西藏山南地区扎囊县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文件下载.docx

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  5、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、社会活动

  【答案】A

  6、对称是()幼儿绘画的一个重要特征。

  A、概念画期(又称图式期)

  B、象征期

  C、涂鸦期

  D、写实期

  7、教学从本质上讲是一种()。

  A、认识活动

  B、智育活动

  C、促进学生全面发展的活动

  D、教师教和学生学的活动

  8、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是()。

  A、迁就孩子

  B、接触孩子

  C、认识孩子

  D、尊重孩子

  【答案】D9、德育工作的出发点是()。

  A、德育内容

  B、德育目标

  C、德育过程

  D、德育原则

  10、标志着儿童思维真正发生的是()。

  A、语词概括的出现

  B、真观概括的出现

  C、动作概括的出现

  D、感知概括的出现

  11、()水平决定教育的规模和速度。

  A、政治经济制度

  B、科学技术

  C、生产力发展

  D、文化发展

  【答案】C

  12、“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。

  A、刺激泛化

  B、刺激分化

  C、刺激比较

  D、行为强化

  13、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()。

  A、2岁后

  B、3岁后

  C、4岁后

  D、5岁后

  14、从历史唯物主义的观点出发,在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家()。

  A、皮亚杰

  B、维果斯基

  C、斯滕伯格

  D、埃里克森

  15、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。

为师的含义是()。

  A、传道、授业、解惑

  B、培养优生,转化差生

  C、传授知识,培养能力

  D、努力工作,爱岗敬业

  16、儿童心理发展趋势和顺序()。

  A、没有规律

  B、根据不同个体而不同

  C、大致相同

  D、有时相同,有时不同

  17、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄培尔

  D、陈鹤琴

  18、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。

  A、想象

  B、表象

  C、梦想

  D、创造性

  19、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。

  20、发现法的倡导者是()。

  A、布鲁纳

  B、布卢姆

  C、瓦根舍因

  D、卢扎诺夫

  21、教育心理学研究的核心内容是()。

  A、教学过程

  B、学习过程

  C、评价过程

  D、反思过程

  22、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

  A、一切可用的记录工具,如:

录音机、照相机、纸笔等

  B、知识和心理方面的准备

  C、交通工具

  D、被访问者的合作

  23、程序教学的提出者是()。

  A、华生

  B、斯金纳

  C、加涅

  D、布鲁纳

  24、我国的班级授课制最早始于()。

  A、唐代

  B、宋代

  C、清末

  D、新中国成立后

  25、直接决定教育性质的根本因素是()。

  A、教育传统

  B、政治经济制度

  C、上层建筑

  D、科学技术

  26、学生中常见的焦虑反应是()。

  A、生活焦虑

  B、择友焦虑

  C、缺钱焦虑

  D、考试焦虑

  【答案】D27、《普通教育学》的作者是()。

  B、赫尔巴特

  C、杜威

  D、洛克

  28、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。

  A、原始社会

  B、古代社会

  C、资本主义

  D、社会主义

  29、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()。

  A、陶行知

  B、张雪门

  C、陈鹤琴

  D、蔡元培

  30、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。

  A、地方课程

  B、校本课程

  C、国家课程

  D、学科课程

  31、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。

  A、角色扮演法

  B、行动操练法

  C、发泄法

  D、表扬鼓励法

  32、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  33、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:

教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。

  A、自主性

  B、创造性

  C、合理性

  D、灵活性

  34、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  A、加涅

  B、奥苏贝尔

  C、桑代克

  D、斯金纳

  35、我国社区教育活动一般在()进行。

  A、街道或居委会

  B、区委

  C、幼儿园

  D、托儿所

  【答案】A36、我国草原地区的社区学前教育形式是()。

  A、草原流动游戏点或流动幼儿园

  B、巡回辅导班

  C、儿童游戏场

  D、优生、优育辅导站

  37、下列属于心智技能的是()。

  A、骑车

  B、运算

  C、游泳

  D、唱歌

  38、以下选项中哪一个属于程序性知识?

()

  A、关于企鹅的定义

  B、某个明星的个人资料

  C、名人的自传

  D、产品的使用说明书

  39、“学不躐等”出自()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《礼记》

  D、《中庸》

  40、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。

  A、柏拉图

  C、康德

  D、梅依曼

  41、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。

  A、3年后可以重新申请认定教师资格

  B、5年后可以重新申请认定教师资格

  C、10年后可以重新申请认定教师资格

  D、不能再重新取得教师资格

  42、教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?

()。

  A、夸美纽斯

  D、凯洛夫

  43、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。

  A、学生主动性、积极性与教师指导相结合

  B、有明确目的

  C、注重培养学生实践精神

  D、活动内容精彩,形式多样

  44、公民接受教育()。

  A、只是权利

  B、只是义务

  C、不是权利,也不是义务

  D、既是权利,又是义务

  45、“我国幼儿教育之父”指的是一一()。

  D、张宗磷

  46、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是()。

  A、赫尔巴特

  B、杜威

  C、凯洛夫

  D、夸美纽斯

  47、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。

  D、皮亚杰

  48、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。

  A、个案法

  B、调查法

  C、测验法

  D、观察法

  49、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。

  A、直接的观察学习

  B、间接的观察学习

  C、抽象的观察学习

  D、具体的观察学习

  50、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。

  A、感觉

  B、知觉

  C、表象

  D、后像

  51、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

  B、卢梭

  C、洛克

  D、福禄贝尔

  52、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

  A、《论语》

  B、《孟子》

  C、《学记》

  D、《劝学篇》

  53、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()。

  A、操作技能

  B、动作技能

  C、运动技能

  D、智力技能

  54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要把()作为国家基本教育政策。

  A、优先发展

  B、育人为本

  C、改革创新

  D、促进公平

  55、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。

  56、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。

  A、父亲

  B、同龄人

  C、母亲

  D、教师

  57、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()。

  A、《老子》

  B、《学记》

  C、《劝学篇》

  D、《大学》

  58、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。

  A、网络教育

  B、学校教育

  C、社会教育

  D、大众教育

  59、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

  A、控制作用

  B、制约作用

  C、促进作用

  D、指导意义

  60、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。

  A、教育者与受教育者的矛盾

  B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾

  C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

  D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

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