①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素

A①②③B③①④C①②④D①④⑤

6.(2011湘潭)24.食品添加剂可以限量使用,但一些非食用添加物质经常混入其中,容易危及人的健康和生命安

全,下列可引发食品安全事故的是

A.炒菜时添加少量味精B.腌制豆角时添加适量的食盐

C.果汁中添加塑化剂D.果冻中添加胡萝卜汁

7.(2011巢湖)2.下列食物成分中,不能为人体提供能量的是

A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

8.(2011郴州)16.在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始位置分别是

A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、小肠、口腔D.口腔、小肠、胃

9.(2011潍坊)11.“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行,这是由于唾液中

的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。

下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是

10.(2011菏泽)5.鸡

蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A.葡萄糖B.二氧化碳和水C.氨基酸D.脂肪酸和甘油

11.(2011聊城)4.右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是

A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.水

12.(2011绍兴)15.小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和结果如下表。

试管编号

验过程

1号

2号

3号

4号

①注入物质

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

②水温处理

37℃

10℃

60℃

37℃

③加入物质震荡

1ml蒸馏水

1ml唾液

1ml唾液

1ml唾液

④滴入碘液并观察现象

变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

这个实验能说明唾液淀粉酶

A.催化作用受PH影响B.催化作用受温度影响C.具有专一性D.具有高效性

二、识图问答题

1.(2011济宁)2、右图是人体部分生理活动

示意图,字母a~f代表某些物质。

请据图回答下列问题:

(1)淀粉在小肠中被消化成物质a

后进入血液的过程叫

(2)a在血液中由运输,并最终到达组织细胞。

(3)在组织细胞内,a在b中的气体的作用下被分解释放出能量。

(4)正常情况下,d、e、f三者中含有a,若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射来进行治疗。

三、资料分析题

1.(2011潍坊)28.(9分)阅读下列文字,回答

相关问题:

2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻l号”。

“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。

科学家利用糖

尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。

(1)上述提到的各

种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是。

被称为“第七营养素”的是_。

(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为。

人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是。

(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是

(4)进行动物试验是验证“降糖稻l号”降糖功效的重要环节,请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:

2.(2011台湾)请阅读下列叙述后,回答问题

(1)根据实验组别二,切除胰脏的大白鼠会出现糖尿病,其原因可能是大白鼠已无法分泌下列何者?

(A)胰脏的消化液

(B)小肠的消化液

(C)使血糖升高的物质

(D)使血糖降低的物质

(2).由表(八)分析得知,切除胰脏的大白鼠,会因注射的胰脏萃取液中缺少某物质而出现糖尿糖,推测此物质的成分,下列何者最合理?

(A)不是淀粉,也不是蛋白质

(B)可能是淀粉,但不是蛋白质

(C)可能是蛋白质,但不是淀粉

(D)可能是蛋白质,也可能是淀粉

三、实验探究题

1.(2011怀化)38.下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

(4分)

试管

物质

温度

时间

碘液

现象

A

馒头碎屑+清水

37℃

3分钟

B

馒头碎屑+唾液

37℃

1分钟

变蓝

C

馒头碎屑+唾液

37℃

2分钟

部分变蓝

D

馒头碎屑+唾液

37℃

3分钟

不变蓝

 

(1)A试管将会出现的现象是_____________________________________________

(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是________________________________________。

(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是_________________________________。

(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该______________________

______________________

A、狼吞虎咽B、细嚼慢咽

2.(2011荆州)16.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

 

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