物流管理特色专业建设绩效总结文档格式.doc

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物流管理特色专业建设绩效总结文档格式.doc

把物流管理专业建设成四川一流、国内先进的专业。

(二)主要建设内容

二、项目建设资金到位及投入情况

表1-1项目建设资金到位情况统计表单位:

万元

资金来源

预算资金

到位资金

资金到位进度

到账时间

到账金额

省财政厅

100

希望教育集团

合计

200

三、项目实施保障措施

(一)组织保障有力,项目建设高效

学院成立了由党委书记、院长任组长,主管教学工作的副院长任副组长,其他院领导和工商管理系和会计系主要负责人为成员的“特色专业建设项目领导小组”,下设工商管理系2个专业和会计系1个专业专业建设小组和项目监督小组。

各级机构分工明确、职责清楚、监管到位,有力的保障了特色专业建设项目高效推进。

(二)规章制度健全,示范建设有序

1.建立了项目管理监督机制

先后制定了《四川天一学院特色专业建设项目实施管理办法》、《四川天一学院特色专业建设项目经费管理实施细则》等规章制度。

对特色专业建设进行全过程监控,规范和加强建设项目经费管理和使用,确保示范建设工作有序推进,实现项目建设目标。

2.按照PDCA循环模式实施管理

2015年9月起,工商管理系项目建设小组按照PDCA循环,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Cheek)和处理(Action)循环管理模式对建设过程进行管理:

P(计划):

建设项目组依据《建设方案》、《建设任务书》的建设目标和建设内容分解建设任务,制定了年度实施计划以及实施这些计划的具体措施和办法。

D(执行):

系建设项目领导小组对各项目组提交的工作计划进行审批,经研究批准后,建设项目组按计划开始实施;

未获批准的计划,根据领导小组反馈意见限期进行修正,直至批准后方可实施。

C(检查):

系建设项目领导小组每年对照计划对各项目组的建设工作进行检查与考核,内容包括建设进度、项目经费的落实和使用情况、建设质量和效益等方面,并将结果报建设系项目领导小组。

A(处理):

根据检查结果,采取措施、巩固成绩,对考核检查中存在的问题,在定期召开的项目建设专题会议和例会上加以研究、商讨,提出改进意见并责成相关责任人和责任部门整改,并将未妥善处理的问题在下一次PDCA循环中加以解决。

第二部分建设目标完成情况和建设成效

项目建设二年以来,工商管理系按照《建设方案》的要求,基本完成了人才培养方案的制定与实施、专业资源建设、实验实训条件建设、校企合作、师资队伍建设、多元评价体系、社会服务能力建设任务。

一、项目建设目标完成情况

1.人才培养方案的制定与实施

物流管理特色专业紧扣区域经济、地方产业,与行业企业深度合作,不断深化工学结合的人才培养模式改革,创新了2.5+0.5的人才培养模式,制定了以“能力本位+综合素质”的特色鲜明的《人才培养方案》。

具体完成情况见表2-1。

表2-1物流管理专业人才培养模式改革完成情况

项目内容

建设内容

验收

目标

完成

情况

完成度

人才培养方案的制定与实施

1

100%

人才培养方案调研、论证报告(个)

“校企合作、工学交替”人才培养模式调研、论证报告(个)

人才培养方案

2.专业资源建设

表2-2物流管理专业资源建设完成情况

专业资源建设

课程体系建设、教学大纲完成(门)

30

专业核心课程建设与开发(门)

6

2

33%

特色教材开发

5

20%

3.师资队伍建设

表2-3物流管理专业师资队伍建设完成情况

师资队伍建设

专业带头人(人次)

骨干教师(人)

3

300%

“双师型”队伍建设(人)

4

200%

兼职教师(人)

4.教学实训实习条件建设

表2-4物流管理专业教学实训实习条件建设完成情况

教学实训实习条件建设

校内实验实训中心(个)

50%

校外实训基地(个)

5.社会服务

表2-5物流管理专业社会服务建设完成情况

社会服务

校内外培训基地建设(个)

6.校企合作

表2-5物流管理专业校企合作建设完成情况

校企合作

校企合作单位、有合作协议书(个)

150%

顶岗实习学生管理办法及考核体系制定

7.其它建设项目

二、项目建设成效

第三部分专项资金预算执行情况、

使用效果和存在的问题

一、专项资金预算执行情况

7

表6-1国际金融项目专项资金预算、投入与执行情况表单位:

建设内容(2015-2017年)

省财政

集团

合计

实际

投入

支出

预算

%

1、完善专业人才培养

1、课程体系建设

2、专业核心课程建设

3、特色教材开发

教学实验实训条件

1、实验实训室建设

60

70

130

2、校外实训基地建设

12

16

1、校企合作单位

多元评价体系

1、多元化考核评价体系调研报告

1、继续教育与培训

2、系办企业

1、专业带头人

20

28

33

2、骨干教师

10

3、“双师型”队伍

4、兼职教师

表6-1物流管理专业项目专项资金预算、投入与执行情况表单位:

80

144

224

11

13

1、教育与培训

35

14

二、专项资金使用效果

三、资金管理情况与存在的问题

(一)资金使用管理情况

(二)资金使用存在的问题

第四部分存在问题与今后建设思考

一、存在问题

二、今后建设思考

8

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