乡村学校少年宫武术兴趣小组总结文档格式.docx

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乡村学校少年宫武术兴趣小组总结@#@时间在匆忙的脚步声中过去，回顾一下，一个暑期的努力，学生对中国传统武术有了更深的了解，在武术套路方面得到了全面的提高。

@#@有收获，也有失。

@#@现对本暑期的活动做一小结。

@#@@#@注重培养学生对武术套路的兴趣。

@#@培养学生的兴趣是最主要的，有了兴趣他们才会主动地去学习。

@#@在传授武术的基本动作技术和基本套路的同时，有机的结合武术教学，弘扬精神教育、渗透爱国教育。

@#@培养学生学习武术的兴趣，从而认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观；@#@激活学生的潜质，落实素质教育，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观。

@#@@#@在武术学习活动中，先由教师讲出中国传统武术的起源和发展、内容和分类，再结合武术套路的特点，然后由全体学生一起讨论，找出武术在日常生活中的应用，当场进行核定。

@#@然后教师边讲解边示范武术套路动作，学生跟着练习。

@#@教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作。

@#@在分组练习中，进行全组交流，找出共同的错误，并进行改进。

@#@通过这些方法，培养了学生边练习边动脑的良好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

@#@@#@在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留上较深刻的印象，有利于学生对技术懂的掌握和运动表象的形式。

@#@运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

@#@@#@通过不同动作的学习，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加锻炼的兴趣。

@#@还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处、改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

@#@在训练中，还要不断加强思想教育，树立正确的训练动机，培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质，促进身心全面发展。

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