电台实习周记Word文件下载.doc
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验。
可真的开始参与专题节目的制作时就傻眼了，表面上懂得了该怎么做，等到动手的时候才体会到光有理论的知识，缺乏动手能力是远远不行的。
掩盖在表层下面的厚厚的专业知识，大量操作技巧的不懂。
但俗话说，万事开头难，经过一周的策划，及在空余时间研究一些操作，并通过团队的密切配合，我们的作品《土楼之音》终于在播出前一天制作完毕，并通过审核播出。
另外，在这一阶段的实习中，除了工作我还收获的工作与生活的融洽。
时常关注身边的事情，积累常识，这样才能更好的把握工作动态来为自己的工作锦上添花。
实习周记4
时间过得真快，转眼八周的实习期即将结束，才觉得这一个半月过得很快。
回首这段时间的点点滴滴，有太多的东西值得回忆。
记得刚来永定电视台的时候，我对这里陌生的一切感到既新鲜又害怕。
曾经向往的崇高职业就这样亲切地呈现在眼前，我可以看到并且真真切切地感受到。
许多曾经只在书本上读到的东西居然可以如此近距离的接触。
刚开始总是不适应的，但是我鼓起勇气告诉自己，要坚强、要勇敢，要表现出面对困难的勇敢和迅速适应环境的能力。
我开始主动找编辑老师学习，用勤奋和热心感染者他们，终于，很快编辑老师就开
始让我试着做字幕，核对稿件，录节目等工作。
这些事也许不算大，但对我却是极大的鼓励。
我把每项工作都看得非常重要，都用心把它认真做好，不仅把它完成了，还完成得非常漂亮。
随着时间的积累，有些时候，编辑有事需要暂时离开，他们都会叫我过去帮忙，我帮副台长翻过带子，帮《永定话题》栏目组整理过以往节目资料，帮节目写过主持词。
每次的学习和进步都让我激动不已，于是我不仅适应了环境，而且非常熟悉，并且习惯和喜欢了这里的一切。
有好几次，听别的编辑和记者老师说，台领导对我们评价很高，我都很开心，但都是侧面听说的，而今天，台长亲自对我说了，评价是如此之高，我除了激动、兴奋以外，不知道该用什么此来表达了。
我还是如最初想得那样，我们代表的不仅是个人，还是我们专业，更是我们学校。
在我们见习接近尾声的时候，收到如此高的评价，我感到很欣慰，总算不辱使命了。
实习只是我们实践经历的一小部分，在今后长达几十年的工作中也许不算什么，但却是我迈出的第一步，也许还有稚嫩的地方，但是无论怎样，我都会深深铭记这段经历的，它会一直激励着我在今后的学习、工作和生活中不断努力，不断进步！
篇二：
电台实习报告
xx年8月1日，一个普通的星期一，我开始了在大连人民广播电台的实习过程。
经过分配，我被分到了文化体育台（波段是fm105.7）由经验丰富的记者张云杰指导我的实习工作，以下简称张老师。
文化体育台是大连人民广播电台下分的一套以文化类和体育类新闻采访为主的节目，电台还有其他的波段如新闻台fm100.8，都市之声fm93.1，音乐台fm106.7，交通台fm103.3，财富台fm99.1，少儿广播。
在经历了5个多月的实习工作后，我的收获很多。
在电台实习期间，我的实习工作主要是负责广播稿件的编辑，以及采访对象的背景材料的搜集和节目后期录音的编辑。
我不仅参与了体育类的《开利兄弟体育直播室》栏目（16：
00——17：
00），而且也参与了文化类的《105.7文化广场》（18：
00——19：
30），《新教育时空》（6：
00——6：
40）栏目的编辑制作。
我参与制作的节目有：
开利兄弟体育直播室》
1采访球迷《大话球迷》主持竞男xx年10月6日
2采访张越《体育快讯》主持竞男xx年10月12日
3人物介绍阎松，实德官员《感动xx实德专访》主持竞男，甲闯xx年11月22日
4人物介绍马帅，权磊《感动xx实德专访》主持竞男xx年11月23日5《感动xx实德专访》片花及节目宣传文案
6人物介绍赵旭日，朱挺《感动xx实德专访》主持万生xx年11月24日7人物介绍季明义《感动xx实德专访》主持甲闯xx年11月26日8人物介绍翟彦鹏《感动xx实德专访》主持甲闯xx年11月29日9《球迷访谈录》评述大连实德队主教练福拉多xx年12月5日
《105.7文化广场》文化生活访谈类节目之
1《一位爱唱歌的老大妈》采访孙玉香xx年10月10日
2《大连的歌星》采访文体台客串主持文扬xx年10月15日
3《大连艺人的故事》采访盲人刘立生的艺术之路xx年20日
4《老教授合唱团的故事》采访大工老年人合唱团xx年10月25日5《笑韩看师傅排戏》采访陈寒柏徒弟xx年11月30日
6《张健贤的口片艺术》xx年12月5日
7《卖奶工的快乐》xx年12月10日
《新教育时空》
《山里的孩子还好吗？
——庄河之行系列节目》采访庄河5中校长xx年9月收获主要是心理上的和技术上，以前虽然有过在半岛晨报实习的经历但是报社和电台毕竟不一样，感受是很深的。
心理上，刚开始实习的时候，由于有过在半岛实习的经验所以我每天很早的时候就来到电台，但是电台的人都很忙也没有时间和我说话，有的时候给我安排好了一点工作后，就让我回家了，过了几天他们告诉我最近不忙可以不用来，有事的时候就给你打电话，于是我在家一等就是一个星期，没有人给我电话，我开始着急了，按照这样发展我的实习将不会有什么收获，我还要考研，如果继续这样没有事情做的话也不可能完成实习的要求，消极的心态不利于实习，所以我主动找到了张云杰老师，和她谈了我的一些想法，不仅如此我也改变了以往的方法，我开始主动的找机会做事，我对足球比较感兴趣所以我提出从体育类节目开始锻炼，所以我开始在《开利兄弟体育直播室》这个栏目工作，主要负责体育新闻的搜集编辑和要采访的人物事件的资料搜集
开始的时候我就是从网络上搜集材料，渐渐的我决定要和身边的记者学习最基本的改稿，就是把一篇报纸上的新闻改为广播新闻。
广播新闻一般比较口语化，我以前虽然在课堂上学习过，但是具体动手实践的时候就发现没有平日的反复练习，突然来写并不是一件很容易的事情。
把在网上摘下的体育新闻改写成为一篇广播稿成了那段时间我每天都要练习的内容。
练习了近一个多月，电台的人也没有给我机会真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些记者选的新闻，但是往往都是改完就完了没有下文。
这个时候我觉得自己在做无用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是却得不到什么回报。
我是不是不应该在继续下去？
我自己问自己。
可是又不知道自己到底能够做些什么，心里想：
还不如到报社实习呢！
于是我又开始了迷糊状态。
我开始讨厌每天做别人喜欢的事的感觉，大概人总是会这样，奉承别人的时候毕竟不是自己喜欢的。
或许我每天给记者们端茶送水，他们也觉得这个人真的没有什么用，
就只能做这些了，现在的大学生基本上也只能充实当代新闻单位的各种杂务劳力了，至于具体的工作，那要等你熬啊！
篇三：
广播电台实习报告（doc3页）
暑假专业认知实习报告
实习目的与任务：
通过社会实践，能够了解社会、接触社会，融入社会，在社会实践中完善自我，体会社会现象、学会解决一些社会问题,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。
锻炼口才及应变能力过去，走出校门，开展社会实践活动，并在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、增强新时期大学生的历史使命感。
锻炼我自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。
结合平时在校学习的专业技能，再加上实践，使之更加完善。
另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处。
实习主要内容：
1、观摩主持人拍天气预报；
采访旅行社，了解暑假孩子出行，就针对新高二，新高三的同学举办的去浙大等名校学习参观的夏令营，采访家长和孩子，谈谈他们对暑假活动安排的看法；
2、学打同期声，看如何剪辑；
3、“创卫健康，你问我答”的栏目，采访群众，了解有关心脏，肝脏的知识；
4、拍摄公路交通安全法规宣传，街道宣传，企业宣传等宣传情况，拆除路旁违规建筑；
5、“创卫健康，你问我答”的栏目，采访群众，学习防晒小知识，暑假五佳法宝；
6、学习如何采集，上传，加载；
7、拍建党送温暖，社区给党龄50岁以上老人发红包，煮饺子；
8、去气象局拍摄天气情况；
9、采访“人参果”受骗案；
10、观摩办公室采访和监控画面的采访；
11、去动物园采访拍摄夏季动物如何降温，拍摄银杏树上长了一棵奇怪的树；
12、拍摄采访新居民新政策，给新居民免费拍艺术照；
13、电话采访学校老师就针对学生暑期社会实践问题展开讨论；
14、下乡拍摄采访猪被烧伤这一事件；
15、去新华书店采访拍摄文明看书。
实习心得与体会：
这是我第一次在电视台实习了，对于电视台的环境相对不了解，对于那种人际关系也比较陌生，但既然来了我也只好硬着头皮上，毕竟这次来实习的机会也不是那么的容易得来的，再说我以后也是要面对这种生活。
第一天显的那么的漫长，怎么也不到下班的时间，各人忙各人的，办公室里进进出出，大家都忙着出去采访，剪辑，写稿?
?
还是组长对我说，要是看到谁要出去你也跟着去，多去观摩观摩，多去看看。
我觉得自己这么腼腆也不是个办法，我是来学习的，不能这么的浪费时间，于是我鼓起勇气，一有人出去拍摄采访，我就主动跟上去，告诉他们我也想去，大家都会乐呵呵地答应。
作为一个媒体人，原本以为是光鲜亮丽的，却也有着常人不知道的艰辛和苦楚。
在实习中，我也遇到了很多困难，比如打同期声的时候，部分语言是用方言讲的，虽说是本地人，但还是很难听懂，就只好不断重复播放，反复听，一遍一遍，直到听清楚。
还有一些专业术语，我也不确定是哪些字，就要查资料，向别人请教。
虽然当时候挺无奈，但是事后想想还是很有成就感，觉得自己也算是了解到了大屏幕上的字眼是如何精确的呈现的。
后来组里的大哥哥还教我如何采集、剪辑，看到一个个独
立的画面变成连续的画面，感觉很神奇。
记得最后一天实习的时候去了一趟乡下，一听到热线，就马上赶往那个地方，乘了很难长时间的车，感觉很难受，但是这时候没有人会给你端茶送水，让你休息，我必须克服这一时的难受，继续完成接下来的采访，这也是我感触最深的地方。
有时候做记者的自己身体不舒服或者精神不振，但是一有热线，一有消息的时候就必须赶赴现场去拍摄采访，不能有迟疑，更不能胆怯，也不要为自己找借口，只有踏踏实实，认认真真地去做完，才能对得起作为一个传媒人的身份。
还有一次，同事交代我去打同期声，一大段的同期声，好不容易打完了，我将打好的同期声传到楼下的时候，不知怎么的，下面接收不到，而且这件事是在第二天同事告诉我的，我想自己怎么当时候不检查，现在耽误了新闻的播出，可把事情惹大了，还好桌面上保存的一份没有被删掉，同事才没有怪我。
后来想想，要是当时候不多保存一份，我可就误了大事了。
当然，有苦也有乐。
记得有一次，早上我刚到办公室，就看见两个妇女在向办公室的同事倾诉，说自己受骗了，我还没缓过神来，组长就让我采访，这是我第一次采访，我紧张地不知道要问她些什么，同事就告诉我，问下时间，地点，经过，问好后，我又灵机一动，问了她是怎么发现自己受骗的，想告诉广大群众以后一些什么忠告等等，第一次的采访进行的很顺利，我觉得很有成就感。
还有一次，有个同事做学生暑期实践的课题，因为我们学校有介绍信，所以要想采访我的辅导员和书记，我就提前联系了辅导员，然后在第二天下午进行了电话采访，最后还要采访我，我就紧张了，采访了很多人，现在居然别人要来采访我，实在有些不知所措，对着摄像机，我就支支吾吾了，还好可以擦掉，同事也耐心，一遍一遍，别人都下班了，还不厌其烦地一遍遍要找到最好的镜头，心中不禁有些感动。
结束一个月的实习,在广播电台工作的这段时间,我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。
我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成了工作任务,还经常总结经验教训。
工作中我也会犯一些错误,比如话筒拿太近，强镜头了，问问题不够直接之类的，但是经过大家的指点让我在接下来的工作中得心应手，谨慎小心，提高了工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次实习虽然说时间比较短,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验,我想在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会受益匪浅。
第一:
我自己本身是个相对比较内向的,不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中我也发现了自己的不足。
比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,不太主动去和当事人聊天，好在现场有同事,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流，在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。
在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个
人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助来完成工作，因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。
虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。
就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作。
这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二:
工作时一定要一丝不苟,认真仔细。
对待每一个镜头每一句话都要小心谨慎,一丝不苟,不能出错。
有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响电视播出的质量,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。
为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。
在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了，而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。
第三:
在工作岗位上一定要勤于思考,不断创新，提高工作效率。
电视台的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。
当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习。
步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。
虚心的向人学习，细心观察身边的事物，及时的与他人沟通。
在节目组干得出色的导演和摄影师都不是科班出身，以前没学过扛摄像机，也不懂得编辑剪片。
他们能在短短几年时间走到现在的地位，不是因为学会了摄像技术和剪片技术，而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得策划节目，知道怎样选取镜头，知道怎么把片子剪得精彩?
其实，节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术，但有的人面对那一大堆素材就是不知所措，说白了，就是没有自己的idea。
当你只有技术没有idea时，只能被派去做一些杂活；
而当你有自己的idea能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。
我想：
不只电视台的工作是这样，其它的行业也应该是这样。
因为，技术人人都可以学，而对于自己的idea你则拥有“专利权”因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。
只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值。
我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。
第四:
要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。
一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。
在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。
由于刚从学校里走出来，而且我还是大一的学生，也没有学什么专业技能，但是我会努力的补充自己的不足。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
虽然大部分同事还认为我是一个小孩子，刚刚上工作岗位不久，处处帮我，但我自己还是拿一个真正员工的要求来规范自己的。
我在规定的时间里把主管交给我的任务出色的完成好了，得到了大家同事的表扬，但我知道我还有很多的不足，需要我在一步一步中慢慢的去领悟。
在我不长的实习时间里，我觉得我真的懂得很多的事情，了解了这个社会，了解了自己作为一个社会人应该怎么去适应社会，脱掉学生腔，知道了为人处世的不易，以及在这个社会的不易。
记得在实习的前几天，白天拍摄地很累了，第二天我就不想去了，我想自己反正是实习生，不去也没关系，但最后我觉得我应该拿一个正式的员工的要求来要求自己，我振了振精神还是去了。
虽然实习的时间不是很长，我还要去学校继续我的学业，但这是我成长的里程碑，知道它在我生命中的作用，告诉了我一些道理以及社会的现状，也许我学习的东西也只是一些的皮毛，但我真的觉得自己懂得很多，成长很多，了解了很多，知道该干什么，比该干什么。
更让我知道我的人生路上还有很多的东西要学习，在接下来一年多的学校生活中，我应该如何的让自己尽量学习好知识，努力的为自己将来在自己的工作岗位上做好充分的准备。
一个月的实习时间很快就过去了，而对于我来说，比学到一些基本的技术更重要的是，在办公室积攒了良好的人气。
组里的同事们大都二十几岁，两个副主任也都才三十几岁，大家平时没事能在一起说说笑笑，并没有其他单位里那些倚老卖老，拿老资格压人的事。
其实对于很多人来说，有一份自己喜欢的工作不容易，有一个良好的办公室环境则更是难得，很庆幸我第一次走进社会，遇到的便是这样一个气氛活泼，同事们都直爽干脆幽默的工作环境。
10电子信息工程2班
张俞篇四：
市广播电台实习报告
实习报告
一、实习基本情况
当同学们都沉浸在又一个美好而又愉悦的假期时，我们播音与主持班的同学们已经是走在实习的路上了，到实践中去，接受实践的考验，来对我们大专三年所学到的知识的考验。
我于2011年3月进入新疆乌鲁木齐人民广播电台实习，经考核后被分致调频97.4交通广播。
但按新疆乌鲁木齐人民广播电台实习规定的第六条，实习人员只能从事辅助性工作，不得单独执业。
部门不得安排实习人员独自承担节目主持（播音）、编辑、导播、技术维护、传音等工作。
二、实习主要内容
根据以上情况，我作为主持人实习生被安排先跟听主持人的节目，被安排的节目是周一至周五每天早晨北京时间8：
00—10：
00《974城市特快》和10：
00－11：
00《974交通热线》。
领导希望在跟听主持人节目时能学习两档节目主持人在节目中处理问题的方法，对节目整体的把握，如何将节目做成领导满意，受众爱听。
三、实习总结
《974城市特快》和《974交通热线》是作为两档服务类节目，因为调频97.4是交通广播，所以这期间的节目内容全部与交通有关，《974城市特快》的节目内容含有气象，交通出行，道路现况等。
而《974交通热线》不同的则在于作为一档电话服务类的节目，它的主旨就是关于交通的一系列问题，这种明确了主旨的热线方式，让受众直接参与节目提供了方便，增强了受众对节目的亲近感，缩短了主持
人与受众间的距离。
像这类交通服务性节目，主持人对节目成败具有举足轻重的作用。
作为两档栏目的主持人实习生，我深感在当今主持人中心制时代，要办好这类交通服务性节目，主持人的驾驭意识和角色定位非常重要。
一是到位而不越位，避免随意表态，当好配角。
节目有时邀请的嘉宾多是交通管理方面的决策参与者和贯彻实施者，对现在的交管部门和行业比较熟悉。
听众提出问题，很想听听行业主管部门领导和专家是怎么说的，并促使问题尽快解决。
当然，对于听众叙事颠倒、表述不清的情况，主持人应加以引导和概括，并让嘉宾把听众关心的问题讲清楚。
二是在位而不偏位，避免话多包场，当好“桥梁”。
被请到直播室的嘉宾也不可能是“万事通”，对嘉宾也要引导。
主持人在进直播室前，要和嘉宾作充分的沟通交流，根据群众普遍反映交通方面的热点、难点、焦点问题与嘉宾作一次梳理和预测，将听众可能要提出的问题进行事前评估，并尽可能找足有关文件、政策、法规，以免嘉宾回答问题时出现偏差。
直播中，主持人要及时引导听众提具体问题，不要以偏盖全、道听途说。
主持人不能话多包场，滔滔不绝，代替嘉宾妄加评论。
三是坐位而不离位，避免寡言少语，当好“听众”。
与话多包场相反，有些直播节目主持人生怕自己插话不贴切而不敢开口，使嘉宾、主持人、听众的三方交流变成嘉宾与听众之间的“对台戏”，主持人要把自己当成“听众”，了解听众想知道什么，跟他相近的那个层面
的听众需要知道什么。
四是补位而不抢位，当好“参谋”。
直播中，主持人如果发现嘉宾讲话走神、跑调，要及时用亲和的语言概括嘉宾的谈话要点，暗示嘉宾注意语气，平等对话。
用幽默、生动、形象的语言来调和气氛，把嘉宾和听众从一问一答的呆板形式中拉到生动活泼的氛围中来。
还有一种情况，有的嘉宾离开稿件词不达意，甚至结结巴巴。
对此，主持人一是事先将直播节目的大体内容提前向听众预告；
二是在进直播室
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