动物学.docx

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动物学

专业名称：

动物学

课程编号：

S0*******01003课程名称：

动物科学研究进展

课程英文名称：

Advanceinanimalsciencestudies.

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位专业课适用专业：

动物学、水生生物学

教学内容和基本要求：

教学内容：

1、原生动物学细胞与分子生物学研究进展，土壤原生动物的研究进展；2、水生动物营养学研究进展：

包括免疫营养学、环境营养学和分子营养学等方面研究的最新进展；3、水生动物发育生物学研究进展：

主要讲解水生经济甲壳动物发育生物学理论研究的热点、难点，以及发展趋势；4、动物（主要为鱼类和鸟类）毒理生态学研究进展；5、水生动物（以甲壳动物为主）生殖生物学研究进展；6、昆虫学研究进展。

基本要求：

结合课堂讲授，补充阅读大量的中、外文相关文献、配合开题报告和讨论，使学生对本学科领域的研究现状和最新进展有系统、全面的了解。

考核方式及要求：

开卷考试

前期课程要求：

生物化学、动物生理学

教材及主要参考数目、文献与资料：

1．Halver,E.,FishNutrition（Thirdedition）,AcademicPressInc.,NewYork,2002.

2．

（1）JEukaryotMicrobiol.

（2）ActaProtozool.（3）JCellBiol.（4）JCellSci.（5）IntRevCytol.

3．上述各个研究方向的国内外最新参考文献。

填写人：

陈立侨审核人：

顾福康

课程编号：

S0*******01004课程名称：

动物学研究理论与方法

课程英文名称：

Principlesandmethodologiesofanimalsciencestudies.

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位专业课适用专业：

动物学、水生生物学

教学内容和基本要求：

教学内容：

1、原生动物研究的理论与方法：

包括

（1）原生动物学概论；

（2）原生动物形态与分类学研究；（3）原生动物的细胞与分子生物学研究；（4）土壤原生动物的研究方法。

2、水生动物营养学研究的理论与方法：

（1）水生动物营养生理学研究概况；

（2）水生动物的营养学原理；（3）可控条件下的营养学研究；（4）生产条件下的营养学研究。

3、水生动物发育生物学研究的理论与实践：

（1）水生动物发育生物学研究概况；

（2）甲壳动物发育的基本模式；（3）甲壳动物的生产实践。

4、动物（以鱼类和鸟类为主）毒理生态学研究的理论与方法。

6、水生动物（甲壳动物为主）生殖生物学研究的理论与方法。

7、昆虫学研究的理论与方法。

基本要求：

结合课堂讲授、小组讨论和部分内容的动手操作，使学生能较好地掌握本学科领域的主要研究方法和开展实验的实际动手能力，为后续开展论文和科学研究打下扎实的基础。

考核方式及要求：

开卷考试

前期课程要求：

生物化学、动物生理学

教材及主要参考数目、文献与资料：

1．Halver,E.,FishNutrition（Thirdedition）,AcademicPressInc.,NewYork,2002.

2．HausmannK,HulsmannN,RadekRProtozoology（3rded.）.Stuttgart:

Schweizerbart，2003

3．本学科国内外有关动物学研究理论与方法的相关参考文献。

填写人：

陈立侨审核人：

顾福康

课程编号：

S0113000710093课程名称：

细胞与分子生物学实验技术

课程英文名称：

ExperimentsofCell&MolecularBiology

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位研究生专业选修课程适用专业：

动物学

教学内容和基本要求：

（1）教学内容：

细胞的采集、培养及细胞周期的观察；细胞透射电镜样品制备及观察；细胞扫描电镜样品制备及观察；应用Flutax方法制备细胞微管胞器及其荧光显微术；间接免疫荧光方法显示微管蛋白标本的制备及观察；细胞核DNA的提取及PCR方法；细胞生物大分子的提取及其常规电泳；其他相关技术。

（2）基本要求：

以原生动物细胞为实验材料，掌握原生动物细胞与分子生物学的常规实验方法。

考核方式及要求：

针对实验内容的笔试，要求掌握实验操作要点

前期课程要求：

有学习原生动物细胞学课程的基础

教材及主要参考数目、文献与资料：

（1）沈韫芬主编1999原生动物学不北京：

科学出版社。

（2）宋微波等1999原生动物学专论青岛：

青岛海洋大学出版社。

（3）IftodeF,Fleury-AubussonA2003BioCell,95:

39-51.

（4）GullK2001CurrOpinMicobiol,4:

427-432.

（5）ArreguiL,Munoz-FontelaC,SarranS,etal2002JEukaryotMicrobiol,49:

312-318

填写人：

顾福康审核人：

李艺松

课程编号：

S0113000701038课程名称：

原生动物细胞学

课程英文名称：

ProtozoanCellBiology

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位研究生专业选修课程适用专业：

动物学

教学内容和基本要求：

（1）教学内容：

原生动物——细胞；原生动物的功能形态学；原生动物的无性生殖；原生动物的有性生殖；原生动物的细胞休眠现象；原生动物中的内共生作用。

（2）基本要求：

掌握原生动物细胞学的基础理论。

考核方式及要求：

笔试。

对专业知识和基础理论达到基本了解和掌握。

前期课程要求：

在本科阶段经过细胞生物学课程的学习

教材及主要参考数目、文献与资料：

（1）顾福康1991原生动物学概论。

北京：

高等教育出版社；

（2）HausmannK,HulsmannN,RadekR2003Protozoology（3rded.）.Stuttgart:

Schweizerbart.

填写人：

顾福康审核人：

李艺松

课程编号：

待编入库课程名称：

生殖生物学

课程英文名称：

ReproductiveBiology

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士研究生专业选修适用专业：

动物学

教学内容和基本要求：

生殖生物学是一门应用细胞生物学、分子生物学技术研究生殖活动机制的学科，近50年来，生殖生物学领域的两大突破震撼了生物学界，其一是精子体外获能的发现及以此建立起来的试管动物技术，它标志着人们对生殖生理和生殖控制的完善；其二是以卵子为受体的克隆动物的诞生，使体细胞克隆哺乳动物成为可能。

因此，生殖生物学已经成为生命科学的核心学科之一。

教学内容：

1、精子、卵子的形态结构及其发生

2、精子发生的调控

3、精子的获能和顶体反应

4、卵母细胞的成熟及调节

5、精卵质膜的相互作用

6、卵子的皮质反应与多精受精的阻断机制

基本要求：

课堂讲授和文献阅读相结合，通过阅读大量相关的文献，从而对基本知识有深入理解和对研究前沿的全面了解，为后续开展论文和科学研究打下扎实的基础。

考核方式及要求：

本课程为考查课，考核方式为作业

前期课程要求：

生物化学、细胞生物学

教材及主要参考数目、文献与资料：

受精生物学—受精机制与生殖工程，陈大元主编，科学出版社，2000年8月

生殖生物学，杨增明、孙青原、夏国良主编，科学出版社，2005年1月

生殖生物学理论与实践，徐晨、周作民主编，上海科学技术文献出版社，2005年2月

填写人：

王群审核人：

王天厚

课程编号：

课程名称：

水生动物毒理学

课程英文名称：

Aquatic Animal Toxicology

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士专业选修课适用专业：

动物学、水生生物学

教学内容及基本要求：

教学内容：

生态毒理学形成的背景和研究内容；毒物的性质及其来源；

环境中化学物质的分配和转化；生物积累和转化；污染物对生态系统的影响；剂量-效应关系；生物检测和生物标志物；生态风险评价；生态毒理学研究方法和进展；

基本要求：

学生在理解讲课内容的基础上，阅读大量相关文献，从而对基本知识有深入理解，掌握毒理学的研究方法，了解学科发展前沿。

考核方式及要求：

开卷

前期课程要求：

动物学、生态学、生物化学

教材及主要参考数目、文献与资料：

1PrinciplesofBiochemicalToxicology,London,UKCRCPress,1999

2WilliamH.Clements.CommunityEcotoxicology

3周启星，孔繁翔，朱琳。

2004，生态毒理学。

科学出版社。

北京。

填写人：

周忠良审核人：

王天厚

课程编号：

课程名称：

水生动物发育生物学

课程英文名称：

Developmentalbiologyofwateranimal

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士研究生专业选修课适用专业：

动物学

教学内容和基本要求：

教学内容：

发育生物学是一门新兴的学科，内容既包含了胚胎发育的基础知识又有胚胎发育和细胞分化的理论，并简要的介绍分子胚胎学的研究进展。

课程内容共分十二章。

生殖细胞发生重点介绍卵子和精子发生的超微结构、基因的表达和调节。

多细胞期和原肠胚期阐明卵裂和原肠形成的理论，卵裂期以母系基因活动占优势而到原肠期父系基因发挥作用。

对胚胎诱导、细胞之间相互作用的机理进行分析。

介绍胚胎形态发生的细胞学基础，微管和微丝的作用。

以两栖类为例讲述激素对变态期基因活动的调节。

在分化中介绍分子杂交技术，胚胎发育各阶段核酸、核糖体、RNA和蛋白质的分化以及同工酶的模式等。

基本要求：

学生在理解讲课内容的基础上，阅读大量相关论文，特别是与本专业相关的水生动物发育生物学研究工作进展，从而对基本知识有深入理解和对前沿技术有全面的了解。

考核方式及要求：

开卷考试

前期课程要求：

动物学细胞生物学生物化学分子生物学

教材及主要参考数目、文献与资料：

1、张红卫主编，发育生物学，高等教育出版社；

2、徐信主编，发育生物学，华东师范大学出版社；

3、陈吉龙、马海飞主编，发育生物学进展，高等教育出版社；

4、黄秀英、劳为德、郑瑞珍等译，发育生物学，高等教育出版社。

填写人：

赵云龙审核人：

王天厚

课程编号：

课程名称：

水生动物营养学

课程英文名称：

AquaticanimalsNutrition

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位专业选修课适用专业：

动物学、水生生物学

教学内容和基本要求：

教学内容：

1、水生动物的消化生理及能量代谢；2、水生动物营养原理；3、水生动物营养试验的研究方法；4、水生动物的营养需要；5、渔用配合饲料原料；6、渔用配合饲料的添加剂；7、饲料配方的设计与加工技术；8、配合饲料的质量管理与法规9、渔用饲料营养价值的评价。

基本要求：

学生在理解讲课内容的基础上，补充阅读大量的中、外文相关文献、配合课题讨论和撰写小论文，从而对基本知识有深入理解和对前沿技术有全面的了解。

考核方式及要求：

开卷考试

前期课程要求：

生物化学、动物生理学

教材及主要参考数目、文献与资料：

1．李爱杰主编，1996年。

水产动物营养与饲料学，中国农业出版社；

2．SenaS.DeSilva,TrevorA.Anderson,1995,FishNutritioninAquaculture.

填写人：

陈立侨审核人：

王群

课程编号：

S0113000710003课程名称：

生命科学进展

课程英文名称：

AdvancesinLifeScience

学分：

4周学时：

总学时：

72

课程性质：

硕/博士学位基础（必修）适用专业：

所有专业

教学内容和基本要求：

本科程是学院为全院研究生开设的专业高级讲座课程，由本学院的教授和国

内外专家、学者，结合各自的专业介绍相关研究领域的新进展、研究动向以及学科前沿领域等，旨在开阔研究生的学术视野，拓宽研究思路，培养分析问题和解决问题的能力以及科研创新意识。

考核方式及要求：

开卷考试

学习本科程的前期课程要求：

由各授课教师决定

教材及主要参考数目、文献与资料：

填写人：

孙心德审核人：

王天厚

课程编号：

S0*******10188（或S0*******10189）

课程名称：

系统生物学技术与方法导论

课程英文名称：

EssentialTechnologiesinSystemsBiology

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕学位基础（或跨专业选修）

适用专业：

生命科学各学科

教学内容和基本要求：

1.生命科学发展历史及现状（绪论），2.生命物质制备与分析技术概述，3.基因组学研究技术，4.转录组学研究技术，5.蛋白组学研究技术，6.代谢组学研究技术，7.化学驱动的功能基因组研究，8.高通量药物筛选，9.生物系统信号网络与调控，10.基因功能分析的生物信息学方法及应用，11.蛋白质序列分析与功能预测，12.系统生物学理论模型的建立，13.模式生物与转基因模式动物的创建，14.转基因载体在系统生物学应用，15.功能影像技术与系统神经生物学。

基本要求：

学生在理解讲课内容的基础上，阅读大量相关论文，从而对基本知识有深入理解和对前沿技术有全面的了解。

考核方式及要求：

综述论文撰写

学习本科程的前期课程要求：

分子细胞生物学基础

教材及主要参考数目、文献与资料：

《系统生物学技术与方法导论》赖立辉等主编，科学出版社，2006年12月

《蛋白质化学与蛋白质组学》夏其昌主编，科学出版社2004年4月

《人类基因组研究基本技术》陈赛娟主编，人民军医出版社2002年5月

填写人：

赖立辉审核人：

胡应和

课程编号：

S0113000710004（S0*******10172）

课程名称：

基因工程原理和实验技术

课程英文名称：

PrincipleandTechnologyofgeneengineering

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕士学位基础（或跨专业选修）

适用专业：

生物化学与分子生物学、生物医学、基因组学

教学内容和基本要求：

本门课程内容包括理论教学和实验操作两个部分。

在理论部分将较为全面，系统地阐述基因工程的基本理论和基本概念，并为求反映该学科的最新进展。

内容共分为七章：

包括绪、基因工具酶、基因工程载体系统、基因工程受体系统、基因工程操作程序（基因克隆）、动物基因工程、植物基因工程。

实验部分包括质粒DNA的提取纯化、电流鉴定、酶切、连接、转化、鉴定、PCR扩增等。

考核方式及要求：

开卷考试

学习本科程的前期课程要求：

无

教材及主要参考数目、文献与资料：

分子克隆实验指南（第三版）上册　下册、科学出版社

基因工程实验技术（第二版）　湖南科学技术出版社

基因工程原理（第二版）上册　中册下册、科学出版社

填写人：

黄静　审核人：

吴自荣

课程编号：

S0113000710002课程名称：

生物电子显微镜技术（简称：

电镜技术）

课程英文名称：

TheBiologicalElectronMicroscopy

学分：

3周学时：

总学时：

54

课程性质：

硕学位基础适用专业：

理科各专业

教学内容和基本要求：

课程内容包含：

（一）透射电子显微镜（TEM）和扫描电子显微镜（SEM）的结构原理及操作技术，并上机实践；

（二）各种电镜生物样品制备技术（包括：

常规透射电镜超薄切片技术、扫描电镜样品制备技术、超微结构酶细胞化学技术、核酸电镜样品制备技术、电镜放射自显影技术和免疫电镜技术的的等），并通过实验以掌握各项技术；（三）电镜图像下超微结构的识别与分析。

考核方式及要求：

考试

学习本科程的前期课程要求：

物理学、组织学、细胞生物学、生物化学

教材及主要参考数目、文献与资料：

《生物电子显微镜实验技术》（曹汉民主编，华东师范大学出版社，1990）

《生物医学超微结构与电子显微镜技术》（洪涛主编科学出版社1980）

《PrinciplesandTechniquesofElectronMicroscopy》（Hayat.M.A.（editor）1978）、

《医用.生物学电镜技术与细胞超微结构》（应国华主编香港现代出版社1993.5）、

《生物电子显微术教程》（陈力主编北京师范大学出版社1998.6）

填写人：

倪兵审核人：

王天厚

课程编号：

S0*******10047（S0*******10190）

课程名称：

免疫学技术

课程英文名称：

ImmunologicalTechnology

学分：

3周学时：

3（面授）+3（实验）总学时：

36+36

课程性质：

硕士学位基础（或跨专业选修）

适用专业：

生物系、生命医学系各专业

教学内容和基本要求：

教学内容：

本课程教授的主要内容包括两部分：

一部分介绍免疫学的基本原理和基本理论，包括：

机体的防御系统、免疫系统和免疫应答、免疫化学的基本知识；第二部分介绍目前生物学和医学常用的免疫学技术，包括：

抗体制备技术（多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体的制备技术、抗体库技术）、经典免疫学技术（凝集反应、沉淀反应、补体参与的抗原抗体反应、中和反应）、免疫标记技术（免疫酶技术、生物素-亲合素系统标记技术、放射免疫技术、免疫荧光技术）、机体免疫功能的检测技术（体液免疫功能的检测、细胞免疫功能的检测）以及免疫组织/细胞化学技术。

并让研究生自己动手设计和操作实验，实验包括；抗体的制备、鉴定和应用、免疫活性分子的检测、体液和细胞免疫功能的检测等。

基本要求：

课程要求研究生了解免疫学技术的基本操作原理、程序和应用范围，以及各技术的优缺点。

学会应用免疫学技术来设计研究课题和解决实际问题的能力。

考核方式及要求：

闭卷考试

前期课程要求：

分子生物学，基因工程

教材及主要参考数目、文献与资料：

《免疫学技术》以及《免疫学技术实验讲义》校内自编教材

填写人：

江文正　审核人：

钱旻

课程编号：

课程名称：

专业英语

课程英文名称：

ScientificEnglishforBiologyandWritingofScientificArticles

学分：

1周学时：

总学时：

36

课程性质：

硕士学位公共必修课

适用专业：

生物及相关学科

教学内容和基本要求：

教学内容：

1）科学研究的基本步骤和方法；2）科学论文的格式和要求；3）英文论文写作和发表的技巧；4）SCI学报投稿指南；5）生物专业英语的阅读和翻译技巧；6）道德，权利和许可。

基本要求：

通过学习，要求掌握生物科学论文（特别是SCI论文）撰写，发表和编辑的步骤，原则和方法，了解论文评价指标体系，提高生物专业英语的阅读和翻译能力。

考核方式及要求：

开卷考试+闭卷考试（按当年学生的素质和接受能力决定）

学习本科程的前期课程要求：

英语4级以上

教材及主要参考数目、文献与资料：

1．Day,RobertA.1998.Howtowriteandpublishascientificpaper,5thed.,Phoenix:

Oryx.

2．Gustavii,Björn.2003.Howtowriteandillustrateascientificpaper.Cambridge.

3．Pechenik,Jan.A.2001.Ashortguidetowritingaboutbiology.Addison-WesleyEducationalPublishers,Inc.4thed.

4．任胜利.2004.英语科技论文撰写与投稿.科学出版社.北京.

5．蒋悟生.2000.生物专业英语.科学出版社.北京.

6．Day,RobertA.1992.ScientificEnglish.Oryx.

填写人：

朱瑞良审核人：

王天厚