安徽省淮北市高二历史上学期第三次月考试题.docx
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安徽省淮北市高二历史上学期第三次月考试题
安徽省淮北市2017-2018学年高二历史上学期第三次月考（12月）试题
一、选择题（共25小题。
每小题2分，共50分,每个小题给出的四个选项只有一项是符合题目要求的）
1．宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”，普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，。
他们共同强调的是（ ）
A．人的主观感受的重要性 B．以人为中心的世界观
C．知行合一的认识论 D．人的客观存在的重要性
2．明清时期，学界出现了一股研究“礼学”的热潮。
顾炎武、黄宗羲等人希望通过对古礼的研究，以礼抗俗，重新确立社会的四民秩序。
出现这种现象的主要原因是（ ）
A．明清思想专制的强化 B．阳明心学助长空谈之风
C．商品经济的不断发展 D．佛教和道教思想的冲击
3．薄伽丘《十日谈·裁判官的故事》说，一个财主在酒后说：
“他正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果被宗教裁判所判处火刑。
后来他疏通关系，还“献上一大块‘肥膏’，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病。
”最后被释放回家。
该故事意在（ ）
A．提出以“人的学问”代替“神的学问” B．反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败
C．倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 D．抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局
4.“无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的……”该论述反映了科学（）
A．改变了人们的宗教信仰B．完全摆脱了宗教的影响
C．影响了人类的思想观念D．提高了人类的物质生活
5．有学者指出：
如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。
这里的“大兴土木”是指
A．摧毁蒙昧和专制主义 B．建设工业文明国家
C．弘扬理性和科学思想 D．创立民主法治社会
6.孔子思想在17至18世纪的法国引起了强烈的反响，伏尔泰赞扬孔子“只诉诸道德，不宣传神怪”，是超越基督教教义的最纯粹的道德；法国1793年宪法所附《人权和公民权宣言》及《人和公民的权利和义务宣言》都写入了孔子的名言“己所不欲，勿施于人”，分别定义为自由的道德界限和公民义务的原则。
法国推崇孔子的主要原因是（ ）
A．借助孔子道德反对基督教神学思想B．利用中国道德政治批判西方现实
C．儒学与“理性”社会核心思想一致D．宣传平等思想构筑近代社会理念
7．现代化是人类孜孜以求的目标。
历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了人类精神层面的现代化进程。
这四场运动的共同之处是（）
A．使因行称义主张被广泛接受B．摧毁了天主教的精神枷锁
C．为资产阶级革命做了充分舆论准备D．确保了代议制的逐步建立
8．与西方相比，中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，但物理成就不多；作为发明造纸术、火药的
国家，可化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。
这反映了中国古代科技发展的
特点是（）
①具有较强的经验性 ②重视实用技术
③缺乏相对独立的学科体系④注重以实验事实为根据
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9．苏轼曾形容某种书体说：
“（它）含情循礼，‘离方遁圆，处乎季孟之间’，‘会通于意态之际’……意趣在将发未发，君子有情，至真卿为止乎与心。
”此书体应该是（）
A．楷书B．草书C．行书D．隶书
10．中国山水画家在创作上讲究“物我合一”，唐代画家张璪提出“外师造化，中得心源”的艺术创作理论。
“造化”即大自然，“心源”即作者内心的感悟。
这表明他（ ）
A．主张绘画要有必要的内心修行 B．主张绘画要专心致志
C．主张绘画要对大自然细心观察 D．追求用画面传达出主观情致与神韵
11．元代堪称中国戏曲的黄金时代，元杂剧更是标志着中国古代戏曲的成熟。
后人评价元曲“文而不晦，俗而不俚……明白如话。
”这主要肯定元曲的艺术风格是（ ）
A．以文人抒情写志为主流B．追求个性的浪漫主义风格
C．以市民自然本色为主流 D．既雅俗共赏又凝重沉郁
12.郑板桥的《墨竹图》（见图），写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨，
充分表达了作者借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的思想。
该画
应属于（）
A.宫廷画
B.风俗画
C.文人画
D.民间绘画
13.“一定时期的思想和文化是对一定时期政治和经济的反映。
”下列文化现象与所反映政治经济对应的表述正确的是
A．君主专制制度发展到顶峰——陆九渊提出“心即理也”
B．意大利出现资本主义萌芽——卢梭倡导君主立宪制
C．文艺复兴后基督教神学受到冲击——启蒙及生物进化思想形成
D．大一统时代，市民阶层壮大——句式灵活的楚辞产生
14.“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。
迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。
”结合所学，材料反映的科学成就是（）
A．哥白尼提出“日心说”B．牛顿建立起力学理论体系
C．达尔文创立了进化论D．法拉第发现电磁感应现象
15.英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：
“人们完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程。
”能够为这种观点提供论据的史实是（ ）
A．牛顿经典力学体系的建构B．伽利略自由落体定律的创立
C．瓦特联动式蒸汽机的制造D．法拉第电磁感应理论的应用
16.在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。
两种学说的共同意义是（ ）
A．肯定了人的价值和尊严B．提供了观察世界的新视角
C．推动了近代科学体系的形成D．奠定了资产阶级革命的思想基础
17．工业4．0是德国政府提出的一个高科技战略计划，主要是指利用物联信息系统将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化，最后达到快速、有效、个人化的产品供应。
回顾科技创新历程，对下图理解正确的是（ ）
A．工业1．0（第一次工业革命）开创了蒸汽时代，世界市场雏形出现
B．工业2．0（第二次工业革命）采用流水线模式，人们普赞工业王国
C．工业3．0（第三次工业革命）开创信息化时代，知识经济初显端倪
D．工业4．0（第四次工业革命）产生了第三产业，改变生产经营方式
18．1988年，《时代》杂志预测：
大型购物中心将消亡！
杂志封面以黑体字告诉我们：
“吻别你的mail：
网上购物更便宜、更快捷并更好”。
这说明互联网（ ）
A．颠覆了人们的生活方式B．革新了传统的商业模式
C．推动信息时代的到来D．提高了社会劳动生产率
19.史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。
贯穿这三个历史环节的主题是（）
A．反抗西方侵略与学习西方文化的统一B．批判传统与全面引进西方文化的统一
C．发展资本主义与建立民主共和的统一D．反抗封建专制与建立君主立宪的统一
20．萧功秦指出，中国人的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指（ ）
A．魏源的“师夷长技以制夷”思想B．明末清初的“工商皆本”意识
C．义和团运动的“扶清灭洋”主张D．洋务运动的“中体西用”主张
21．历史学家陈旭麓说：
“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人。
如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。
”这则材料实质上（ ）
A．批判了洋务派的“中体西用” B．肯定了西方技术的先进性
C．肯定了“中学为体”的积极作用 D．指出学习西方的必要性
22．鲁迅在《在现代中国的孔夫子》中说：
“从二十世纪开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但至袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还……”孔夫子“又被重新记得”，主要是因为（ ）
A．儒家思想对中国的影响根深蒂固B．新文化运动解放了思想
C．辛亥革命从根本上动摇了儒家思想的地位D．儒家思想符合专制需要
23．1916年春，陈独秀发表《吾人最后之觉悟》说：
“今之所谓共和、所谓立宪者，乃少数政党之主张，多数国民不见有若何切身利害之感而有所取舍也。
……立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动，惟曰仰望善良政府、贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。
”陈独秀的主要目的是（ ）
A．提倡民主思想启蒙民众 B．倡导国民革命建立真正的民主政治
C．批判国民的愚昧和落后境 D．揭露辛亥革命后中国民主政治的困
24.《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书中认为孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”）。
下列可以佐证这一观点的是（ ）
A．“天下为公”B．“平均地权”与“节制资本”
C．“创立民国”D．“驱除鞑虏，恢复中华”
25.关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：
在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。
欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程；中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
据此可知，导致上述差异的主要因素是（ ）
A．资本主义发展程度差异明显B．中西方传统文化不同
C．启蒙及现代化的原动力不同D．中西方政治制度不同
二．非选择题（本大题共3小题，共50分，第26题23分，第27题12分，第28题15分）
26．（23分）阅读材料，完成下列要求。
材料一明清之际的士大夫，由于饱受国破家亡的沧桑巨变，对学术的认识发生了质的飞跃。
他们深刻体会到理学空谈误国，八股科举害人的实质，对中国君主专制制度进行了深刻反思，提出了许多具有启蒙意义的思想和观念。
——曹德本《中国政治思想史》
材料二须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了“中体西用”还不可能提出更好的宗旨来。
如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门、落不了户的。
——陈旭麓《近代史思辨录》
材料三
材料四什么是新文化运动？
它是中国为了摆脱国家落后和危亡状态，介绍现代文明，传播人的自由权利及其制度保障，促进思维方法变革，推动中国文化更新和社会变革的运动。
不同流派的学者都指责新文化运动摧毁了传统文化。
事实正好相反，它拯救了中国的传统文化。
……与自然经济相适应，中国传统文化定型化了。
为社会转型所必需的人文、社会科学无法在这块土地上产生。
打破这个局面需要外来思想文化的冲击和竞争，新文化运动恰好适应了这个历史需求。
这是传统文化的凤凰涅槃。
传统文化不但没有毁灭或断裂，而且展开一片新天地。
——摘编自袁伟时《厘清新文化运动与五四爱国运动的基本问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，列出明清之际的思想家提出的“具有启蒙意义的思想和观念”（3分），
（2）据材料二并结合所学知识，分析“中体西用”思想为什么能成为当时清政府的最佳选择？
（4分）“中体西用”的内涵是什么?
（2）
（3）材料三分别反映了中国近代史上的哪两次重大运动？
结合史实说明传统儒学在这两次运动中的境遇。
（6分）
（4）根据材料四并结合所学知识，分析新文化运动兴起的原因及对中国传统文化的影响。
（8分）
27.（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料关于这些革命（科学革命、工业革命和政治革命），须特别提到的另一特点是，它们并不是平行或独立地进行的。
它们互相依赖，连续地一者对另一者起作用。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
运用近代世界科技史的史实，对上述观点进行探讨。
（说明：
可以就科学发展中的一个或多个观点进行论证；也可以对科学发展的观点进行修改、补充或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。
）
28.（15分）人们十分关注历史上科技发展及其作用。
在知识经济的大潮中，科技成为我们必须面对的现实。
材料一唐昭宗天佑元年（904年）杨行密的军队围攻豫章,部将郑璠（以所部发机飞火,烧龙沙门,带领壮士突火先登入城,焦灼被体）。
——《九国志·郑璠传》
海商之舰，大小不等，大者五千斛（计量单位），可载五六百人，中等二千斛至一千斛，亦可载二三百人，余者谓之钻风，大小八槽或六槽，每船可载百余人，风雨晦瞑时，惟凭针盘而行。
——南宋《梦梁录》
材料二英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。
在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》解说词
材料三瓦特发明前，英国生产的动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。
煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂的图景。
——马克垚《世界文明史》
（1）概括材料一所反映的中国古代科技成就的具体史实？
（2分）结合所学知识说明这些科技成就传到欧洲产生的影响？
（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出17世纪至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。
（3分）
（3）据材料三并结合所学知识，评述改良蒸汽机的创造对历史发展的影响。
（6分）
（4）基于以上分析，概括指出科学技术与社会发展的关系。
（2分）
高二历史试卷参考答案
选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
B
C
D
D
B
A
C
D
C
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
D
B
C
B
A
A
C
D
A
B
C
26.（23分）
【答案】
（1）思想观念：
批判君主专制；倡导“经世致用”；提倡工商皆本。
（3分，任答两方面即可）
（2）原因：
“中体西用”思想一方面以维护封建制度为宗旨，适应了清政府维护封建统治的需要；（2分）另一方面学习西方先进技术谋求国家富强，直面内忧外患的严峻现实。
（2分）
内涵：
在不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治（2分）
（3）运动：
维新变法运动，新文化运动。
（2分）境遇：
维新变法时期将西方资产阶级政治学说和儒家思想相结合（托古改制；利用、借助儒学），宣传维新变法；新文化运动中，批判以儒家思想为核心的旧伦理道德，宣传民主科学思想（打倒孔家店；批判否定儒家文化）。
（4分，言之有理，酌情给分）
（4）原因：
近代中国民族危机严重；西方现代文明冲击；辛亥革命胜利和民国建立；尊孔复古逆流涌动；民主、科学现实需求；传统思想文化自身局限。
（4分，任答4点，言之成理即可）
影响：
一方面，冲击了传统礼教的统治；动摇了传统文化权威地位；促进了文化全面转型；打破了传统文化发展瓶颈。
（2分，任答1点，言之成理即可）另一方面，否定民族文化遗产价值。
（2分，言之成理即町）
（5）特点：
借助外来文化为武器（或向西方学习）；充满了激烈争论；从学习西方的器物到制度再到思想。
（3分）
27.（12分）
【答案】示例一观点：
近代科学并不是独立地发展，近代科学的发展深刻影响了政治、经济。
论证：
近代科学的发展为启蒙运动的兴起奠定了理性思想的基础，启蒙运动推动了各国革命的开展；从而确立了西方的世界中心地位。
示例二观点：
近代科学并不是独立地发展，政治，经济状况影响了科学的发展。
论证：
哥白尼、伽利略等科学家的遭遇，说明中世纪教会的专制统治阻碍科学的发展；地圆学说、两次工业革命都极大地促进了近代科学的发展。
（示例仅作参考，其他答案言之成理亦可）
【解析】材料要求在于论证科学革命与工业革命、政治革命之间的关系，可以采取正反论证的方式：
论证近代科学的发展深刻影响了政治、经济，也可以选择论证政治、经济状况影响了科学的发展，选取充分的史实加以证明，言之有理即可。
28.（15分）
【答案】⑴史实：
唐朝末年,火药已被用于军事；南宋时指南针用于航海。
（2分，）
影响：
火药为欧洲资产阶级战胜封建贵族以及用坚船利炮征服世界创造条件；指南针传播到欧洲为欧洲人开辟新航路提供了条件。
（2分）
⑵牛顿经典力学，瓦特改良蒸汽机，法拉第电磁感应原理，亚当·斯密自由主义经济理论。
（3分，答出3点即可）
⑶积极影响：
蒸汽机的采用，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；使工厂规模扩大，加快了城市化进程；推动交通运输革命，世界经济联系加强，世界市场得到发展。
（4分）
消极影响：
蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染。
（2分）
⑷科技发展受社会环境的制约，科技与社会相互促进、共同发展，科技对社会也会产生消极
影响。
（2分）（言之有理即可得分）
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