简阳中学16高考成情况通报.docx
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简阳中学16高考成情况通报
简阳中学2016高考成情况通报
篇一：
简阳中学2017年入学质量检测
2017年入学质量检测
《数学》试卷
时间：
90分钟满分：
100分
一、认真思考，对号入座（14分，每空1分）
1、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写万“万”作单位的数写作（105200万）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（11亿）平方米。
第一个空是改写，第二个空是省略尾数，所以第二个空要四舍五入。
2、a与b是相邻的两个非零自然数，它们的最大公约数是
（1），最小公倍数是（ab）。
可以举例说明，如7和8，最大公约数1，最小公倍数56
3
，那么x与
y成（正
，那么x
和y成（反）比例。
第一个由原式得X÷Y=8,商一定成正比例；第二个由原式得，XY=8，乘积一定成反比例。
4、甲数是150，乙数比甲数多15%，丙数比乙数少２０％，丙数是（138）。
两次单位1都是已知，所以两次都乘法。
５、一张精密零件图纸的比例尺是５：
１，在图纸上量得某个零件的长度是25毫米，这个零件的实际长度是（5毫米）。
比例尺是图上距离与实际距离的比，所以5：
1表示图上距离5份，实际距离为1份。
6、某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价100%，物价部门查处后，限定其提价的幅度只能是原价的10%，则该药品现在需降价（45）%
可以假设原价100元，涨后200元，现在要降回110元。
90÷200=45%
7、一个圆扩大后，面积比原来多8倍，周长比原来多厘米，这个圆原来的面积是（）平方厘米。
面积比原来多8倍，面积就是原来的9倍。
周长就是原来的3倍，周长就比原来多2倍。
原来半径为：
÷2÷÷2=4
8、一根木料，锯成4段要付费元，如果要锯成12段要付费（）元。
91：
23：
4）。
10、65又3分之2）千克，6后是（4）千克。
二、反复比较，择优录取。
（81、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的是（B）。
A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法比较
2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（B）
A、与原分数相等B、比原分数大C、比原分数小D、无法确定
3、a、bc是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是（C）。
A、b和c是互质数B、b和c都是a的质因数
C、b和c都是a的约数D、b一定是c的倍数
可举例如：
20=4×5
4、31÷7=4?
?
3，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是（C）。
A、商4余3B、商40余3C、商4余30D、商40余3
5、四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时，表面积减少了72平方厘米，原来小圆柱的体积是（A）立方厘米。
A、120B、360C、480D、720
四个圆柱是依次重在一起的，拼出的大圆柱底不变，高扩大了4倍。
表面积会减少六个底面。
72÷6=12高40÷4=10小圆柱体积12×10=120
6、用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高是2厘米的长方体，可以摆成（C）种不同的形状。
A、1种B、2种C、3种D、4种
高不变，底有三种摆法。
1×122×63×4
7、当X为（D）时，3x+1的值一定是奇数。
A、质数B、合数C、奇数D、偶数
3x必须为偶数才行，所以x必须偶数
8、只看三角形的一个角，（C）判断出它是什么三角形。
A、能B、不能C、不一定能D、肯定不能
看到的角是钝角或直角都可以判断，但是看到的是锐角不能判断。
三、看清题目，巧恩妙算
（1）直接写数对又快（8分）
++=
）×24=
=2又6
分之1
=7
—
=
33×98+66=3300
×=990
+）=（
==49分之1
（2）神机妙算（写出简算过程）12分）
20055×7（=17=1110
第一道2005分成2004+1。
第二道开括号分别乘。
第三道把三分之一，分成三个九分之一。
（3）解方程，我没问题（9分）
5X—5=+=10
X=10X=
X=72，
四、动画世界，探索创新（11分）
（1）准确作图：
下面是用小正方形胡成的L形图，请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形（6分）
（2）有一个电动玩具，它有一个×的长方形盘（单位：
厘米）和一个半径为1厘米的小圆盘（盘中画有娃娃脸）它们的连接点为A、E（如图）如果小圆盘沿着长方形内壁，从A点出发，不停的滚动（无滑动），最后回到原来位置，请你计算一下，小圆盘（娃娃脸）在B、C、D位置是怎样的，并请一一画出示意图？
小圆盘共自转了几圈？
（5分）
五、进进生活，解决问题
1、列式计算（6分）
（1）用加上与4的积
（2）一个数减少它的15%后是，这个
去除，商是多少？
数是多少
÷=1/21
2、小时用8天的时间看完一本书，
2页，这本书共有多少页？
（6分）
2×8÷（1×8）=144
3、单独完成一项工程，甲队要24天，乙队要30天，现在甲、乙两队合作4天后，丙队参加进来又经过7天完成全工程。
如果一开始三队就一起工作，多少天可以完成全工程？
（5分）
4、一个底面周长是分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水，恰好占杯子容量的
个同样大小的鸡蛋放入杯子中，浸没在水里。
这里水面上升8厘米，刚好与杯子口相平，求玻璃杯的容积。
（6分）
5、有大小两筐苹果，大苹果与小苹果单价比是5：
4，其重量比是2：
3，把两筐苹果混合在一起成100千克的混合苹果，单价为每千克元，大小两筐苹果原单价各是多少？
（7分）
篇二：
情况通报
情况通报
目录
1、我校2009年度两个艺术专业高考辅导班专业考试成绩和高校录取率继续创全省同类学校之最
2、附录：
我校2008年度首期艺术专业高考辅导班专业考试成绩和高校录取率创全省同类学校之最
我校2009年度两个广电艺术专业高考辅导班专业考试成绩
和高校录取率继续创全省同类学校之最
第二期广电编导和摄像制作专业高考辅导班（2008年12月-2009年12月）的全体同学参加了广电编导专业的全省统考，成绩合格率为100%，平均分为222分（超150分合格线72分）；校考合格率为80%以上，比上年提高30%。
部分同学参加了电视摄像和节目制作专业的全省统考和部分高校的校考。
第一期播音主持和影视表演专业高考辅导班（2008年12月-2009年12月）的全体同学参加了播音主持专业的全省统考，成绩合格率为100%，平均分为232分（超150分合格线82分）；校考合格率为80%以上。
部分同学参加了影视表演专业的全省统考和部分高校的校考，成绩也很出色，统考平均分为分（超150分合格线分）。
两个班的高校录取率为98%（比上年提高10%），比全省录取率81%高出17%；其中本科录取率为72%（比上年提高28%），比全省录取率38%高出34%。
2009年度艺术专业高考辅导班学生专业考试和高校录取情况表
2
3
4
5
篇三：
教育督导室2016年春季学期开学工作专项督导情况通报
各乡镇中心校，中小学校、幼儿园：
根据《xx县人民政府教育督导室关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知》要求,2016年3月4日至13日，县人民政府教育督导室组织3个专项督导组，深入全县14个乡镇67所学校对开学工作进行了专项督导检查，现将检查情况通报如下：
一、基本情况
开学工作条件保障情况
一是被检查学校均按时开学，师生按时返校；二是不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难辍学的情况；三是教辅材料统一由县新华书店配备发放师生，无违背自愿原则强制订购情况；四是学校饮食、住宿、用水、用电等后勤保障设施基本正常运行，学校营养餐基本按时开餐，但部分学校开餐标准无法满足提供“营养”要求；五是大部分学校开展了“三爱、三节”主题教育活动和安全教育。
安全工作情况
一是大部分学校开学后及时对校园安全隐患进行排查工作，有相关记录，并对出现的重大安全隐患进行上报，建有排查台账,但部分较小隐患被忽视，整改不力；二是检查学校校园全部实行封闭式管理，学校门卫和保安员持证上岗，但部分学校安全叉、橡胶棒等必要的安全防护应急处置装备不足，校外人员进入校园登记制度未严格执行，上课时间校门未上锁；三是重点区域学校开学当天及上下学等时段未见警车巡逻或民警执勤；校园未配备一键式报警设施，部分学校校园重点部位安装有视频监控；四是寄宿制学校有专职宿舍管理员，但部分学校管理不到位，特别是部分民办学校寄宿条件较差，三板桥镇阳光学校安全隐患大。
规范办学行为情况
一是大部分学校不存在乱办学、乱办班、乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出现象；二是义务教育学校校务公开正常进行，但部分校务公开力度不够；三是课程安排基本符合国家和省级规定，大课间活动有效开展，无违规组织学生补课情况；四是责任督学挂牌督导制度落实，但部分学校督学责任牌损毁严重，督学到位开展工作力度不够。
教师队伍建设情况
一是学校教师基本满足教学需要，但部分学校（特别是村级学校）学科教师（特别是英语、音、体、美教师）严重不足；二是教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资
情况，教师通过合法途径反映问题、表达诉求；三是教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实较好。
控辍保学情况
一是部分乡镇“控辍保学”宣传月活动实施方案落实较好，有活动开展记录，辍学生动员记录、返校情况记录；二是基本落实控辍保学“七长”责任制，落实《贵州省义务教育阶段学生整班移交制度》、《贵州省义务教育阶段学生排查报告制度》、《贵州省义务教育阶段学生劝返复学制度》等工作制度；三是部分乡镇“控辍保学”工作开展扎实有效，对未入学学生情况了解清楚、及时向乡政府汇报，采取有效措施动员入学。
课程设置情况
一是大部分学校按照《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划》开齐课程开足课时；二是部分学校特别是村级学校因教师不足等原因存在用音乐、体育、综合实践、美术等课程充抵语文、数学等科目现象。
二、存在的主要问题
部分学校未及时开办学生营养餐，开学工作保障不够到位。
地瓜镇下厂河小学、地瓜镇岗坡小学、江西坡镇高潮小学、青山镇青山小学开学第一周未开办学生营养餐；江西坡中学未及时解决学生饮用水问题；罗汉乡金竹林小学食堂用电电压不足，冬春两季缺水现象严重。
部分学校安全工作重视不够，还存在着一定的安全隐患。
主要体现为：
2、部分学校食堂管理比较混乱。
食品保管不规范，存在混乱摆放情况；食堂环境卫生差，有大量明显污渍和污水；防蚊、防鼠、防尘“三防”设施不全；食品留样不规范，无留样人姓名、菜名、留样时间等基本信息，留样数量不足；无专门留样柜或留样柜未上锁；食堂从业人员安全意识不强，在进行食品加工时未穿戴工作衣帽、口罩，留长指甲，佩戴首饰等不良行为习惯（新店中学、雪浦中学、三板镇十里小学、楼下镇泥堡学校、地瓜镇下厂河小学、罗汉乡老山田小学等）；白沙中学食堂无食品留样，食堂冰柜存放的3袋猪肉异味较重，有变质现象。
3、部分学校未认真开展森林防火知识宣传教育，未将“森林防火承诺书”和“致家长的一封信”及时发放到每位学生及其家长手中；未将森林防火知识通过宣传栏、悬挂横幅、墙报、板报、主题班会、国旗下讲话等方式进行消防安全知识宣传教育（青山镇新田小学、雪浦小学、雪浦中学、龙潭口小学、楼下镇羊屯小学、楼下镇泥堡学校、楼下中学等）。
4、部分学校教师公租房等在建工程未设置隔离防护墙、安全带等警示防护措施，学校与施工方未能进行有效沟通，存在安全隐患（雪浦乡龙潭口小学、新店中学、楼下中学、窝沿乡新兴小学、窝沿乡田坝小学等）。
5、白沙乡白水小学操场上空高压线经过，且线路老化，泥堡学校围墙倒塌，存在重大安全隐患，学校多次向上级有关部报告，至今未解决；盘水二幼楼顶防护栏存在静电，是否存在安全隐患还需进行鉴定。
县城部分教师存在校外办培训班、补习班、帮助书店推销教学资料等现象，社会反响较大；部分学校教师研究教育教学工作不足，未认真备课和上课，教师教案书写照抄照搬教辅资料，班主任工作计划雷同，不结合班级实际制定（窝沿乡田坝小学、大坡小学教师上课不写教案）；部分学校教师上班期间上网购物等做与工作无关的事情；部分学校教师校外从事第二职业;部分学校存在大班额现象严重。
全县师资力量配置不均衡，专业结构配置不合理。
一是存在部分学校教师数超标而部分学校教师又严重不足的现象；二是专业教师分配不合理，存在部分学校个别学科教师相对较多而个别学校又相对紧缺现象；部分学校音乐、体育、美术教师紧缺。
（五）部分乡镇“控辍保学”工作落实不力，中心校、中小学对未入学学生情况摸不清、弄不明，无家庭走访、动员入学等台账记录，与乡镇政府沟通、汇报不够，部分学校学生流失严重（白沙中学、雪浦中学、新店中学、楼下中学等学校学生流失严重）。
（六）部分学校未严格按照《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划》开齐课程开足课时。
一是部分学校学科课程安排不合理，音、体、美课时严重不足；二是部分学校周课时量不足，盘水镇民族希望小学、盘水一小三至六年级周课量时为25节，不足30节要求，周课时量差5节；三是部分学校用音、体、美等课程搭上主科现象严重；四是部分学校排课时有意照顾教师，教师在校时间只有半天，有的甚至出现一些老师每周有1至2天不在学校等现象。
三、整改意见或建议
各学校要高度重视每一年度春秋两个学期开学的各项保障工作,提前在寒暑假期间作好安排部署,该假期间完成的事假期间完成,对存在的重大问题要及时报告及时处理,确保开学前各项工作全部落实到位，特别是学校领导班子要提前一周到校作好开学的各项准备工作。
各学校要高度重视安全工作。
一是建立健全各种安全制度，落实安全责任追究制；二是
完善各种应急预案，并经常开展应急演练；三是定期不定期做好各种安全排查，让安全事故在萌芽中消失；四是及时落实好上级安排部署的各项安全重要工作；五是作好记录、做好台账、收集好各种资料装档备查。
各学校要认真组织教师学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《xx县教育系统不胜任干部召回管理细则》等文件,加强师德师风建设,杜绝教师校外开办培训班、补习班、从事第二职业等行为现象。
各学校应加强教育教学常规工作的检查力度，防止部分教师教育教学工作敷衍了事，对不按时按量完成工作的要加大惩治力度。
对乱办补习班、培训班，从事第二职业，工作不认真、敷衍了事的干部和教职员工实行召回管理。
各学校要经常向县教育局汇报学校师资配置情况。
针对音乐、体育、美术教师紧缺的情况，学校可充分调动广大教师积极性，发挥教师个人专长，将音乐、体育、美术等课安排给有专长的教师来完成教学任务。
各乡（镇）中心校要切实统筹做好“控辍保学”工作，落实《贵州省义务教育阶段学生整班移交制度》、《贵州省义务教育阶段学生排查报告制度》、《贵州省义务教育阶段学生劝返复学制度》和“五档三制”管理制度，层层签订“控辍保学”责任书，实行责任管理。
各学校要做好流失生的统计上报工作，随时监控学生的流失情况，对流失学生要做好欠返复学工作，对无法欠返复学的学生及时上报地方政府。
（六）课程设置方面：
一是各学校要严格按照《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划》开齐课程开足课时。
二是各学校要进一步转变观念，全面实施素质教育，纠正只重视统测科目，不重视非统测科目的错误思想，正常按学科课时要求开足非统测科目课时，严禁用音乐、体育、综合实践、美术等课程充抵语文、数学、英语等课时。
各级各类学校对存的问题要认真研究,制定整改方案,及时抓好整改落实,并将整改落实情况报县政府教育督导室,县政府教育督导室将适时深入学校督查整改落实情况,对整改落实不力的,将继续通报或按不胜任干部召回管理办法对校长实行召回管理。
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