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句子训练
句子训练(排比改病句缩句反问句)
班级学号姓名成绩
一、排比
排比:
排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。
常用同一词语反复出现在各个短语或句子的同一位置上。
其作用在于充实内容,加强语势,强调感情。
如:
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
”
(一)在横线处填入适当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是_______________,_____________,_____________;心灵是_______________,_____________,_____________。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是_______________,_____________,_____________;爱心是_______________,_____________,_____________。
(二)19.依照例句,再写一个句子。
例句:
没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。
仿照下面例句的形式和修辞,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选两个作为“生命”的喻体展开续写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一朵鲜花,我愿为大地献上一分美丽;假如生命是一棵大树,我愿为人们献上一片绿荫。
依据下面的例句,仿写一个句子。
种子在泥土里等待,因为它渴望光明。
小溪在奔流中等待,因为它心系大海;海燕在风雨中等待,因为它企盼挑战。
在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的两组排比句。
即使书中没有黄金屋,颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需求,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,_________,_________,隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,__________;是生命的归宿。
(三)在横线填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她六十诞辰。
六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;_______________,_____________;_______________,_____________。
(四)结合语境,在横线处填入适当的语句,组成语意连贯的排比句。
让我怎样感谢你呢?
当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,_______________;_____________,_______________。
(五)结合语境,在横线处填入适当的语句,组成语意连贯的排比句。
心灵是一片广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是_________________,______________;心灵是______________________,_____________________。
(六).根据内容和表达的需要,在横线处填入适当的语句,组成一个排比句。
今天,当你乘坐着呼啸奔驰的现代化机车穿过高山跨过大河的时候,_______________ ___________,______________________,你是否惊叹于科学技术给我们的生活带来如此的便利呢?
(七).把下面的句子改写成排比句。
生活中常有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、沉思,这就是诗啊!
(八)把下面句子的划线处改写成排比句。
不同的年代里,人们的理想是不一样的。
饥饿、温饱、动乱、安定的年代里,理想分别是温饱、文明、安定、繁荣。
(九)仿照下面的句子,以“成功”开头,写一个排比句。
苦难对于天才是一块垫脚石,对于能人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
(十).根据画线句的句式,续写三句话,分别写“小草,风,树”,组成一个排比句。
孩子:
这条路上有什么好看的东西呢?
老人:
有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……
孩子:
那有什么好看的?
老人:
好看啊!
石头旁边长着小花,水流里藏着歌声,____________,_______________;_____________。
。
(一)仿写两句构成排比
如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一座森林;。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。
;。
二、改病句
(一)用修改符号在原句修改病句。
1、爷爷经常讲他过去的往事。
2、一条笔直的公路,穿过田野,弯弯曲曲伸向远方。
3、小华明确了学习态度,端正了学习目的。
4、我们做题一定要认真,要尽量避免不出现错误。
5、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
6、我们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
7、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
8、在悦耳的驼铃声中,使我忆起了童年。
9、因为今天下雨了,所以运动会照常举行。
10、我的家乡是山东人。
11、麦子已经成熟了,真是丰收在望。
12、经过一个学期的农努力,他改进了自己的缺点。
13、星期天,一起到动物园看大象。
14、老师的手中一本语文书。
15、周总理身患重症,还是陆续做着沉重的工作。
16、小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
17、我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。
18、故宫、天坛、三峡工程都是值得又懒得名胜古迹。
19、同学们讨论并听取了校长的报告。
20、我的家乡是自贡市人。
(二)修改病句:
(把正确的写在横线上)
1、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
2、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
3、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
4、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
5、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
6、听了老师的一番话,很受教育。
7、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
8、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
9、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
10、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
11、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
12、听到这个消息,我小声地议论起来。
13、他的一双手几乎完全冻僵了。
14、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
15、我今天上午看了一天的书。
16、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
17、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
18、这些是唐朝出土的文物。
19、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
20、《草原》的作者是老舍写的。
三、缩写
(一)缩写句子
1、面对张老师鼓励、信任的目光,我用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的作文。
2、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
3、洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。
4、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
5、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
6、奶奶在水井边用水桶打水。
7、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
8、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
9、那美丽的太阳露出红红的脸。
10、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
11、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
12、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
13、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
14、孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
四、陈述句、反问句
陈述句改为反问句的方法:
1、将句子中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);或将句子中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
2、在句子前加上“怎么、难道、岂”等反问语气词。
3、句尾加上“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
(一)反问句改陈述句
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木,百年树人。
老师的教育之恩,我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切,难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢?
12、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
13、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?
18、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?
19、字典不正是我们的朋友吗?
20、这件事怎能不让人高兴呢?
(二)陈述句改成反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
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2、这幅画是我们班彩颖画的。
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3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
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4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
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5. 秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。
6. 北京的颐和园是个美丽的大公园。
7. 万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
8. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
9. 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
10. 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
11. 不好好学习,自然不能取得好成绩。
12. 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
13. 功课没做完,不能去看电影。
11.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
12.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
13.我们不能被困难吓倒。
14.对于浪费能源的现象,我们不能容忍。
15.网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。
16.我们应该相信自己的眼睛。
17.我们都爱自己慈爱的母亲。
18.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
19.作为少先队员应该讲文明,有礼貌。
20.这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。
21.这本书真好看,叫人喜欢。