人教版小学语文一年级下册课后题八单元.docx

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人教版小学语文一年级下册课后题八单元

识字八

一、注音。

初冬　即日　转身　北斗星

二、形近字注音组词。

北（）南（）湖（）秋（）

比（）幸（）蝴（）秒（）

三、写反义词。

西——南——朝——寒——

四、写句子。

即将：

五、写两条你知道的谚语。

六、排成句子。

1、孩子们玩得多开心啊公园里

2、小画家难道宁宁粗心的不是一个吗

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七、阅读练习。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：

“看来世界上要算我飞得最高了。

”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！

难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：

“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？

”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！

”喜鹊感慨地说。

1、 短文有______个自然段。

2、 照样子写词语。

      整整齐齐    （        　　　　 ）     （  　　　　        ）

3、 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：

  （           ）。

     后来喜鹊看到大雁，它想    :

（                        ）   。

                                     30棉花姑娘

一、注音。

姑娘　只有　啄木鸟治疗

二、形近字组词。

只（）星（）雪（）请（）斑（）

兄（）量（）雷（）情（）班（）

三、多音字注音组词。

——（）——（）

恶只

——（）——（）

四、写句子。

惊奇：

五、照样子写词语。

碧绿碧绿（）（）（）

六、读读写写。

碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（）

雪白雪白的棉花雪白雪白的（）

七、词语巧搭配。

（可恶的）蚜虫（）害虫（）说

（）问（）叶子（）棉花

八、排列错乱的句子。

（　　）棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。

（　　）棉花姑娘生病了，叶子上有许多蚜虫。

（　　）棉花姑娘病好，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

（　　）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

九、阅读练习

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

     小白鸽说：

“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！

”

     小燕子说：

“不对，春雨是绿色的，你们瞧！

春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。

。

。

。

。

。

”

     麻雀说：

“不不！

春雨是红色的，你们瞧！

春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。

。

。

。

。

。

”

 1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词：

（              ）的小草   　（           ）的桃花

（              ）的柳树    　（           ）的杏花

3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？

请你用“ ———— ”把句子划下来。

4、 按短文内容填空：

  1）小白鸽认为春雨是（            ），小燕子认为春雨是（          ），麻雀认为春雨是（            ）。

  2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

     我说：

“春雨是（            ）的。

你们瞧！

，春雨（                                              ）。

”

5、连词成句：

①  屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

31地球爷爷的手

一、注音。

摘　桃　而且　树林

二、形近字组词。

球（）玩（）桃（）刚（）

救（）完（）挑（）钢（）

三、照样子写词语。

又大又圆（）（）

四、我还能举出地球爷爷有手的例子

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五、阅读练习。

拍皮球

      几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

      小马说：

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏（tāo）了一会儿，掏不着。

      小石说：

“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹（jiá）了一会儿，也夹不住。

      小叶说：

“我有办法。

”他拿一把钩（gōu）子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

      小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮（fú）上来了。

      1、本文共（）节。

      2、皮球掉到树冻里去了，小马（　　），小石（　　），小叶（　　），可是都不行。

      3、在文中划出小文的办法。

32兰兰过桥

一、注音。

坐着座位里程塑料

又薄又结实划船又平又稳

采花

二、形近字组词。

兰（）各（）坐（）急（）转（）

羊（）名（）座（）争（）砖（）

采（）

彩（　）

三、多音字注音组词。

——（）——（）

结划

——（）——（）

四、写反义词。

薄——轻巧——结实——

五、仿写句子。

兰兰下了车，（一边）采野花（一边）往前走，又遇到了一

条小河。

（一边）（一边）

六、写一写未来的桥再画一画。

33火车的故事

一、注音。

成为　世界　开创迅速

二、形近字组词。

发（）成（）晚（）运（）

友（）诚（）挽（）功（）

郊（）建（）题（）

校（）健（）题（）

三、多音字注音组词。

——（）

发

——（）

四、扩词。

速　（）　（）　（）

提　（）　（）　（）

梦　（）　（）　（）

查　（）　（）　（）

创　（）　（）　（）

修　（）　（）　（）

五、写反义词。

朝——明白——快——

六、排列错乱的句子。

（　）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

（　）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：

“……白毛浮绿水，红掌拨清波。

”（　）暑假，我到农村奶奶家度假。

（　）可是，一到溪边，它们都活跃起来。

“扑通！

扑通！

”跳进水里，游起来。

（　）奶奶家养了一群小鸭。

（　）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。

34小蝌蚪找妈妈

一、注音。

现在　什么　迎面追赶

二、形近字组词。

在（）什（）么（）变（）

左（）汁（）公（）弯（）

三、多音字组词。

——（）

长

——（）

四、词语巧搭配。

（）脑袋（）身子

（）尾巴（）游来游去（）衣裳（）肚皮

五、读读写写。

你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

————————已经——————。

六、排成句子写出来。

1红叶你们吗看过的香山

1、说说你身边物质变化的例子。

2古诗我喜欢这首最

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。

二、问答：

语文园地八

一、组字再组词。

千口（）（）　土里（）（）

舌甘（）（）　人门（）（）

木帛（）（）　马门（）（）

心入（）（）　合手（）（）

2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？

人失足（）（）

17、近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和保护环境。

科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。

请情完玩

（）客（）成

1、说说你身边物质变化的例子。

事（）玩（）

二、问答：

第四单元环境和我们很得跳桃

（）多（）花

4、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗？

为什么？

（）到（）舞

二、排列错乱的句子。

（　　）没有尾巴多难看哪！

6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。

（　　）过几天小壁虎长出一条新尾巴。

（　　）小壁虎的尾巴断了。

（　　）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。